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(熱)見(jiàn)聞的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的見(jiàn)聞的作文5篇,歡迎大家分享。
見(jiàn)聞的作文 篇1
十月一日是我們祖國(guó)媽媽的華誕。熱鬧的大街上到處是歡樂(lè)的人群,人們臉上都掛著幸福的微笑。街道兩旁、汽車(chē)上、房頂上到處都飄著鮮艷的五星紅旗。我喜歡那些漂亮的'花壇,里面盛開(kāi)著許多美麗的鮮花。園丁叔叔們還把五彩繽紛的花擺成了一個(gè)個(gè)的字樣,他們是想用鮮花來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
十月一日的閱兵式讓我特別難忘。解放軍叔叔、阿姨們走得很整齊,讓我感覺(jué)很威武。閱兵式上還展示了許多武器,這是解放軍叔叔在展示我們中國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力。我為祖國(guó)感到驕傲!
國(guó)慶節(jié)期間,我還聽(tīng)到了許多特別好聽(tīng)的歌。它們分別是:《歌唱祖國(guó)》、《大中國(guó)》、《國(guó)家》、《今天是您的生日,中國(guó)》等。我喜歡這些歌唱祖國(guó)的歌,特別是成龍叔叔演唱的《國(guó)家》!凹沂切(guó),國(guó)是大家”我牢牢地記住了這句歌詞。
我祝福祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大!我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能更好地建設(shè)祖國(guó)。
見(jiàn)聞的作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,我升級(jí)了,我坐在了二四班的教室里,我的數(shù)學(xué)老師換成了許老師,是一位年輕漂亮的老師。我們這幾天都是常規(guī)訓(xùn)練,我們還練習(xí)走隊(duì)列,還要進(jìn)行年級(jí)大比武呢?
下課了,我和我的好朋友們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話(huà),你一言我一語(yǔ),講著自己在暑期里發(fā)生的開(kāi)心事。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高了,該胖得胖,該瘦的瘦,胖瘦沒(méi)什么變化呀!
今天我們發(fā)了新書(shū)。看著嶄新的新書(shū),我真有些愛(ài)不釋手啊!晚上,我和爸爸媽媽一起包書(shū)皮,媽媽手巧,三下五下媽媽就把我的語(yǔ)文書(shū)包好了,我在媽媽的`指揮下也包好了,但不是太整齊,媽媽又給我修整了一下才漂亮。爸爸呢?爸爸還不知道怎么包書(shū)皮呢?爸爸是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)包,包得也不錯(cuò)呢!
我的書(shū)一本本都穿上了漂亮的新衣,我要愛(ài)護(hù)我的書(shū),讓它成為我的好朋友,好好學(xué)習(xí)!
見(jiàn)聞的作文 篇3
那是世上最純真的精靈;那是上帝身邊最善良的天使;那是繁間最美麗的靈魂。說(shuō)它高雅,不如說(shuō)它淡然;說(shuō)它典貴,不如說(shuō)它真實(shí)。雪花,用它獨(dú)特的方式來(lái)演繹著最原始的真善美。它是老天對(duì)人間的恩惠,是無(wú)限的冰瑩裝飾著世界,還是無(wú)悔的等待美化著大地?——題記
從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉揉略微有些干澀的雙眼,從窗中探望,心中一驚。窗外,滿(mǎn)是白色。急忙床上衣服跑出去,想要與這些精靈近距離接觸。但我又不想破壞這美麗的雪景,只好佇立在門(mén)口,專(zhuān)注的看著。雪花一片片的墜落,像是誤入凡間的天使。我伸出手,接過(guò)一片,仔細(xì)端詳。果真是六邊形,很剔透,很潔凈。但這無(wú)暇卻不持久,一會(huì)兒,便融化在我手心。
該說(shuō)它傻嗎?明知道會(huì)在短瞬中結(jié)束生命,卻還是義無(wú)反顧的降落。但這是傻,還是癡?一次次的降落,一遍遍的融化,但它卻從不放棄。它那樣的執(zhí)著,想要付出一切證明這個(gè)世界它來(lái)過(guò)。那么堅(jiān)持,倔強(qiáng)到讓人心疼。即便受了傷,也要留下獨(dú)屬它的痕跡。是固執(zhí)還是堅(jiān)強(qiáng)?
它的到來(lái)無(wú)聲無(wú)息,但卻用它的方式告訴人們它來(lái)了。它不像雨一樣,依靠雷電來(lái)宣告它的到來(lái),雪花只是悄然落下,用它的純潔來(lái)裝飾大地。那不是炫耀,那是一種無(wú)私的自然。
有人喜歡讓雪花寄托他們的思念,而雪花的思念又由誰(shuí)來(lái)寄托?雪花是老天爺最純美的女兒。它無(wú)暇,冷艷,用它的潔白寬恕著世人的貪婪;用它的冰冷冷卻著人間的復(fù)雜;用它的自然打擊著人們的虛假。大街上閃爍著五光十色的'霓虹燈,而雪花在五彩斑斕中搖曳,窺視著路上行人的心靈。雪花遲遲沒(méi)有落下,似傷感,似嘲笑。傷感著現(xiàn)世的骯臟不堪;嘲笑著人們的可憐無(wú)知。
不止一次的聽(tīng)過(guò)人們對(duì)自我生活的控訴:“為什么?為什么我不幸福?”為何不幸福?雪花在短暫中都可以體會(huì)出穩(wěn)穩(wěn)的幸福,可以抵擋末日的幸福,甚至可以用生命做長(zhǎng)度。究竟是幸福太遙遠(yuǎn),還是人們太不知足?知足常樂(lè),雪花應(yīng)該悟到了。
原來(lái),瘦弱的身軀同樣可以創(chuàng)造奇跡;原來(lái),短暫的瞬息同樣可以收獲幸福;原來(lái)平凡的事物蘊(yùn)含了不凡的哲理。雪花教我的,我都懂了。我的見(jiàn)聞既是如此,我的幸福,夠了。
見(jiàn)聞的作文 篇4
盼啊,盼啊,盼望著一年一度的春節(jié)終于到來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了喜慶的春聯(lián),掛上了大紅的燈籠,家里的大人們一大早起來(lái)就開(kāi)始打掃家里的衛(wèi)生,張羅著豐盛的年夜飯。
晚上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們一大家圍坐在飯桌旁,一邊吃著年夜飯,一邊高興地觀(guān)看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),等待著新一年鐘聲的敲響。當(dāng)晚上十二點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,每家每戶(hù)都會(huì)放鞭炮、煙花來(lái)慶祝新的一年到來(lái),五光十色的煙花在天上飛舞著,伴隨著響亮的啪、啪、啪的聲音將整個(gè)天空涂成了一幅絢爛多彩的圖畫(huà),非常漂亮。此起彼伏的鞭炮聲響徹了整個(gè)世界,聽(tīng)大人們說(shuō)放煙花、鞭炮預(yù)示著在新的`一年里日子紅紅火火。
大年初一的早上,人們都起的很早。吃完飯,大人們都出門(mén)相互拜年,我穿著新衣服和爸爸媽媽拜訪(fǎng)了好多親朋好友,每到一家,我們小朋友們都爭(zhēng)先恐后的向長(zhǎng)輩們拜年。目的是為了得到更多的紅包。
春節(jié)里,人們的臉上總是喜洋洋的,相互見(jiàn)面的第一句話(huà)都是:過(guò)年好、新年好。我真喜歡春節(jié)的氣氛呀!
見(jiàn)聞的作文 篇5
“好多豬呀!”我驚訝地喊道。
我起得很早,就是為了到養(yǎng)豬場(chǎng)看豬。這個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)是爸爸認(rèn)識(shí)的一個(gè)叔叔開(kāi)的。我們是坐摩托車(chē)來(lái)的,從爸爸工作的地方啟程,沒(méi)一會(huì)兒就到了。
一到豬場(chǎng)門(mén)口,一只黑狗沖了出來(lái),對(duì)我們直搖尾巴,還用舌頭舔我的腿。嚇得我渾身豎起了寒毛。
一進(jìn)入豬場(chǎng)里頭,就看見(jiàn)豬場(chǎng)分隔成兩個(gè)片區(qū),都由許多小格子組成,左片區(qū)里面分別圈養(yǎng)著許多大豬。有的關(guān)了七八頭;有的養(yǎng)了兩三頭;而有的只有一頭。還懶洋洋的'躺在那里。
“為什么它自個(gè)兒住在一個(gè)地方呢?”我指著一頭獨(dú)住一個(gè)小格子的黑色豬問(wèn)叔叔。
“因?yàn)檫@只豬總和其他豬打架。”叔叔一邊忙一邊回答我。
叔叔還說(shuō)要清洗豬圈地板,只見(jiàn)他先放出那只黑豬,接著用刷子刷起地板來(lái)。黑豬大搖大擺過(guò)來(lái)了,好像不在乎我,我卻害怕極了,和這樣的龐然大物待在一塊,待不下去,于是我跑到門(mén)外,把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)小縫觀(guān)察它。那黑豬嘴里發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,邊走邊用嘴巴到處亂拱,我害怕它會(huì)“造反”,可叔叔似乎一點(diǎn)都不擔(dān)心,刷完那頭豬的窩,就用刷子把豬趕了進(jìn)去。
叔叔一個(gè)窩一個(gè)窩地刷,看他刷到一頭母豬帶一群小豬仔的窩時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn):
“叔叔,可不可以打開(kāi)門(mén)讓它們出去玩一會(huì)兒呢?”
我猜想他絕不會(huì)答應(yīng)。誰(shuí)知叔叔高興地說(shuō):
“好!好主意!
“它們出去玩玩也好,它們可是從來(lái)沒(méi)出去玩呢!”叔叔又說(shuō)。
這位叔叔很愛(ài)開(kāi)玩笑,我以為他說(shuō)著玩的,也故意打開(kāi)門(mén)逗他:
“來(lái)呀!門(mén)開(kāi)了!
我以為這時(shí)他會(huì)說(shuō),你來(lái)真的呀?可他卻沖著那豬的一家子說(shuō):
“出去玩玩也好”說(shuō)完把豬趕了出來(lái)。
小豬們很可愛(ài),小小的眼睛,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的。有一頭最小的豬走路還一拐一拐的,而且尾巴也斷掉了,上面還紅紅的,摸樣怪可憐的。仔細(xì)一看,連豬媽媽也這樣。
“叔叔!”我十分好奇地問(wèn),“為什么它們的尾巴斷了!
“因?yàn)樗鼈儾还,尾巴是豬媽媽咬斷的!彼f(shuō)這句話(huà)似乎也是開(kāi)玩笑,我不信。
刷完大豬們的地板后,叔叔沒(méi)有把它們趕進(jìn)去,就來(lái)到了右片區(qū)。這里圈養(yǎng)的豬較小些。那些小豬身上的皮毛各色各樣。有的是肉色的,有的呈淺黃色,還有的是黑色的,還帶著花點(diǎn)。沖完地板,叔叔才開(kāi)始搬來(lái)食物喂它們?捎幸活^小花豬一直不吃東西,奇怪?
“它發(fā)高燒了!笔迨逋茰y(cè)說(shuō)。
于是他拿出早已備好的針頭和藥水,眼疾手快,兩下手就把藥水打進(jìn)了小花豬的身體里。
“明天它就會(huì)吃東西了!笔迨蹇旎畹卣f(shuō)。
我們又會(huì)到了養(yǎng)大豬的左片區(qū),母豬躺在地板上,那群小豬仔正圍著它吃奶。搶到奶的小豬,十分謹(jǐn)慎地保住自己的位置;搶不到奶的豬仔,比如最小的斷尾巴的那頭,則爬到了豬媽媽的身上,樣子很急。
打理完這一切之后,叔叔用摩托車(chē)載我回去,參觀(guān)了養(yǎng)豬場(chǎng),如同上了一堂別開(kāi)生面的生物課,我覺(jué)得自己學(xué)到的,不僅僅是知識(shí)。
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