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校園的生活作文

時(shí)間:2024-03-24 14:05:22 生活作文 我要投稿

(熱)校園的生活作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(熱)校園的生活作文

校園的生活作文 篇1

  冬天的校園作文300字 秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺就帶著他的.禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。 一天傍晚,天驟然變冷,陰云密布,大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,它們飄到土地、大樹上,飄到田野里大地?fù)Q上了銀白色的盛裝,美得無法比喻呀! 第二天早上,雪還在不停地下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。 放眼望去,校園一片白色,雪花落在圍墻上,堆在房頂上,就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。 大雪像厚厚的白色地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。 “哈哈”操場上,一群群孩子正打雪仗呢,“流彈”橫飛,白煙四起,打得遍地開了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒,一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛,紅鼻子,胖胖的身體,大大的腦袋,像個(gè)不倒翁,真逗人! 冬天是寒冷的,但是校園里卻充滿了生機(jī),我愛冬天,我愛校園的冬天。

校園的生活作文 篇2

  “生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的積累,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲!碑(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風(fēng)生,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們在學(xué)習(xí)中成長著。

  我們在成長中學(xué)習(xí)著。

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的`路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

校園的生活作文 篇3

  三年的學(xué)校生活已接近尾聲,有嚴(yán)格而和藹的老師,有天真活潑的同學(xué)伙伴,有緊張的學(xué)習(xí),更有各種快樂的文娛活動(dòng),現(xiàn)在想起來,回味悠長。

  三年的時(shí)間里,除了好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各門功課之外,我還積極參加了各種文體活動(dòng)。首先,我參加了學(xué)校舉行的兩屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是一百米賽跑。第一次比賽時(shí),因?yàn)橹皼]參加過相關(guān)的活動(dòng),心里非常緊張和害怕,老師及時(shí)地給我鼓勵(lì)和開導(dǎo),結(jié)果我跑了第一名。上臺領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我激動(dòng)萬分,這是我人生中第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,臺下有老師、學(xué)生,好幾百人!之前因?yàn)榍訄龆a(chǎn)生的恐懼和害怕突然消失了,取而代之的是自信和自豪。

  為了鍛煉我的.性格和能力,但凡有我能勝任的活動(dòng),我都積極報(bào)名參加。今年“六一”兒童節(jié)慶祝表演,老師安排我參加小品“我要上六一”,扮演“老師”的角色。演出結(jié)束后,老師和同學(xué)們都稱贊我演的不錯(cuò),我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經(jīng)典誦讀”等大型演出,都得到了老師、同學(xué)們的肯定!

  我原來是一個(gè)性格內(nèi)向、缺乏自信的孩子,現(xiàn)在變成一個(gè)自信、開朗、積極向上、陽光的孩子。在這里,我要感謝我的老師,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。我也會(huì)繼續(xù)努力,用更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)回報(bào)老師的辛勤付出。

校園的生活作文 篇4

  校園生活豐富多彩,在這個(gè)學(xué)校里我幸福快樂。又到了秋風(fēng)季節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì)

  體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂,各個(gè)班級以四列縱隊(duì),依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的'精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

  束后,一場無比精彩的跑步比賽運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,各就各位在跑道前等待哨音。“位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他,還是他本人也意味到了眼前的危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

校園的生活作文 篇5

  我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽,有激動(dòng)人心的.接力賽,還有賞心悅目的才藝表演……

  你看,跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠,比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

  你看,才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演,發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了,我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的歌……

  你看,接力賽的現(xiàn)場人如海,聲如潮,運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑,我只聽加油的聲音比打雷還響,為了勝利我們拼命地喊:“加油!加油!”……

  這就是我們的校園生活,讓我激動(dòng),讓我快樂!

校園的生活作文 篇6

  校園生活如一曲曲動(dòng)聽的歌,譜寫出一段段令人回味無窮的記憶;校園生活如一首首優(yōu)美的詩,記載著一次次的懵懂輕狂;校園生活如一杯杯醇香的熱奶茶,散發(fā)出一縷縷的濃郁芬芳。每天,我迎著曙光奔忙在校園中,趕著起床,趕著刷牙洗臉,趕著吃早飯,趕著騎自行車回!蔁o論每天多么的匆忙,校園生活也是讓我覺得最幸福、最無憂無慮的。它是那么的美好,那么的值得回憶。每每想起,臉上總是蕩漾著甜蜜的微笑。

  一清早,臉上充滿朝氣的同學(xué)匆匆忙忙地趕回學(xué)校。我擠在滿滿的人群中買早餐,好不容易才逃出人群,深呼吸了一下,終于緩過神來了。旁邊的男生,把一張清秀白皙的臉硬生生擠成苦瓜臉,急急忙忙想直接踩著自行車沖進(jìn)學(xué)校。不料,保安叔叔把他叫住了,嚴(yán)厲聲明要遵守學(xué)校紀(jì)律,校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。那位同學(xué)臉上寫滿焦急,本是想趕回教室趁早讀書的,F(xiàn)在倒好,違反紀(jì)律了。我只能說“同學(xué)啊,再急也不要沖!且行且珍惜……”

  今學(xué)期,我們搬進(jìn)了一棟新樓,光潔明亮的教室使人感到神清氣爽。神圣的講臺肅立在光亮的黑板面前,顯得如此端莊。課桌擺放得整整齊齊,地面打掃得一塵不染。教室后面的黑板報(bào)上,張貼了一幅幅栩栩如生的漫畫,抄寫了一段段富含哲理的人生感悟,把教室點(diǎn)綴成了一道美麗的風(fēng)景。早晨,一陣陣的`玉蘭花清香從教室外撲鼻而來,我總是忍不住深呼吸幾口。這時(shí),適宜放開心懷去享受大自然的恩賜。早讀課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著書本,或大聲朗讀,或輕聲吟誦。我也全神貫注地讀著、記著、思考著……課間,我愛挨在窗戶旁,看著寬闊的操場上那歡騰的人群,靜靜地或思考或發(fā)呆,沉醉在自我的境界里。偶爾叫上三五個(gè)同學(xué)繞操場逛一圈,放松放松頭腦?焐险n了,我們匆匆地穿過走廊,像是奔跑在田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,大步流星地躍上樓梯,終于趕在鈴聲響之前回到教室,精神抖擻地坐在座位上……

  老師的良苦用心,并不亞于所有的父母。粉筆在他們的臉上刻畫道道皺紋,粉塵在他們的頭上漂白縷縷青絲。他們默默地耕耘,不求回報(bào)。只為讓我們接受更好的教育,認(rèn)識更廣闊的世界、更新鮮的事物。

  忙碌且悠閑,嚴(yán)肅且嬉鬧,張狂且低調(diào),這就是我的校園生活。它像一顆璀璨的流星劃過寂靜的夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝卻又耐人尋味。

校園的生活作文 篇7

  自從上了一年級以后,我第一次知道原來還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽說過的'比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁紙上通知家長可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂部里面。

  放學(xué)后,我和媽媽一起來到操場。哇!操場上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個(gè)啦啦操俱樂部,媽媽說我愛蹦愛跳這個(gè)俱樂部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!

校園的生活作文 篇8

  有這樣一個(gè)地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學(xué)校。

  很多時(shí)候,在校園中,我最愜意的時(shí)光便是那短暫的自由時(shí)間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個(gè)整天笑著的女孩兒。

  我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時(shí)常靜靜地聆聽,聽她講著今天的`開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時(shí)間的深處。

  四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

  “看,那潔白的一定是杏花!”

  “我覺得比較像梨花。”

  那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

  “嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

  我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過。

  “我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼

  “我也是!蔽逸p聲附和。

  是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。

  很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會(huì)春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因?yàn)橛心,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

校園的生活作文 篇9

  有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識到校園生活是多么的快樂。

  五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的`翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

  是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長!

校園的生活作文 篇10

  每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能然而一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它卻然而我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花總?cè)欢鵂N爛的;童年的日子然而不知憂愁的;校園生活然而純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間然而愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼然而生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活然而甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的`祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都然而那樣自然,一切都然而那樣舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首然而春,俯首然而秋,月圓然而畫,月缺然而詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

  歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們完美的明天。

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