見聞作文[通用4篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的見聞作文4篇，歡迎大家分享。

見聞作文 篇1

　　今天早晨，我和媽媽到菜市場買菜。我看見了菜市場里人山人海，擠得水泄不通。只見菜攤上有碧綠的黃瓜，水靈靈的西紅柿，火紅的辣椒，大大的南瓜……

　　海鮮攤上有活蹦亂跳的魚、新鮮的小蝦、八條腿的螃蟹……肉攤上有新鮮的`豬肉、牛肉。

　　我們來到菜攤前買菜，媽媽問賣菜的人說：“一斤白菜多少錢？”

　　賣菜的人熱情地說：“一斤白菜要一元錢，要不要呀？”

　　媽媽笑著說：“太貴了，八角錢，賣不賣？”

　　賣菜的人猶豫了一下，說：“好吧！八角就八角，你買幾斤？”

　　媽媽一本正經(jīng)地說：“買一斤，我們家又不是要專吃白菜飽的。”賣菜的人麻利地稱了一斤白菜，媽媽接過白菜，放進籃子里，然后掏出一張五角、一張兩角和一枚一角的硬幣給賣菜的人。

　　我們又來到海鮮攤前，我看見了，攤上有許多魚。我最喜歡吃魚了，想著想著，口水都快流下來了，讒死我了。我就對媽媽說：“媽媽，我們買一條魚，好嗎？”媽媽溫和地說：“好吧！我的小讒貓！”

　　賣魚的人幫我們稱了一條又大又肥的草魚，然后，又幫我們殺魚，嘿！服務態(tài)度還真好呢！

　　我們又走過肉攤，聽見“砰砰砰”的剁肉聲，震得肉攤上的木板都快裂了，只聽見一個賣肉的人大聲吆喝道：“快來買呀，我這豬肉可新鮮了，是健美豬呀！”我聽了，心里偷偷地笑。

　　回家的路上，我想：明天，我還要和媽媽一起來買菜，讓我們的日子越過越好！

見聞作文 篇2

　　以為這次“五一”勞動節(jié)會過得很快樂，結(jié)果事與愿違。這次假期的經(jīng)歷引發(fā)我許多的感想。

　　不知為何心血來潮想起了鄰居小妹。便到她家里找她玩，只見她趴在桌子上，淚水不停往下淌。

　　小妹是一個怕過節(jié)的女孩，因為每次過節(jié)看到家家戶戶團圓，她就感到無比的孤獨。她的爺爺奶奶已過世了，而父母離異，母親在她出生后不久就離開了她，她的爸爸在她兩歲時被判了刑。從小她就跟著大伯生活，每到過節(jié)她都會想起她的爸爸，每次她都會感到傷心。這次肯定是她的爸爸又打電話回家了。

　　雖然我沒有她那樣的經(jīng)歷，但我能深深感受到她內(nèi)心的悲傷和渴望。我只能坐在一旁陪著她，安慰她。

　　現(xiàn)在想想，家庭團圓的.我們是多么的幸福，生活條件好了，父母一直陪著我們成長，父母對我們的關心是那么無微不至。有些留守學生，單親家庭，還有些無父母的孩子，想有父母在身邊陪著都不行，甚至是讓父母批評的機會都少之又少，哪里還有什么幸福生活可言。但現(xiàn)實生活中的我們都不滿足家庭團圓的幸福生活，總是認為父母不夠努力賺錢，家庭不夠富裕，整天抱怨父母。

　　從今開始，我們也應該學會知足，學會讓父母省心。

見聞作文 篇3

　　今天是大年初二，我和爸爸還有奶奶一起去新機場參觀。

　　我們一大早興高采烈地出門，一出門我就感受到陽光的明媚，和煦的春風，路邊兩旁青翠的大樹上，很多小鳥正在嘰嘰喳喳地叫，像在開演唱會，仿佛在唱春天來了。

　　我們坐上了通往新機場的1號地鐵，快到機場的時候，我看到了一架架飛機正準備起飛，非常的有秩序。遠遠望去，新機場就像一個大大的鳥巢！下了地鐵，我一馬當先地跑進鳥巢，新機場里面的設施讓我非常興奮和新奇。

　　首先，新機場比老機場更漂亮更高大，最讓我出乎意料的是空間幾乎有學校的大操場兩個大呢！我發(fā)現(xiàn)一樓的`服務臺里沒有工作人員，只有幾臺機器，我好奇的問爸爸機器到底是做什么用的呢？在爸爸的指導下，我嘗試點擊機器的屏幕，原來是專門供旅客查詢的，比如可以查詢到機場內(nèi)部的結(jié)構(gòu)設施，還有購物地點等等，真是方便呢。

　　向上走一層，全部是餐廳，為旅客們提供就餐的。

　　然后我們再乘坐觀光電梯到了四樓，四樓有大屏幕在放20xx年的春節(jié)文藝晚會，欣賞了一會兒節(jié)目，就看到有很多旅客陸陸續(xù)續(xù)的拖著行李出來了。

　　后來爸爸帶著我們?nèi)タ达w機，飛機就像一只張開巨大翅膀的大鳥，飛機的機翼就像大鳥的翅膀，爸爸邊看邊給我講解飛機的結(jié)構(gòu)和飛翔的原理，這下我才明白我一直疑惑飛機為什么可以在高空飛翔的原因。從一樓到四樓我們看了許多新機場的先進設施，爸爸不停感嘆新機場的變化。

　　新機場時深圳通往世界的窗口，機場的新變化意味著深圳將會迎來更大的挑戰(zhàn)和發(fā)展，我喜歡新機場！

見聞作文 篇4

　　我們班經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，搞得大家都忍不住的捧腹大笑起來。

　　比如今天，在上課時，老師正在評講作業(yè)，評講到修改病句那兒，老師把“我的腦海里浮現(xiàn)出兩年多前剛剛發(fā)生的'事情�！闭f成：“我的腦海了浮現(xiàn)出了兩千多年前剛剛發(fā)生的事情。”當時我還以為我聽錯了呢，自己在座位上偷著樂。

　　可老師并沒有發(fā)覺，又念了一遍，有一個同學站起來，對老師說：“老師，‘不是兩千年前’而是‘兩年前’，這時，同學們再也忍不住心中的笑聲，捧腹大笑起來。

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