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描寫校園作文

時間:2024-03-07 18:42:58 校園作文 我要投稿

描寫校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫校園作文6篇,歡迎大家分享。

描寫校園作文

描寫校園作文 篇1

  校園的花壇真美!

  最引人注目的就要算一串紅了,它就像小巧玲瓏的風(fēng)鈴,隨著風(fēng)輕輕響著。又像一串串喜慶的鞭炮,在慶祝著大豐收。更像冰糖葫蘆,讓人看得口水直流。

  花壇邊的桂花,就像米粒般大小。遠遠望去,碎金般的桂花躲在樹葉叢中,像是一個害羞的小姑娘。金秋十月,丹桂飄香。站在老遠的'地方,就聞到撲鼻而來的桂花香了,就連風(fēng)兒打著旋兒,都是香的。

  這些花迎來了小蜜蜂,她們提著小桶在花叢中飛舞。采完蜜后,她們笑開了花。各自提著通飛回家去了。

  啊,校園的花壇太美了!

描寫校園作文 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”讓我們伴隨著著歡快的歌聲,一起去尋找春天吧!看,我的校園里春意盎然,跟著我一起去欣賞著美景吧!

  一進校園,美麗的玉蘭正高擒著玉杯向我們打招呼呢!那些玉杯就是鮮艷的玉蘭花。在我看來玉蘭花的外形可以分為上、中、下三個部分,上面是白色的,下面泛著一點淡淡的`黃色,中間則是這兩種顏色的融合體啦!遠遠望去,玉蘭樹好似一個滿頭帶著白色發(fā)卡的少女。玉蘭樹的花蕊像一根火柴棒,它是下面細,最頂上有一個小圓球,身上毛毛的。

  接著就是紫金花。一大片紫金就好像遮陽的大傘。紫金樹的花朵是由一小片一小片的花瓣組成的,組成一朵和梅花一樣大的花。那些花朵把紫金樹的樹枝遮擋得嚴嚴實實的,沒有一點兒空隙。而且紫金樹的枝干是直接從地面長出來的,其它樹是先長出樹干再長樹枝。

  紫金花的對面就是紅色的海棠花了。海棠的花和梅花很像,都是一大朵一大朵的,開放后就像一把美麗的小傘。海棠就像一個羞紅了臉的少女,在微微的笑呢!

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”所以,我們一定要好好利用春天這大好時光,不要虛度光陰。

描寫校園作文 篇3

  秋,一個充滿金色的季節(jié);秋,一個充滿詩情畫意的季節(jié);秋,在聲聲雁啼、飄飄落葉中不知不覺地來來到了我們的校園中,校園中悄悄地發(fā)生了變化。

  你看,那楓葉,慢慢地飄落下來,猶如一只只紅色的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!只見那些葉子在空中先飄飄悠悠地轉(zhuǎn)了一圈,最后慢慢地、慢慢地飄落在地上,像美麗的仙女從天而降。不一會兒,這兒就成了紅色的海洋。

  池塘中也有許許多多落葉浮在水面上,像一葉葉輕舟隨風(fēng)飄蕩。池塘旁邊的紫薇樹開始枯萎了,葉子由逼人的綠色變成了耀眼的黃色,稍顯彎卷,顯得無精打采的。但他身邊的松樹仍然神采奕奕,穿著一件一年四季常青的衣服,似乎在對旁邊的'紫薇樹說:“瞧,我多強,不像你那么快就枯萎了。”

  秋天也是桂花開的最香的季節(jié)。那一朵朵桂花發(fā)出一陣陣清香,吸引了許多慕名而來的蝴蝶,更是吸引了一大幫同學(xué)們的喜愛。操場上,幾個調(diào)皮同學(xué)一搖桂花樹,桂花紛紛落下,好像下起了桂花雨,那情景,真是美煞人啊!

  啊,校園的秋天,你是一個詩情畫意的季節(jié),你是一個美麗動人的季節(jié),更是一個滿載而歸的季節(jié)!

  啊,秋天,我的最愛!

描寫校園作文 篇4

  冬爺爺邁著沉重的腳步走了,春姑娘唱著悅耳的歌聲再一次回到了我們美麗的校園,包括那引人注目的小菜地。

  你瞧!菜地里的紅蘿卜妹妹正害羞地藏在泥土里,白蘿卜姐姐比妹妹膽子大多了,探出了自己的整個臉,還帶著一把綠色的“太陽傘”。

  正所謂“油菜小姐”頭上長了一株黃色的小花,這一朵,那一束真好看。這“油菜小姐”整天戴著自己的“皇冠”寸步不離,好似女王一樣。

  花菜就像剛出生的嬰兒一樣,躺著搖籃里,靜靜地睡著。

  小菜地的正中間有一棵柚子樹,它長出了自己的'寶寶—柚子。有幾個不聽話的小柚子離開了媽媽的懷抱,掉在樹下,幾乎都快堆成“山”了還有一些都快爛了。柚子樹又像一位忠誠的士兵,守護著我們的小菜地。

  校園的小菜地還有甘藍菜。菊花菜等等。

  我愛我們校園的菜地,更愛我的校園。

描寫校園作文 篇5

  在我們學(xué)校的操場旁邊,有一座美麗的假山。

  這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池,水池里的水清澈見底,水里有各種各樣的小魚和小蝦,它們在水里游來游去,嬉戲玩耍。水面上的棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物,有老翁釣魚,猴子吃桃,栩栩如生。在假山的'石縫中長出了小草和小樹。在山頂?shù)恼醒耄幸粋小小的噴泉,它每天不停地噴著小小的水花,滋養(yǎng)著假山上的植物。

  下課了,同學(xué)們就迫不及待地跑到假山前欣賞這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時刻給我們美的享受。

描寫校園作文 篇6

  我的學(xué)校是桃城鎮(zhèn)第二小學(xué),在縣城的中心,是縣城有名的小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學(xué)”幾個字,看上去十分美觀。

  一走進校門就是我們學(xué)校的體育中心——外廣場。我們學(xué)校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里,有的像一個小姑娘隨風(fēng)舞動,有的像在歡迎我們來到學(xué)校向我們點頭招手……

  走過通道,就是我們的學(xué)習(xí)中心——內(nèi)操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學(xué)習(xí)別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的`花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學(xué)們在嶄新的教室里學(xué)習(xí)。

  美麗的桃城二小,是我們學(xué)習(xí)的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養(yǎng)出更加有用的人才。

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