一支鋼筆作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一支鋼筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　如果說母愛是柔的化身，那么父愛就是嚴的化身;如果說母愛是無私的，那么父愛就是默默地奉獻;如果說母愛像夏天的雪糕，那么父愛就是冬天的棉襖。

　　父親在我心目中永遠都是那么的嚴厲，甚至對我不聞不問，所以我和父親之間的隔閡越來越大，這種隔閡從小學(xué)就已經(jīng)產(chǎn)生了。

　　記得小學(xué)三年級的時候，學(xué)校要求用鋼筆寫字，老師讓我們每人有一個鋼筆。晚上，放學(xué)后，我就向父親要錢。父親嚴厲地問我干什么用，我囁囁嚅嚅地說買鋼筆。父親堅決地說：沒錢，他說這幾天補貼家用又將錢用光了。我被父親嚴厲的話語嚇哭了，父親不耐煩我哭，呵斥一聲我只能默不作聲。我委屈地走出了房門。

　　第二天我惴惴不安地回到教室，看到同學(xué)們手中都拿著漂亮的筆，我又委屈地流淚了。上課后，老師讓我們拿出鋼筆，我看著同學(xué)們那個興奮勁，我只能低下頭等待著老師的訓(xùn)斥。

　　那天晚上回去后我沒有寫作業(yè)，只是不停的哭。過了一會兒，父親進來了，他什么話沒說，只是將一只鋼筆放在桌上，我看了看那鋼筆，難看死了，它那兩頭細中間鼓的樣子讓我很難受，但我又不得不拿上，我始終保持沉默，心里暗罵父母的摳門。這支鋼筆我一直在用，雖然它時不時向我抗議吐墨水，但我還是將它像寶貝一樣的保存著，因為我知道我父親不會再給我買筆了。

　　后來，這支筆陪我到了高中，對于高中生活我很滿意，因為既擺脫了父親的嚴厲的訓(xùn)斥，也有了自己的權(quán)力。后來，父親也隔三差五的看我，但我卻不以為然，終于，那天聽爺爺說，爸爸在家時總念叨我在學(xué)校一定受了很多苦，并且說我恨她因為那支鋼筆，但爺爺又說，那支鋼筆是父親向鄰里借的錢買的，那時因為家里開銷大，父親已經(jīng)借了很多錢，因此他不能放下尊嚴為一支鋼筆去向人借錢，于是他拒絕了給我買鋼筆，但當他得知我被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑時，他又狠下心來給我買了一支鋼筆。

　　聽了這些話我不知道該說什么，心里卻在滴血，十多年來我一直誤會著父親，我是一個多么殘忍的人啊!父親的愛是深沉的，父親的愛是靜默的，但卻是偉大的、無可比擬的。

　　這支筆將成為我奮斗的目標，將成為我學(xué)習(xí)的動力，將成為我人生的路標，成為我的座右銘。

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