【精華】校園作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的校園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園作文 篇1
我們的校園，如詩如畫，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。
春天，校園生機勃勃。柳樹，長長的枝條就好似小姑娘的長發(fā)，隨風舞動，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭先恐后的開放，好像在比美，有黃的似金的`迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風吹來，香氣飄滿全校園。
夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭，到處鳥語花香，同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘里，荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚兒正在避暑呢，青蛙開始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。
秋天，校園里楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說“霜葉紅于二月花�！蔽嗤涞娜~子一片片落下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實累累，黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上，同學有的打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開心了。
冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學們飛出教室來到操場上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個快樂的冬天。
這就是我們的校園，一年四季，風景如畫。
校園作文 篇2
是誰，天天上學放學時守在校門口？是誰，不管寒冬酷暑都還我們？是誰，感冒發(fā)燒還依然整理交通？是誰，讓校園外金光燦燦？
在我們每天上學放學時，都有著一群穿著紅背心的人，捍衛(wèi)著交通。他們沒有工資，他們沒有獎金，千忙萬忙只換來一句“謝謝”。他們就是義工爸爸媽媽們。
上學期，我們學校開展了義工活動。好多爸爸媽媽們都參加了。他們每天起得比學生還早，然后到校門口，管理交通，幫我們拿書包，開車門，過馬路… …
今天，我早早地從家出發(fā)，準備上學校�！昂簟焙L在空氣中彌漫著，路上的行人穿著棉襖，打著寒戰(zhàn)，我也在哆嗦著。
學校不一會兒就到了，我急忙蹦下車拿書包。這時，一雙冰涼的手幫我把書包背到了我的肩上。我抬起頭，這是一位義工叔叔，凍得發(fā)紅的臉上掛著。“謝謝。”我說了一聲，接著媽媽也客氣的用蘇州話說了一聲。隨即，義工叔叔笑著用蘇州話說“不客氣。”一困白白的氣從他的口中冒出。義工叔叔“咳咳”地咳了兩聲，然后，去幫助別人了。一大清早上學，就使我那么“溫暖”，這多虧了義工爸爸媽媽們。我仿佛看到，校門口的`那一角，現在金光燦燦。
我要感謝那些穿著紅背心的“天使”。
校門口的那一角，正在不停的“發(fā)光”。我的腦海里，永遠印著那一剎那。
校園作文 篇3
校園，是一本厚實的書，給予我們做人的道理；是一個舒適的搖籃，給予我們無窮的溫暖。校園的四季，春天，鳥語花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開放。
春日里，漫步在后花園的小橋上，花，芳香無比；草，清香四溢；水，清如碧玉�；ǘ湎褚恢恢幻利惖暮诒叹G的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動著腰肢，隨風舞蹈著。我和同學們都非常愛到這兒玩。
風風火火的夏姑娘邁著腳步來了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致，流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來，十分壯觀。風一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風似地落著，真是一道亮麗的風景線！長廊一角，池塘里，一朵朵荷花在驕陽的照射下，鮮艷迷人。
秋天來啦！一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹下撿來，夾在書中當書簽。操場上，同學們邁著輕快的'腳步，臉上洋溢著青春的笑容，無憂無慮好不快樂。
寒風颼颼的冬天來了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配著字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開，伴著同學們晨讀的朗朗書聲，為即將到來的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長的詩篇，你是我們成長的搖籃，我們一天天長大，你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證，你是我們通向成功彼岸的理想校園。
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