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養(yǎng)花小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的養(yǎng)花小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
養(yǎng)花小學(xué)作文1
外公時個養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語班三年級五班李炳輝外公是個養(yǎng)花迷,他種的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等,最引人注目的要數(shù)菊花了,我最喜歡菊花了。
今天是星期日,我便到外公的花園。一走進(jìn)花園,一陣濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。迎面看見外公,他拿著鋤頭正在松土,看見我來了,便走過來說:“心宇你又來欣賞菊花了吧!”我聽了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭!案疫^來,小心別把花踩了”外公說。我跟著外公,來到后院子,那里開滿了絢麗多姿的菊花,有的像白玉、有的`像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開著碩大的花朵,真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見那根竹子撐著的菊花時,便想起去年的事,那時候,我們?nèi)叶嫉胶笤赫障啵妹貌恍⌒牟攘艘欢鋭傞_花的菊花,從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌,臉上那疼惜的表情我看著都難受,外公連忙彎下腰,把踩倒的菊花用竹條撐起,外公真是愛花如命呀!
我看著看著,不禁對外公肅然起敬。外公是一個平凡的人,在一個小小的天地里養(yǎng)花,為人們提供新鮮空氣,我也要學(xué)習(xí)外公的這種無私奉獻(xiàn)的精神。
養(yǎng)花小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了許多花,都非常鮮艷,但我最喜歡的花是四季梅。
這盆四季梅放在一張桌子上,離陽臺很近。兩片嫩綠的葉子頑強(qiáng)地向上生長著。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)兩片葉子越來越往有陽光的一面長,耷拉著頭。于是,我順手把花盆轉(zhuǎn)了一下。到了中午,我來到四季梅面前一看,咦!兩片葉子像個士兵昂首挺胸站立著呢!“這到底是什么原因呢?”我疑惑不解地去問媽媽,媽媽說:“有可能它和向日葵一樣,喜歡面朝太陽!甭犃藡寢尩腵話,我恍然大悟,心想:如果把四季梅放到了陽臺里會不會長得更快?我馬上把四季梅放在了陽臺里。
又過了幾個月,它長了許多花苞,我高興極了,就隔一會兒就去看它,盼著它馬上開花。過了兩天,它真的開花了,有五片粉色的花瓣,仿佛露出笑臉要與我交談似的。
雖然它沒有牡丹那樣名貴,也沒有玫瑰那樣?jì)善G,但是它的生命力很強(qiáng),向著陽光努力生長著。尤其喜歡它可以四季開花,裝飾我們的房間,美化我們的生活,我要像四季梅一樣永遠(yuǎn)綻放美麗的笑臉。
養(yǎng)花小學(xué)作文3
讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》一課后,我心血來潮。也寫了一篇《養(yǎng)花的樂趣》。
我以前不喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榈搅讼奶,會有許多的小蟲子。直到我遇見了那件事,就此改變了主意……
那年夏天,我去奶奶家,看見奶奶正在修剪花草,我就不解的問奶奶:“奶奶,你不怕被蚊子叮嗎?”奶奶的`回答卻讓我大吃一驚:“不怕,看見這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過劉禹錫的《賞牡丹》嗎?其中有一句‘唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城’!
從此,我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。
我家的陽臺不大不小,剛剛好,上面鋪滿了大大小小的花;m然多,但是沒有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活,因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫,時間難過的事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花,如:仙人掌、吊蘭、常青藤……
雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強(qiáng)的花, 不過,盡管花草自己奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的,我得天天照管它們,像好朋友似的關(guān)切它們。
養(yǎng)花小學(xué)作文4
說起我媽媽,她最大的特點(diǎn)就是養(yǎng)花,愛得不得了。下面就說一下我媽媽的英雄事跡吧!
媽媽愛養(yǎng)花,確實(shí)不假,不信,你自己到我家陽臺上來看看呀,我家陽臺上就是一個植物的世界,上面滿是植物,周圍的鄰居都說媽媽是個種花高手。
雖然,媽媽工作很忙,但是還是會去公園請教那些種花園丁,或是去圖書館里看看關(guān)于種花的書,偶爾還會買上幾本在家里看。媽媽的高招越來越多,她把雞蛋殼埋在花盆里,說是給花增鈣。把剩余的茶葉渣倒在花盆里,說是給花添加營養(yǎng)。
一天,媽媽最喜歡的.一顆滴水觀音不知怎么的,竟然枯了,媽媽心情也不好,天天一下班就跑到陽臺上精心澆灌,施肥,沒過幾天,滴水觀音居然活了過來,媽媽的心情一下子從烏云遍布轉(zhuǎn)到晴空萬里;ㄅ枥铮嗡^音冒出了一個尖尖的,碧綠的小芽。
怎么樣?我家這個種花高手不錯吧?今天沒時間了,明天還要上學(xué)呢!拜拜!
養(yǎng)花小學(xué)作文5
以前總以為養(yǎng)花的人總有大把的時間和閑情逸致,我卻閑不下來,做著本以為很重要的事,養(yǎng)花與我不相干,F(xiàn)在我要改變這種觀點(diǎn)了,養(yǎng)花的過程本身就是呵護(hù)成長的過程,是見證生命成長的過程,每天看著自己親手栽下的盆花心里是爽朗的,是開心的,希望看到她每天都在變化,一天比一天更富有生命力!
假期中,在早市挑了個自己喜歡的青花瓷的花盆,從大盆吊蘭中精挑細(xì)選了一支生了根莖的`嫩枝,先前就盯著這支看,感覺她的生命力好于其它支干,或許因?yàn)樗罱咏柟獾姆较,選定了,從公園林子里弄來了肥沃的松軟的土,小心翼翼地把她取下來栽進(jìn)了準(zhǔn)備好的青花瓷花盆中,澆了少許地水,扶正,又澆了些水,等土壤稍干后又在上面輕輕地覆了層潮濕的黑土,用清水將盆上的土洗凈,放在盆座上,大功告成。一次勞動,一份收獲;一份傾注,一種心情;一次付出,一個希望!
呵呵,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我愛上了她,我每天都在呵護(hù)著她成長…
養(yǎng)花小學(xué)作文6
今年春天,我買了一個含羞草。
起初,含羞草的葉子是綠色的,可愛的。我每天都給它澆水。但漸漸地,含羞草葉子的邊緣慢慢變黃,很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點(diǎn)肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點(diǎn)肥料,澆水,除草,殺蟲。我還讓父親抓一條蚯蚓,放在花盆里,為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方,不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草,讓她每天沐浴陽光,感受陽光的溫暖。
終于,我的努力有了回報。那天去看的.時候,驚喜的發(fā)現(xiàn)含羞草的黃葉已經(jīng)變綠了。在葉子的頂端,一個芽正在生長。我耐心等待,終于從雄蕊里開出了一個紫色的花球,花瓣像一根細(xì)細(xì)的銀針。
啊,真讓我開心。不僅讓我看到了美麗的花朵,也讓我嘗到了勞動的喜悅。我覺得這就是種花的樂趣!
養(yǎng)花小學(xué)作文7
記得我上幼兒園的時候,老師常告訴我們要常種花,感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種,小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個月過去了,同學(xué)們的花都開始發(fā)芽抽葉了,而我的花種還在土里睡懶覺。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:“我也天天給它澆水、曬太陽,為什么還不鉆出小腦瓜?”又過了一個月,我的花種開始發(fā)芽長葉了,可它卻不像別的`花那樣挺直腰板,而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子,它像小猴爬桿一樣卷上去。過了不久,我發(fā)現(xiàn)一個粉紅色的花蕾掛在上面。又過了三、四天花朵張開了笑臉!把!”是牽;ò!好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時,飛來了一只鴿子,好像在說:“小朋友,祝賀你!
養(yǎng)花小學(xué)作文8
有一年的夏天,媽媽在電梯間里發(fā)現(xiàn)了一個吊蘭的幼苗,不知道是誰家送花的'時候碰掉的,媽媽看它很可憐就把它帶回了家。媽媽回家后,很隨意地把它摁進(jìn)了橡皮樹的花盆里。
過了幾天,它奇跡般地活了下來,而且還抽出了幾個嫩嫩的小芽。于是,我和媽媽買了一個新花盆,把它移了進(jìn)去。有了廣闊的空間,它便長得更快了。
大約一年,就長滿了整個花盆。它的葉子細(xì)細(xì)的、長長的、綠綠的。
大約又過了半年,它們都垂落下來了。還長出了許多白色的小花,小白花像許多小星星。
有幾天,我忘記給它澆水了,它好像在說:“我快要渴死了,小主人怎么還不給我澆水呀?”我看著吊蘭花沒精打采的樣子,我慚愧極了。于是,我趕緊給它澆了許多水。
第二天,它又能像以前那樣挺直身子垂落下來了。那樣子像少女長長的秀發(fā)。
我愛這美麗的吊蘭花!
養(yǎng)花小學(xué)作文9
小時候的我總喜歡開的花,嫩的草,所以如果是謝了的花草到了我的手里它們就會“死翹翹”。但是,有一株含羞草在我手里卻“奇跡”般的活了下來。
記得那是三年級的.時候……
那天,媽媽出去上班回來給我?guī)Щ亓艘恢晷⌒〉暮卟荩菚r我可高興了。碰了碰那個害羞的“小姑娘”,果然,她害羞得把“臉”轉(zhuǎn)到了另一邊,我看了可來勁了,不停地碰她,她呢,總是害羞得不得了,媽媽看了連忙過來拉住我說:“不要再碰了,再碰她就活不成了!”我一聽怕了,要是她活不成了我不就沒得玩了,(殺人可是要償命。。┯谑俏也磺樵傅胤砰_了她。后面幾天,我一見她就敬而遠(yuǎn)之。媽媽又看見了,問我:“孩子你為啥老躲著她呢?”“你不是說再碰她她不就是活不成了。”“我嚇唬你哪!是呀你是不能一直碰她,但也可以偶爾碰一碰她。”我聽了便又對她燃起了興趣之心。
后來,在我的“精心照料”下這株含羞草“活”的很“快樂”。
養(yǎng)花小學(xué)作文10
我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂趣。
從我家陽臺上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個小花園。不過仔細(xì)一看,都是些平常經(jīng)?吹降幕ú荨2]有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X得,每一顆花草都是有生命的,看見一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。
花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來,花草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽懂了我的話。這是,我心中的不快馬上就會煙消云散;ú菥拖裎业呐笥岩粯。
我把花草當(dāng)作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時,它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時,朋友來我家做客,看到陽臺上怒放的'鮮花,總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來的生命!讓這美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂了。
有高興的時候,當(dāng)然也有傷心的時候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當(dāng)從外面回到家的時候,陽臺上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。
有高興,有快樂;有花朵,有果實(shí);有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。
養(yǎng)花小學(xué)作文11
我愛花,因?yàn)榛ǖ娜~子不僅能進(jìn)行光合作用,還能保護(hù)眼睛,所以我也愛養(yǎng)花。我愛的花可多了,有吊蘭,有燈籠花,有大美人,還有橡皮樹……我在里面選了一盆花,是吊蘭,我開始精心地養(yǎng)了起來。
這盆吊蘭的樣子很好看,它的.根深深地扎在土里,能都吸收水分。吊蘭的莖是細(xì)細(xì)的,長著淺綠色的葉子,它的花兒身穿水粉色的衣裳。風(fēng)一吹,香氣撲鼻的,花葉隨風(fēng)飄揚(yáng),真美!
記得那是星期六的下午,我剛上完課外班回到家,坐在椅子上寫作業(yè),我的腦袋一扭,正好看見了那盆已經(jīng)干枯了的吊蘭,我立刻拿了一個汽水瓶,走進(jìn)衛(wèi)生間擰開水龍頭接水,我有沖出衛(wèi)生間,爬上椅子,擰開瓶蓋兒,我把水“嘩啦”一倒,糟糕,倒多了,水全流到外面去了,我爬下椅子,有沖進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊抹布,然后,我爬上椅子,把花盆擦了又擦,又把冰箱擦了又擦,我把抹布送進(jìn)衛(wèi)生間,我坐在椅子上已經(jīng)氣喘吁吁了。
澆個花兒也挺勞神呀!下次澆花,沃克的把花搬到衛(wèi)生間去,免得這樣大費(fèi)周折。
養(yǎng)花真實(shí)樂趣無窮呀!
養(yǎng)花小學(xué)作文12
五一那天,我作業(yè)做完了,我和媽媽沒事可做,媽媽說“女兒,我們?nèi)ス浣职伞薄拔艺f”好啊!
我們坐著十四路公交車來到市里,下了車我們邊走邊看,走啊走,來到了一個賣花的地方,我和媽媽走進(jìn)去,琳瑯滿目的花草擺在面前面前,有海棠。豬籠草。鉆石草。綠蘿等,還有和仙人張一類變異花等,我被的漂亮外表迷住了。央求道:“媽媽,我要海棠。豬籠草。變異花。含羞草。”媽媽說:“好呀,這些都是你養(yǎng)的哦!蔽覀儼堰@些買下,店家還送我們一個水壺,忘了告訴大家,豬籠草有一種特殊的能力,就是晚上發(fā)出奇異的香味,讓蟲子引到它的籠子里來,把蓋關(guān)上,他們就出不來了,所以我養(yǎng)了一盆,是讓它們喂我吃蟲的.,我們回到家,把帶鉤子的掛起來,不帶鉤子放我房間窗臺上。
這買的幾盆花,都適應(yīng)我家氣候,豬籠草喜陰,就放我房間里,其余放窗臺上,海棠放在窗臺上,太陽光照上面幾天越曬越漂亮,如果天下雨了,澆一會雨水馬上拿回,第二天再拿出去,我就正么做的,要下雨了,我讓他們澆了一會雨水,就搬了回來,終于第二天了,太陽出來了,我又把它搬出去,個老舍爺爺說的一樣,養(yǎng)花是很有樂趣的。
養(yǎng)花小學(xué)作文13
我喜歡百花之王——牡丹,喜歡樸素的郁金香,還喜歡粉紅似霞的芍藥,但是我更喜觀我和媽媽周六那天,去扶貧市場買的君子蘭。
剛來到我們家時,那翠綠的葉子,像千手觀音一樣,錯落有致。過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它長出了一個小花苞,在綠
葉的襯托下,粉紅的花苞好像一位亭亭玉立的小公主。還能聞到一股淡淡的清香呢!
又過了兩天,媽媽突然說:“哎呀,它到咱們家好像沒澆過一次水吧!”聽了這話,我馬上恍然大悟,飛的`速度向君子蘭跑去,看到眼前的景像,我不禁大吃一驚:它不但沒有枯萎,而且粉紅色的小花更加飽滿了,離遠(yuǎn)看,像一位女孩穿著嫩綠色的連衣裙。向我招手,我想:它的生命力真強(qiáng)啊,這么長時間不澆水也能生存下去。
慢慢的,花凋謝了,不過我相信明年春天它一定會開出更加鮮艷的花。
養(yǎng)花小學(xué)作文14
我家一養(yǎng)了一盆蝴蝶花,在爸爸的精心培育下,現(xiàn)在已經(jīng)有好幾盆了,我非常喜歡它們。
蝴蝶花放在我家陽臺的一角,帶狀的葉子在陽光的照射下綠得發(fā)亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣,花瓣大小不一,形態(tài)各異,“怪”出奇的是,四片花瓣的顏色屬同一色系,但深淺不一, 遠(yuǎn)看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
說起我家的蝴蝶花,還有一次冒險的經(jīng)歷呢。有一天,我的小表弟來我家玩,吃中午飯的'時候,我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進(jìn)了蝴蝶花的花盆里。我說:“怎么把飯倒進(jìn)花盆里啦?”邊說邊忙把米飯弄了出來。表弟卻理直氣壯的說:“蝴蝶花每天都只喝清水,該吃點(diǎn)兒飯了!甭犃诵”淼艿幕卮鹞艺媸强扌Σ坏。沒過幾天那盆蝴蝶花枯萎了,我很傷心。哎!幸虧只倒了一盆,不然的話我就現(xiàn)也沒有蝴蝶花了。
花和人一樣,都有自己的習(xí)性,我們一定要弄明白花的習(xí)性,不要亂弄花,這就是我要告訴大家的道理。
養(yǎng)花小學(xué)作文15
三年前,我養(yǎng)了一盆仙人球,由于當(dāng)時的花盆并不大,所以到今天花已長大,花盆顯得有些小了,花里的草從仙人球的四周向外長出來,我都無法用手去摘掉它,有幾次我試著用手去薅草,結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷,弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去,又覺得可惜,那樣的話幾年來的心血不就付之東流了嗎?靜下來一想,還是換個大花盆吧,于是乘著周末出去買了個大花盆和幾袋養(yǎng)花的土,把原來的小花盆換掉,換上新買來的大花盆,植上土、澆上水,把花上的灰塵用噴水器沖洗干凈,它又顯出了本來的面目,一種充滿生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力,一種永恒的'綠意。
坐下來靜靜地觀賞它,一種愜意之感頓時襲上心頭,現(xiàn)在的生活節(jié)奏過快,人們每天都在為生存而奔波忙碌,真正能靜下心的能有幾人,從養(yǎng)花中品味人生的樂趣,從中找回那些失去的純真。
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