（優(yōu)選）四年級日記10篇
一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的四年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
四年級的時候，我們數(shù)學老師組織了數(shù)學小組，到現(xiàn)在，我們的數(shù)學小組到現(xiàn)在有整整一年的“歷史”了。我們的數(shù)學小組的成員有：陳俊峰、王思宇、諸正一、朱子棋、張?zhí)斐伞⒗顗粞藕臀�。每個星期，組里會有一個人來出題，讓我們來做，然后，周五，集體講評，通過這樣一個數(shù)學小組，讓我從中學到了很多東西：
1、因為每個星期出的五道題分別是不同類型的，有的會，也有的不會，又學過的，也有沒學過的.。學過得能讓我鞏固以前的指示，沒學過得我就拿出來看看，把他學會。
2、我要自己做一道題，可能最多只會想出一種或兩種方法，而我們數(shù)學小組七個人一起做，至少也會有七種方法，因此，數(shù)學小組培養(yǎng)了我用多種途徑去尋找解題技巧的精神。
3、因為我們數(shù)學小組每周都會有討論，每個人必須說，而我的口頭表達能力不好，所以稱這個機會，我不僅認真做完了題，還去想怎樣才能給他們講明白，就這樣，我鍛煉好了我的口頭表達能力。
4、通過數(shù)學小組中好同學的講解讓我知道了，我和一些好同學的差距，從而給我動力好好學習，爭取趕上他們。
這個數(shù)學小組給與我了這么多難能可貴的東西，難道不好嗎？
四年級日記 篇2
9月19日星期三晴
今天，我突發(fā)奇想，想要自己親手制作一盆豆芽，所以我要種豆芽。
我先準備了一個碗，是塑料的，大約是15厘米直徑。但是家里沒有豆子，媽媽就出去買豆子，等她回來，我就抓了一大把豆子放進碗里。媽媽告訴我泡豆子要用溫水來泡，要不然發(fā)芽特別慢。我就把放豆子的盆里放了涼水和熱水，水剛剛沒過豆子。然后我把毛巾用水沖洗，把水稍微擰一下，毛巾就變成潮濕的了，然后就把毛巾放在豆子的上面。
我看著那些豆子，心里想：豆子長大后是綠的還是黃的？豆子會什么時候發(fā)芽，我真有些迫不及待，太期待豆子長大發(fā)芽了。
9月21日星期五晴
下午一回到家，我就去看我的黃豆，把毛巾拿下來，我發(fā)現(xiàn)豆子的顏色變淺了，有點兒發(fā)白，有一部分變得彎曲了，好像一個個小小的月牙，還有一些變大，感覺豆子都膨脹了起來，好像喝了好多水。仔細一看，水真的是變少了。
看了這些豆子，我想：豆子也太神奇了，都會喝水，而且我看了豆子的樣子心里很高興！
9月24日星期一晴
今天晚上剛吃完飯，我就急忙去看我的豆子，豆子大多已經(jīng)脫皮了，雖然有一些豆子沒有脫皮，但是它們的皮已經(jīng)松了，像老婆婆皺了的`臉，可能過幾天豆子的另一部分就脫皮了。不但豆子脫皮了，而且還長芽了，長的芽大約長有五六厘米多，而且芽還是白的，豆子好像越來越大。
這次豆子種成功了，我非常高興、激動，真想嘗一嘗自己種的豆芽的味道。
四年級日記 篇3
今天中午，我吃完飯，想去玩一會兒。剛邁出門檻，就有幾個雨點兒落下來，打在我臉上�！跋掠炅耍掠炅�！”我喊了起來。緊跟著豆大點雨點兒落下來。
街上的行人，有的趕緊撐傘；沒有雨具的，就用提包往頭上擋有的.趕緊往回家跑；有的找個地方避雨。
不到一個小時，雨停了，太陽出來了。人們把雨具收了起來，頂著皮包拿了下來，匆忙趕路的又放慢了腳步。這時大樹好像沖了一邊淋浴，綠得發(fā)亮，美麗極了，空氣也像濾過一樣更加清新了。
四年級日記 篇4
“姐姐，你不要離開我，我們要永遠在一起�！币粋�女孩哭著對她的姐姐說。
“傻丫頭，姐姐怎么會離開你呢，我會永遠和你在一起的�！苯憬銣厝岬負崦妹玫念^發(fā)。
這是一對生活在農(nóng)村的姐妹，因父母雙亡，只有兩姐妹相依為命。在她們的花園里開滿了許多美麗的花�？墒�，你低頭一看，在角落里有一朵含苞欲放的花，她的名字叫做幸�；ā�
傳說，只要有誰能讓她掉一滴眼淚，她便能開出世界上最美的花�？墒�，一千年了，她從未流過淚，她是那么冷酷，不被任何東西所感動。
有一天，妹妹放學回到家，聽到有人在說話，妹妹躡手躡腳地從窗戶向屋里偷望，她看見一個女人。妹妹一直偷聽兩個人的講話，姐姐熱愛舞蹈，那個女人也希望姐姐能和她一起去城里實現(xiàn)姐姐的夢想。妹妹心想：如果姐姐去了城里，就不會和自己在一起了。她覺得這是一種背叛，她絕對不允許有這樣的.事情發(fā)生。她沖進了屋里，聲音很�。骸敖憬�，你告訴我，你熱愛舞蹈嗎？”
“愛�！�
“那你還要我干什么？”這一次妹妹吼了起來。
姐姐看著妹妹，眼里充滿了惶恐。
妹妹又自私地說道：“我和舞蹈，你只能選擇一個。”
“好妹妹，你聽我說，我進城不是為了自己，我是想讓你過上好日子，幸福地生活�！苯憬愕难壑杏侄嗔艘环莶话�。
“不……無論如何，你只能選擇一個！”妹妹丟下這句話頭也不回的走了。
后來，妹妹回到家，看見姐姐躲在花園里偷偷的哭泣。妹妹后悔了，她知道她毀了姐姐的未來，毀了姐姐多年的一個夢……
妹妹跑過去，抱住姐姐說：“姐姐，我錯了。從小，我就害怕孤單，你說過會永遠和我在一起，但我知道，總有一天你會離開我，漸漸的我對你有了強烈的占有欲望，任何你也不能把你從我身邊搶走。我不應(yīng)該那么自私，都是我的錯，我不該毀了你的前途。姐姐，對不起，你能原諒我嗎？”
“傻丫頭，這不是你的錯，都怪姐姐不好，姐姐沒有顧忌到你的感受，都是我不對……我才要請你原諒我�！�
“不……是我不對，是我不對�！�
“好啦，別說了，這永遠是我們兩姐妹的世界，不允許別人闖進來。”姐姐微笑地看著妹妹。
兩姐妹幸福的依偎在一起……
幸福花親眼目睹了這一切，她流下了眼淚，就在這一瞬間，她發(fā)出了萬丈光芒。
彼岸，總會有幸福花開……
四年級日記 篇5
每支康乃馨只要五元，不僅僅花好看， 價格也不貴，我和我的朋友便每人買了兩只。我買的是綠色和淡粉色，而她買的是綠色和紅色，我們拿著花，心里別提有多開心了!
之后我們又去書店看看有沒有賀卡，可是這里的賀卡大部分都是關(guān)于老師的。 正當我們準備走的時候，我突然看到了一張賀卡，上面沒有寫著老師，這張賀卡打開來還會唱歌，于是我就和周潔一人買了一張，帶回家去了。
我們各自先回了家，然后把賀卡放在花上面，便躲了起來。不一會兒，我的'媽媽回來了，她看到了花，臉上露出了微笑，笑咪咪的對我說:“謝謝你!”我看著媽媽那幸福的微笑，心里別提有多甜了，比吃了蜂蜜還要甜。
到了晚上，我要為媽媽削蘋果，捶背，洗衣服，打掃衛(wèi)生。在這一天我要好好的孝敬媽媽，雖然平常也可以干這些事，但在今天干這件事非常的有意義。
祝所有的媽媽在母親節(jié)過的快樂!
四年級日記 篇6
今天吃了中飯后，爸爸開車帶著我和媽媽，還有他的朋友去爬山。
我們爬到半山腰，看到瀑布嘩嘩的往下流，好清澈的水啊，我就問：“這水能喝嗎?”媽媽說：“這就是礦泉水�！�
于是我們繼續(xù)往上爬，路的兩邊長著一排排綠綠的`，嫩嫩的茶樹，吐出一個個小小的嫩芽，真惹人喜愛!
四年級日記 篇7
前些天，爸爸從奶奶家給我抱來一只可愛的小花貓。
這只小花貓披著一身雪白的皮毛。猶如穿著一件雪白的大衣。只有頭上有一點點黑色的毛，這樣能使我更好的辨認出這只貓。它還有一雙明亮的大眼睛，是黃色的，就像兩個玻璃球一樣，黃色的`眼睛里面還有黑色的眼仁。
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
四年級日記 篇8
我們的努力沒有白費，楊老師終于不走了。
那天要去報名了，早上我才得知楊老師要被調(diào)走，那時候，我的眼睛突然有點辣，接著流出了淚，我和楊老師接觸的時間沒有其他的同學長，但是楊老師要被調(diào)走的時候我也挺傷心的，我也不知道這是為什么。
媽媽剛來學校就和其他的家長們一起去了會議室，我們只能等待家長們凱旋歸來，在等待的時候我們中也有一些同學三個兩個偷聽，其中肖揚和王佳樂在樓梯上吵架，肖揚指著王佳樂的腦袋說：“我們現(xiàn)在應(yīng)該去穩(wěn)住楊老師，如果楊老師走了，那我們就功虧一簣了�！薄拔覀儜�(yīng)該去聽聽家長們說了什么�！蓖跫褬烦吨らT大喊。肖揚也火了，紅著眼睛流著淚朝王佳樂吼：“你根本不配做楊老師的.學生�！蓖跫褬孵谄鹉_大叫了起來：“就你配做楊老師的學生�！边@下好了，一位老師把他們逮住了，他們解釋了半天才被那個老師放走，到了下面他們又開始勾肩搭背了。
在家長們的據(jù)理力爭下，楊老師終于可以不走了。
四年級日記 篇9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煺乔迕鞴�(jié)，咱們?nèi)以诿擅杉氂曛腥ゼ赖烊ナ酪呀?jīng)三年的太公。
太公安葬在城北的一座公墓——安賢園，離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上，腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的面容。太公去世前，我常常跟著爸爸媽媽去看望他，太公每次都好開心，總是不斷地問我要不要吃這個，要不要吃那個，生怕我餓著。當然，有時候也會詢問我學習情況，然后語重心長地和我說：要好好學習，以后才會有出息！我總是使勁點頭，太公就會很滿足地笑了。正想著，車子已經(jīng)拐進安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。咱們來得很早，陵園里人還不多，每個人都是一臉的肅穆和哀傷，是啊，在這里，誰能開心得起來呢？
太公的墓地在一座朝南的半山腰上，爸爸說這個位置風水很好。咱們手提祭品，拾級而上，心情沉重，步伐也就沉重起來。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長得有我兩個人高，翠翠綠綠的，就像給太公撐著兩把傘，即可擋風又能遮雨。想必太公住在這里會很滿意吧！爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈，把墓碑擦拭得干干凈凈，然后把花籃和供品一件件擺放在太公的`墓前。爺爺又給太公倒了杯酒，再把酒灑在墓前。原來太公生前最愛喝酒，所以咱們來看他時一定要把酒給他帶來，否則太公會怪咱們的。最后咱們按輩分大小依次給太公鞠躬，這就算是咱們這些晚輩來看望過太公他老人家了。山風吹來，一陣悲涼，姑姑都掉下了眼淚。
離開時，我還在想，如果太公還健在，我一定多去看看他老人家，一定聽他的話好好學習，讓他開心。走著走著，我不禁回望太公的墓地，太公，你一個人在這里會寂寞嗎？沒人陪你說話會不會很冷清？轉(zhuǎn)回頭，我的眼角也濕潤了。
四年級日記 篇10
新年鐘聲的敲響，標志著又一個春天的到來。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時，才發(fā)現(xiàn)她在眼前了，似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會是無情的，她會留下那一點點痕跡，人們在探尋中發(fā)現(xiàn)。那么，讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！
小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象，作為頑強的生命力的象征，它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了。看，這個季節(jié)，是誰最早用自身詮釋春這個字，是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰明知自己的渺小，卻硬要站出來，千千萬萬一起站出來，卻為大自然換上了新裝？
生命，在于頑強的毅力，在于那一份與生俱來的責任感。
春，在這里。
人們常說，綠，是生命的顏色。是的，那象征著一個生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時，綠似乎有些老道了。
鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的`體現(xiàn)，又多了幾分新意。想想看，一個新生命的降臨，是何種激動？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時又帶給這世界新奇。
一點點，一簇簇，灑遍每一寸樹梢，朦朦朧朧，新生的美！
春，在這交替的顏色里。
花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺得晚了一點�？蛇@一點點，卻讓草跟樹領(lǐng)了先。這時，怨言便生：“花，懶惰。”其實，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現(xiàn)給大家呢，只是，這美麗來得并不容易，要想開出又大，又美的花朵來，必須先結(jié)出花苞，攢足充分的養(yǎng)料，等待。等待一切都準備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。
生命，在于美的醞釀。
望著那蔚藍的天空，享受著跟煦的暖風，人們怎會不想做只小鳥，翱翔于藍天白云之中。這時，艷麗的風箏便可替人們完成這個心愿。牽著風箏，在草地上奔跑，讓風箏承載著你的夢想，投入藍天的懷抱。
凜冽的寒風，厚重的外套？不，那些早已成為過去時，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過頭來，任風吹拂你的秀發(fā)，感受它的飄揚，你還會發(fā)現(xiàn)，街邊的楊柳，也在模仿你呢！
換上春裝，我們一起去踏青！
春天來了，真的來了，我尋到你了！
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