國慶見聞作文(精華)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的國慶見聞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　十一國慶節(jié)來啦！我和張柯源、吳西、孫移昊、王朝輝約好了要去縫山針公園放風箏。

　　午飯后，爸爸開車送我去縫山針公園。我下了車，拿著嶄新的“老鷹”風箏跑上了花壇，卻失望的發(fā)現(xiàn)他們還都沒來。我垂頭喪氣的準備回去。爸爸說：“那我們可以自己先放會兒風箏呀！”我馬上跑到草地上，先組裝好了風箏。然后我高高的托著風箏，迎著對面吹過來的風，說“放”，爸爸就使勁一拉風箏線，只見那風箏一緊一松，越飛越高，風箏線也越放越長。因為飛得高，有一個叔叔對我說：“別再放了，一會兒線就斷了�！蔽衣犃诉@句話，緊張死了，叫爸爸收線�？墒前职植皇�，說：“他逗你玩兒呢。風箏線是非常結(jié)實的，不會斷的�！卑职掷^續(xù)放線，風箏越飛越高，飛過了縫山針的山頂，飛進了云彩里。原本的大老鷹，在天上變成了一個小黑點，都要看不見了。在我的再三催促下，爸爸終于肯收線了。風箏快收回來的時候，忽然掛在了松樹上。我不放棄，拿起一根小木棍打啊打，拿石頭射啊射，終于把風箏救了下來。

　　這個時候，張柯源、吳西、孫移昊、王朝輝一起都來了。張柯源又帶來了一個三角形的喜羊羊風箏。但是他帶的風箏線不結(jié)實，很容易就斷了，不能用。我們只好拿著漁網(wǎng)去池塘里捉魚。我用漁網(wǎng)捉了很久，一條魚也沒捉到。但吳西是個捉魚高手，一共捉到了23條小魚苗。我們五個人還高興的爬瀑布、打臭蟲、捉螞蚱……玩的可開心啦！

　　在回家的路上，我回憶放風箏的幾個要領(lǐng)：風箏要迎著風的方向放，人也要迎著風的方向跑。有風的時候就放線，風小的時候拉線跑。風箏飛得越高，就越平穩(wěn)。因為高處的風大，而且風向穩(wěn)定。放風箏看似簡單，實際還有很大的學問呢。

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