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一堂作文課作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的一堂作文課作文4篇,希望對大家有所幫助。
一堂作文課作文 篇1
依舊記得,那天陽光明媚,一縷縷陽光從窗戶照射進(jìn)來,和教室里的一張張笑臉那么和諧。
叮鈴鈴……
上課了,這是一堂作文課。同學(xué)們都安靜地坐在自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng)。班主任可嚴(yán)了,時(shí)不時(shí)地要當(dāng)一回“阿姨”打人手心,啪啪啪,班主任進(jìn)來了,可奇怪的是她后上竟沒有任何書!老師長得很高,卷頭發(fā),下巴上有一顆小痣。她寫得一的好字。
“同學(xué)們,今天我們來寫一篇作文!闭f完老師便在黑板上寫題目,可我們震驚了,老師竟然在畫畫!沒想到她畫畫水平這么主,不一會黑板上便出現(xiàn)了一個(gè)“小丑”。其實(shí)是個(gè)還未成形的“小丑”。她讓全體學(xué)生出動(dòng),組織了幾個(gè)身材高大點(diǎn)的男生搬桌椅。這弄得她讓我們一頭霧水。老師是要干什么呢?時(shí)間過卻了大概二十分鐘,重新回到教室,桌椅全都靠在墻邊,中間留下了好大空位!霸趯懽魑闹,我們先做個(gè)游戲!闭f完,也不知從哪弄來的.手帕就出現(xiàn)在她手中了,老師今天和往常真不一樣。
兩兩一組,選其中一個(gè)蒙住眼睛,在老師細(xì)說了游戲規(guī)則后,游戲開始了。老師變了個(gè)魔術(shù),變出了底多的眉毛、鼻子、眼睛、嘴巴。我們不約而同地選擇了自己最好的朋友來完成這個(gè)游戲。她慢慢地向前走,我小心翼翼地指揮方向。眉毛貼上了,眼睛貼上了,。。。。。完成得還不錯(cuò),看來我還挺有指揮能力的,指揮人的同學(xué)開始,我也被蒙上眼睛,真的什么也看不到了。聽她的指揮又覺得好象不對,但畢竟人空能看見,聽她指揮吧。我開始動(dòng)手聽她的指揮,將剩下的器官貼在上面。時(shí)間過去了,完成了,真的還不錯(cuò)。游戲結(jié)束,作文課正式開始,題目--你懂了什么?
第二天,作文發(fā)了下來,每個(gè)人的作文都有老師的評語,但都沒有分?jǐn)?shù)。
下課,看看左右兩邊的評語我和她的一樣。
當(dāng)你指揮別人時(shí),是否想過別人的感受;當(dāng)你被指揮時(shí),你是否想過自己做主?
一堂作文課作文 篇2
一天,我們?nèi)ド献魑恼n,老師在黑板上寫了六個(gè)字:作文課、美術(shù)紙,接著便拿出美術(shù)紙問我們作文課和美術(shù)紙有什么關(guān)系?我們都很納悶,今天是上美術(shù)課還是作文課?我們猜了半天,還是一頭霧水,胡里糊涂,疑惑不解,唉!老師的葫蘆里賣的是什么藥?
老師說:“今天我請幾個(gè)同學(xué)來給自己畫一張像!”接著老師讓我們?nèi)齻(gè)人上去,拿著美術(shù)紙蒙在臉上,讓我們畫自己的臉,老師先叫他們畫一張臉,再畫一對眼睛和一對眉毛,接著畫鼻子和嘴巴,再畫耳朵,最后畫上了三根頭發(fā)。有一個(gè)同學(xué)才畫到一半就中途就下去了。
你看,他們畫的臉多有趣!瞧,小強(qiáng)的頭像土豆,奇丑無比,臉皮都陷進(jìn)去了,眼珠像個(gè)數(shù)字 “8”形,臉還歪歪扭扭,嘴巴像受了驚嚇一樣張得如此之大,還把鼻子吃了,眉毛又細(xì)又長,頭發(fā)浮在空中,飄來飄去的耳朵像字母“C”一樣;再瞧,小丹畫得臉就更好笑了,耳朵竟長在臉上,鼻子特大像一只大鞋子又像茄子,嘴巴都小得看不見,簡直就沒有似的';再來看看小章畫的臉,眼睛都長在臉外面了,眼珠都沒有了,真是有眼無珠,連頭皮都沒合在一起,一大一小的眼睛,極不相稱。三個(gè)人畫的臉真是有趣極了,同學(xué)們?nèi)夹α耍械男Φ们案┖笱,有的笑得四肢無力,連動(dòng)一動(dòng)的力氣都沒有了,差點(diǎn)摔了下去,有的捧著肚子哈哈大笑,連眼淚笑出來了。他們自己看了也笑得抬不起頭來了。
這真是一堂充滿笑聲的作文課,真是一堂有趣特殊的作文課。
一堂作文課作文 篇3
暑假到了,媽媽給我報(bào)了個(gè)金筆作文。暑假就是讓我們玩的嘛,為什么家長們老給我們報(bào)學(xué)習(xí)班呢?這也許是世界第一百零一個(gè)未解之謎了!可是我上了金筆作文的第一堂課,就立刻改變了對金筆作文的看法。
我們的新老師姓奚。老師一般都是死板板的,沒勁!可是奚老師的言行舉止都很幽默,也很和藹。所以我慢慢的開始喜歡起金筆作文課。開始上課了,老師先點(diǎn)了一下名,然后又宣布了幾條金筆作文的“法律”。就開始講起了百字新事。一開始我根本不懂百字新事是什么意思,然后仔細(xì)一看,意思竟然在墻上貼著呢!“用幾百個(gè)字,把當(dāng)天發(fā)生的'新鮮事給寫下來”就是百字新事的意思。
然后老師又講了幾個(gè)在她身邊發(fā)生的百字新事。從忙碌的早晨到一只蒲扇的愛,老師講得生動(dòng)有趣、妙語連珠。講到搞笑時(shí),大家哄堂大笑。講到悲傷時(shí),大家沉默無語。
課講到一半時(shí),老師讓我們下樓去找百字新事。同學(xué)們興高采烈地下樓了。哇啊啊啊,好熱啊!熱氣騰騰的走廊與涼爽的教室?guī)缀踉跍囟壬嫌兄烊乐畡e。可是大家的興奮沖破了熱氣。我們來到了樓下,看似平靜的走廊實(shí)際上隱藏著很多百字新事。一位老爺爺拿著一本書當(dāng)扇子,老師說是“一材多用”,我趕緊在本子上奮筆疾書。又有同學(xué)說被太陽烤得暴熱的車是發(fā)燒的車……
時(shí)間過得真快,不一會,老師就叫我們上樓了。今天的作文課上得真爽!我也喜歡起金筆作文了!
一堂作文課作文 篇4
我上過許多次作文課,唯有一堂作文課讓我非常難忘。
那次的作文課非常奇怪,因?yàn)槔蠋熅篃o緣無故地讓我們拿出一張干干凈凈的白紙,還說:“這節(jié)課我們‘畫畫’!笔裁,作文課畫什么畫呀?我的'腦子閃現(xiàn)出一個(gè)大大的問號。
老師原來是讓我們畫人臉啊,老師居然還要求一個(gè)人到黑板上畫,天。±蠋,你能不能消停一會,讓我們喘口氣呀。老師叫上萬同學(xué)上臺來畫,萬同學(xué)大步流星地走上去,他畫的行云流水,不一會就畫完了。我覺得他畫的真是細(xì)致入微。
接著老師讓我們蒙上眼睛畫,我心里想:“老師,你的想法也太奇特了吧,怎么還讓我們蒙眼畫呀?”老師叫上王同學(xué)到黑板上來畫。王同學(xué)蒙上眼睛開始畫,看似胸有成竹,直接就飛快地畫完了。可是,打開蒙眼的布,他自己也愣住了,垂頭喪氣地走下講臺,同學(xué)們也哄堂大笑起來,原來,他畫了一個(gè)“四不像”。
老師竟還讓我們自己“體驗(yàn)”,我們都用毛巾蒙上眼睛開始畫。完了,我肯定是畫得一塌糊涂。果然,不出所料,真是一無所獲,老師要求我們把畫舉起來讓大家看,同學(xué)們都你看看我,我看看你,笑得前仰后合。我心里想:“老師,你是上天派來整我們的神仙吧?”
體驗(yàn)完畢,老師讓我們開始寫作文,我回憶這堂課感覺收獲很多,我知道了做什么事都需“專心”二字。只有眼到、手到、心到,才能做好每件事。
這堂作文課,讓我非常難忘!
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