最后的“六一”作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的最后的“六一”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最后的“六一”作文1

　　今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，我真的不想和同學(xué)們分開(kāi)，想想六年的時(shí)光就要結(jié)束了，難免嘛總會(huì)有一些不舍，和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在過(guò)20幾天就要分開(kāi)了，和同學(xué)們的記憶將凍結(jié)在6月份，真的不想說(shuō)拜拜，但，只能在同一所初中相見(jiàn)！

　　與此同時(shí)，大家正在布置教室，有的在張貼氣球；有的`在掛精致的心愿卡；有的在把“歡慶六一”四個(gè)字掛起來(lái)（就是我啦，哈哈哈）……

　　這時(shí)學(xué)校的鈴聲響了起來(lái)，耶，六一聯(lián)歡會(huì)。大家把椅子幫出來(lái)，放到操場(chǎng)上。第一個(gè)節(jié)目：《媽祖》的樂(lè)器表演，演員陸續(xù)登場(chǎng)，我們看到了林亦隆，一張老實(shí)敦厚的臉，帶著一副眼鏡，非常投入的演奏著……我印象最深的是最后一個(gè)節(jié)目，“鼓操手”們的演奏，只間舞臺(tái)中央一個(gè)女孩子舉著一只“長(zhǎng)槍”老師說(shuō)：“她有統(tǒng)領(lǐng)全軍之勢(shì)。”我覺(jué)的很正確。看她堅(jiān)定的眼神，動(dòng)作落落大方！

　　接下來(lái)是班級(jí)的活動(dòng)（在這之前，我和阿旭已經(jīng)搬來(lái)蛋糕），有請(qǐng)主持人：程寧、珞石、徐兒……

　　許永欣穿了一件非常顯眼的衣服，但稿子太長(zhǎng)，被老師“截了”，于是大家在笑聲中度過(guò)了小學(xué)的最后一個(gè)六一，到了吃蛋糕的時(shí)間，方容晟把奶油涂在我英俊瀟灑的臉上，讓同學(xué)們哭笑不得！

　　今天是我們的日子！

最后的“六一”作文2

　　時(shí)光，是如此緩慢；時(shí)光，又是如此飛快，在這漫漫六年的小學(xué)生涯中，我們迎來(lái)了最后的團(tuán)結(jié)的“六一”兒童節(jié)……

　　在這之前，同學(xué)們?cè)缇蜑榱恕傲�一”班�?jí)演出作好了充足的準(zhǔn)備。有的同學(xué)表演了小品；有的同學(xué)表演了名著《傲慢與偏見(jiàn)》，有的.同學(xué)表演了脫口秀……而我參加表演了《哈利波特》，從服裝，內(nèi)容，劇本……各個(gè)方面都是自己負(fù)責(zé)，雖然最后表演之時(shí)有些瑕疵，但是我們盡了自己最大的力量。

　　在充滿(mǎn)歡樂(lè)的表演過(guò)后，月月（也就是我們的班長(zhǎng)）和星星（也就是月月的妹妹）給我們準(zhǔn)備了一份超級(jí)大禮——一本手賬本。我想，每人收到后的感覺(jué)都不一樣，歡笑滿(mǎn)滿(mǎn)的教室漸漸變得安靜下來(lái)，每個(gè)人都在安靜地記錄這天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……記錄著我們的“六一”。

　　一切盡在不言中，這天到底是快樂(lè)還是感動(dòng)，不舍還是痛快，我們自己也不知道，但是我知道：六年，流年，從一年級(jí)的稚嫩到現(xiàn)在略顯的成熟，從一年級(jí)的單純，到現(xiàn)在稍稍的叛逆，時(shí)光在變，性格在變，壓力在變，但我們和我們的初心未變……

　　最后的“六一”，我不想說(shuō)再見(jiàn)，最后的“六一”，我仍在展望，最后的“六一”，我們?nèi)栽诶^續(xù)……

　　希望學(xué)習(xí)的路上，有你們的陪伴，愿成長(zhǎng)的路上，有你們的依賴(lài)……

　　淑女五班，我們，未完待續(xù)……

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