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五年級英語作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級英語作文,歡迎大家分享。
五年級英語作文1
今天,媽媽帶我去見客戶。說這個客戶是印度來的,講英語,我開心極了,心里想:我都已經(jīng)學習英語一個學期了,也應(yīng)該露一露手了。
我 坐在客廳里,一邊等客戶,一邊想象我說英語時的情景,還不停叨念著我要講的幾句話。剛過一會兒,媽媽就帶領(lǐng)客戶來到大廳了。媽媽先和他們聊了聊,就請我和 他們說說話。我羞怯地低下了頭,媽媽悄聲說:“你不是想要露一手嗎?快點吧!”聽到媽媽催促我,我才羞當當?shù)刈叩剿麄兠媲啊?/p>
開始時,我很 緊張,不過還是克服了緊張,說了一句:“ Good morning!(早上好!)”客戶覺得挺有意思,就應(yīng)了一聲,我突然想起他給我了幾個巧克力,很感激,說了一聲:“Thanks for your chocolate!(謝謝你的巧克力。蔽矣珠_始自我介紹:“My name is Mona.(因為我的.英語名叫MONA)”同時他也說出了自己的名字!癗ice to meet you.”"Nice to meet you,too"“How are you?”“I'm fine.”我和他逐漸成為了好朋友,我也不害怕了。
講英語時,我再也不緊張了,我明白了,克服緊張和害怕的最好方式就是行動。
五年級英語作文2
我的媽媽是英語專業(yè)的,有時候電話一響,可能就要接上半個小時的電話!那個時候,我和小弟弟就會好奇地看著媽媽,“嘰里呱啦”的,我們可就聽懂一個詞:“Hello”哦!
我和小弟弟商量了一下,吵著嚷著要媽媽教我們英語,媽媽不假思索地答應(yīng)了?墒菋寢寣W的'是外貿(mào)英語,跟少兒英語是風馬牛不相及的。≡谖覀兊能浤ビ才菹,媽媽制定了一系列“教學計劃”:買來一套套少兒題材的教科書還有光盤、在網(wǎng)上搜索一些兒歌,精心為我們英語課程做準備。
開始上課了,我和小弟弟還有小伙伴們坐在小板凳上,認真地聽媽媽講課。媽媽上的課可真生動呀!首先,媽媽幫每個小朋友都取了英文名字。然后,媽媽會玩一些游戲,讓我們在游戲中快樂地學習英語單詞;再者,媽媽的課堂還有兒歌可以聽,這些歌都是耳熟能詳?shù),有的是中文歌改編的,有的是國外的英文歌,我都特別愛聽。最后,媽媽的課堂是輕松的,我們可以自由地發(fā)揮想象,氣氛非;钴S,但是我們都學進去了。
上了媽媽的英語課,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,在學校的英語課堂也表現(xiàn)得更加自信了。
五年級英語作文3
有一次,我們考試英語,大家都考得很差,英語老師說:“英語在你們的心里都作為是一門副科,學起來感到枯燥無味,但是英語其實是主科。我們的許多同學都是語文、數(shù)學非常好,但英語卻很差,都沒考出好成績,你們想一想,三門共三百分,就算你們語文、數(shù)學都考一百分,加起來共二百分,除三還是及格多一點。假如一個外賓來我們學校,你不懂英語怎么辦哩!所以必須學好英語。我相信,同學一定會學好,對不對。同學們都異口同聲的說:“對”。從老師這句話中我才深深體會到英語的重要性。從現(xiàn)在開始我要暗暗下定決心,把老師的話牢牢記在了心里,我要刻苦學習發(fā)奮圖強把英語學好,將來還可以和外賓對話翻譯,那該多方便呀!還能看懂外國的`書籍,了解外國的先進經(jīng)驗,把外國的先進技術(shù)學到手,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。我一定要把各科學好考上重點高中,決不辜負老師對我們的期望。
五年級英語作文4
香梔,九月正燦爛的綻放著一朵朵清綺瑰麗的花朵,雪白,卻不乏生氣,開學了,在這個陽光的字眼里。
李琦——我的英語老師。初次之見,李老師的音容笑貌,宛如一支燒得滾燙發(fā)紅的烙鐵,便深深地印上我的心頭。
爽朗灑脫的性格,朗朗有力的嗓音和永遠嚴肅的瞳仁中,卻不乏一絲母性的慈愛;微挺的鼻梁上,架著一副紅框眼鏡,圓圓的'秀氣臉龐,中等微胖的身材,在初次見面就擲地冰寒,說話絲毫不留情。俗話說得好,嚴師出高徒。雖然我不是那么喜歡這種方式,也不那么提倡,可是我十分欣賞這種傳統(tǒng)的教學方式,這樣同學們也會將注意力更加集中在課堂的學習上,也讓課上喜歡開小差的同學聞風喪膽,從而使學習提高并且還有良好的自覺性。
聽說李老師在藝術(shù)上也頗有見解,曾領(lǐng)導過學校的英語合唱團參加過許多大大小小的比賽,并且取得優(yōu)異成績。而且Mrs.李在教師圈中也具有魅力的人氣,是位平易近人的老師,
在往后的日子里,我要再接再厲學習英語,因為我是那么地尊敬我的英語老師——Mrs.李。
五年級英語作文5
英語對我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時,老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗。”頓時教室里的同學們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個詞語的意思,最后還是老師解開了謎團。老師說:“同學們英語學得還可以,記住了每個單詞的含義。”這幾個單詞合起來的'意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來,就不是單個兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。
同學們,你們說英語好玩嗎?在英語王國里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好!
五年級英語作文6
Hello, everyone.My name is Kevin.I am 12 years old.I have a good friend.He is also 12 years old.He is thin and short.He is 34 kilograms.I am heavier than him.I am 40 kilograms.He is 1.48 metres.I am taller than him.I am 1.55 metres.He likes playing basketball and playing computer games.I like reading books and watching movie.He likes sweet food.I like hot food.He wants to be a PE teacher.I want to be an English teacher.We are good friends forever.
五年級英語作文7
“慘,慘……”我在學校收拾書包的時候喊到。我忘帶英語書了!
下課鈴響了,我忐忑不安地坐在座位上。突然想到向同桌借。我把他的英語書放在中間。英語老師教我們讀單詞。她一邊走一邊教。我的'心像小兔子一樣怦怦直跳,生怕她會過來。嗯,還好英語老師沒過來。
然后,英語老師教課文。她的眼睛不時地掃視著我們。我怕她看到,就把一大本書放在桌子上假裝是英語書。然后,老師會抽查我們讀的課文,一篇一篇的讀。我想向同桌借,但是同桌不借?粗粋同學上去學習,我的心砰砰直跳,手腳出汗,連站起來的力氣都沒有…
突然,鈴響了。老師遺憾地說:“這個班你不能完成抽查。我們下節(jié)課再抽吧!下課了!”聽到這句話,我心中的大石頭終于下來了。
下課十分鐘,我想:以后不能這么粗心了!
五年級英語作文8
今天的第一節(jié)課就是英語課,英語是這個學期的新課程。我覺得非常好玩、非常有趣。
英語老師很年輕,長得很漂亮,眼睛大大的,笑起來非常和藹可親,她叫沈老師。
沈老師先教我們讀“sit down”和“stand up”,有些同學沒學過,讀出來總是怪怪的`,好像舌頭打了結(jié),我們都哈哈大笑。接下來沈老師有給我們玩了一個小游戲,老師喊“stand up”我們就要起立,喊“sit down”我們就要坐下,到最后,老師做手勢了,她說“stand up”卻做坐下的手勢。這下很多人都鬧笑話了,逗得大家哄堂大笑。很多同學都覺得記英語單詞雖然很難,但努力地學還是能夠?qū)W會的。最后,沈老師教我們讀字母,我們都學得非常認真。
英語課很好玩,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我要認真學好英語!
五年級英語作文9
Hello ! My name is qu xue wen ,I'm a girl. I like eat apples bananas and Oranges. I like play computer games.I'm tall but me is very fat.I have very big eyes,A small nose and a small mouth.My math is very good.I'm 13 years old.I like read books.I ride my bike go to school.
This is me.Do you like me?
你好!我叫曲雪雯,我是個女孩。我喜歡吃蘋果香蕉和橙子。我喜歡玩電腦游戲。我很高,但我很胖。我有一雙大大的眼睛,小小的`鼻子和一張小小的嘴。我數(shù)學很好。我13歲。我喜歡讀書。我騎腳踏車上學。
這就是我。你喜歡我么?
五年級英語作文10
一個多月前,樹葉綠了,荷花開了,暑假生活開始了。然而現(xiàn)在樹上的果子也熟了,我們就要告別快樂的暑假,我將把這些多姿多彩的假期生活留在金色的記憶里。
新的學期快到了,到時候我就是一名二年級的小學生了。我一定要加倍努力學習,用實際行動迎頭趕上去。沖啊!
暑假就要過去了,離我上學的'日子越來越近。今年這個暑假過得真開心:每天早上,我吃完早餐,就去新圖書館看書,圖書館有各種各樣的藏書,讓我愛不釋手。中午吃過飯,按時做暑假作業(yè),我班的暑假作業(yè)是最少的。做完作業(yè),到了最熱的下午,媽媽就開車送我去水亭游泳館游泳,享受清涼的溪水。晚上,有時在步行街溜旱冰,有時在小區(qū)打乒乓球,有時去散步……運動過后,回家洗澡,舒舒服服躺在床上看課外書,看電視!
這就是我的暑假生活,充實忙碌的暑假生活!
五年級英語作文11
老師一開口,兩本英語教材的差異就立刻顯露出來了。老師滿嘴的主謂賓、時態(tài)、句式在我聽來就像天書一樣,讓我暈頭轉(zhuǎn)向,于是一直臉紅,問旁邊那個好看的同學。她回答后,總是把柳眉豎著說:“你連這個都不知道。”。然后轉(zhuǎn)過頭對其他同學咕咕了一會兒,讓周圍的同學都皺著眉頭看著我,還悄悄把凳子挪開。看到這一切,我的心里仿佛長出了一叢草,讓我很難受。想想我媽臨走前對我說的話:“劍橋和新概念不一樣。你需要很長時間才能習慣!蹦蔷腿讨
更可怕的還在后面。課間,老師把我叫到講臺上,用手指戳我的.作業(yè)。我看到上面畫著令人震驚的紅色鉤子!翱茨阕鳂I(yè),第一卷怎么學的!”然后她在我的作業(yè)上面加了個“c”,搖搖頭:“唉,太爛了”。擺手讓我下來,好像我已經(jīng)沒救了。我轉(zhuǎn)過頭,強忍淚水。
終于放學了,我剛收拾好書包。只見老師嚴厲地對我說:“回去復習以前的東西!”我胡亂點頭,逃之夭夭。我害怕再在教室呆一秒鐘,眼淚就會掛在臉頰上。
我現(xiàn)在很懷念原來的那群人,從小不甘示弱的性格讓我受不了一點批評。誰能幫我走出這個低谷?
五年級英語作文12
Have you ever imagined a world without trees? Try it, and you will see the whole world dry up and look like a broken tortoise shell. At night, the temperature would drop sharply. Living creatures could not run away and it would be as if they lived in hell.
There are some effective steps we can take now to protect trees. First, strict laws must be enforced. Second, the government should offer subsidies to people who plant trees.
Most important of all, every citizen must develop an awareness of the importance of trees and remember: no trees means no living things.
五年級英語作文13
我非常喜歡打籃球,大約有幾個好朋友每天在學校打籃球。
本周二放學后,我請了龍關(guān)白、郭桂江、雨承一起打籃球。
我們興高采烈地來到籃球場,開始了一場激烈的籃球比賽。我和冠百是一個團隊,郭桂江和甘玉成是一個團隊。第一次發(fā)球時,管百義突然接住了長球。然后,來了一個三步上籃,投進了一個球。"球進了,"我很高興振作起來。那么,或者我發(fā)球。我把球扔給了龍關(guān)白,她成功地站成一團,我樂呵呵地'太認真了,連續(xù)掉了兩個球'這一次,也是我發(fā)球。但雨承這一點,應(yīng)該把球給拿到,他迅速把球扔給郭桂江,郭桂江迅速跳出三分界限,強行投進一個三分球。球太準了,我們看著嚇壞了,輪到甘玉成發(fā)球了,他把郭桂江和郭桂江派出去,手疾眼快地投了一個三分球,在籃筐上呆了很久,但從籃框邊掉了下來。。≌孢z憾。甘玉成和郭桂江抱歉地說。
不知不覺中,已經(jīng)很晚了,我們不得不回家。打籃球真的很有趣,我們期待著明天繼續(xù)。
五年級英語作文14
I like watching the cartoon Pleasant Goat and Big Big Wolf. It’s my favorite.
Why I love it so much? I think all the animals in it are very funny. I love the goat whose name is Pleasant Goat. It's because he always gets along well with his friends. He is also very smart. He always helps them when they are in trouble. I want a friend like Pleasant Goat, too. When I am unhappy, he will talk with me and make me happy.
It always gives me so much happiness and laugh. It can really help me relax. I am fond of watching it very much.
五年級英語作文15
耶!今天,我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭取拿第一。
從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子?傊看挝叶急壤蠋煾鼑栏褚笞约。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。
為此,李老師為了激力其他的同學,在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌?墒牵罾蠋焻s在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的'。"
聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個位子。
從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。
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