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我愛(ài)抖空竹作文

時(shí)間:2024-03-14 18:33:11 愛(ài)的作文 我要投稿
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我愛(ài)抖空竹作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)抖空竹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)抖空竹作文

我愛(ài)抖空竹作文1

  小時(shí)候,藝術(shù)在我心中是一種很朦朧的東西,媽媽經(jīng)常給我提起貝多芬、施特勞斯等藝術(shù)家,我的心底產(chǎn)生了一個(gè)錯(cuò)誤的概念,以為藝術(shù)是和地位高的人相聯(lián)系的。后來(lái)我長(zhǎng)大了,知道了什么是藝術(shù)。它無(wú)處不在,一張剪紙、一個(gè)雕塑都是藝術(shù),就連我最喜愛(ài)的抖空竹,可也是一門(mén)藝術(shù)呢!

  談起和空竹有關(guān)的'事情,那可是我最興奮的事了!還記得剛剛結(jié)識(shí)空竹,是在五年級(jí)暑假。那天,我和媽媽一起去春秋廣場(chǎng)晨練,大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡―—”的聲音,這是干什么呢?我好奇地跑過(guò)去,只見(jiàn)四五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺手拿兩根柄,中間連著一截約一米長(zhǎng)的繩子,正在拉著什么,仔細(xì)一看,哦,是空竹呀!他們玩的是那么熟練,一會(huì)兒翻身,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“海底撈月”,一個(gè)個(gè)彩色的空竹飛速地旋轉(zhuǎn)著,如飛舞的蝴蝶,令人眼花繚亂,讓我看得入了迷。我趕緊向媽媽請(qǐng)示,能不能學(xué)一學(xué),媽媽欣然同意。一位老爺爺停了手,把空竹遞給我,笑呵呵地說(shuō):“小朋友,來(lái)試試吧!”這一試可不得了,讓我與空竹結(jié)下了不解之緣,一拿起就舍不得放下。拿著手柄,一上一下,空竹便神奇地轉(zhuǎn)起來(lái),可就是不發(fā)聲。我快拉了幾下,想讓它吱點(diǎn)聲,但它卻賭氣似地掉了下去。唉!心急吃不了熱豆腐,還是從頭來(lái)吧!為了滿足我抖空竹的愿望,媽媽便給我買(mǎi)了一個(gè),以后每天早晨六點(diǎn)多鐘,我就來(lái)到廣場(chǎng)上跟著爺爺學(xué)抖空竹。

  暑假的時(shí)間比較松懈,以前晚上吃過(guò)飯,看看書(shū)、看看電視,就已到了深夜,早上總起不來(lái),但不知從哪來(lái)一股勁,以后的每天清晨,我都按時(shí)起床,來(lái)到春秋廣場(chǎng),展開(kāi)自己的空竹練起來(lái)。先從基本功開(kāi)始,爺爺手把手教我,漸漸的我找到了感覺(jué),一次次失敗后,終于可以自己慢慢玩兩下了,心里滿是自豪!隨著技術(shù)的不斷提升,我的空竹越拉越響,有時(shí)候我也會(huì)拿到小區(qū)的小花園拉一會(huì)兒,“嗡嗡———”的聲音雖然刺耳,但我卻認(rèn)為那是世界上最美的聲音!

  快開(kāi)學(xué)的前幾天,爺爺又教我了“海底撈月”,“倒掛金鉤”等多種花樣,讓我抖空竹的技術(shù)不斷提升,聽(tīng)著眾人的夸贊,我興奮又激動(dòng)。最后一次去,爺爺拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不論干什么事情,貴在堅(jiān)持,你們馬上要開(kāi)學(xué)了,學(xué)業(yè)很忙,但閑暇時(shí)間聯(lián)系一下,寒假還來(lái)呀!“爺爺?shù)脑捵屛倚睦餆岷鹾醯摹?/p>

  這就是我的最?lèi)?ài)———空竹,在抖空竹中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力,學(xué)會(huì)了很多!

我愛(ài)抖空竹作文2

  抖空竹,是一門(mén)悠久而深邃的古老藝術(shù)。我的爺爺,爸爸都沒(méi)和空竹沾上邊?傻搅宋疫@,情況可大不一樣了——我不僅愛(ài)抖空竹,還做出了讓大人們意想不到了動(dòng)作。

  從我小的時(shí)候,就對(duì)空竹產(chǎn)生了濃厚的興趣。去公園時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)老爺爺老奶奶們兩手握桿抖空竹。不時(shí)做出眼花繚亂、目不暇接的花樣動(dòng)作。圍觀的人們也隨之發(fā)出一聲聲贊嘆。我就這們漸漸地被空竹吸引了。而四年級(jí)時(shí),對(duì)門(mén)王爺爺開(kāi)了個(gè)空竹班,我便毫不猶豫的報(bào)了名。

  我十分認(rèn)真地挑選了我的空竹和空竹桿——我的空竹是藍(lán)色的,而我的空竹桿是晶瑩剔透的白色。一藍(lán)一白一搭配,還真像藍(lán)色的海面上扶著幾朵白色浪花。每節(jié)課,我都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講抖空竹的方法與技巧。每天放學(xué)后,我也比平常更加抓緊時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后馬上就去抖空竹。我按老師說(shuō)的',一手提一手送,一下一下,不停抖動(dòng)。剛開(kāi)始抖起來(lái),并沒(méi)

  有遇到什么困難,練了一天就學(xué)會(huì)了所有的方法。

  我已經(jīng)掌握了平衡和技巧配合。老師就開(kāi)始教我花樣了。我聽(tīng)到了這個(gè)消息,就像被高壓電流擊中全身,興奮得幾乎喊叫起來(lái)。那個(gè)高興勁也就甭提了,全身們一根汗毛都活躍得跳了起來(lái)。因?yàn)槲沂嵌嗝聪M约阂材芟窭蠣敔斃夏棠虃兌兜哪敲春冒!這個(gè)小時(shí)候的念頭像閃電似的在心中一閃,像火種點(diǎn)燃了干柴,希望重新萌發(fā)出來(lái)。老師先講的是“直上云霄”,他做了一個(gè)示范,頓時(shí),我的眼睛就像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)......

  放學(xué)回家后,我趕緊那好空竹和空竹桿,三步并作兩步跑下樓。我什么都沒(méi)想,立刻開(kāi)始抖空竹。我先做了起步,漸漸加速。我雙手將繩一拉,空竹一下就飛上了空中。接下來(lái),我右手稍舉高,桿的頂端對(duì)準(zhǔn)軸。本應(yīng)該接到空竹便順勢(shì)下來(lái)的。但意想不到的是,我不小心將空竹撥偏了,一下就“墜毀”了。雖然砸的手臂酸疼,不過(guò)“失敗是成功之母”嘛!隨著一次又一次的練習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我總算學(xué)會(huì)了第一個(gè)空竹花樣。

  后來(lái)在一次次地不斷努力下,不斷讀出了汗水的我?guī)缀跻呀?jīng)掌握了二十個(gè)花樣了。每周末,只要有空閑,我就一直練習(xí),直至練到筋疲力盡。因此,我有的空竹數(shù)量也超過(guò)了三個(gè)。而且有同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的自豪······

  每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)花樣時(shí),我會(huì)感到快樂(lè);每當(dāng)我學(xué)會(huì)技巧時(shí),我會(huì)感到興奮;當(dāng)我自發(fā)做出一種動(dòng)作時(shí),我還會(huì)感到喜悅······我愛(ài)抖空竹,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

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