（薦）大海的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的大海的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文 篇1

　　我第一次見到大海是在青島，藍藍的海水，翻滾的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸來到舟山，再次投入大海的懷抱，就像久別重逢的小伙伴，怎么親昵都覺得不夠。

　　在海邊，極目遠眺，海天一色。小小的胸膛被滿眼的蔚藍充盈起來，興奮、愜意和幸福霎時間把整個人包裹住。真想揮舞雙臂像海鷗一樣飛翔在茫茫的大海之上，自由自在地鳴叫，把心中的塊壘傾吐給胸懷廣闊的大海。真想像海豚一樣追逐著大海的波濤，玩耍嬉戲。如果不是天空中那幾朵悠閑的.白云，我還真分不清海與天、天與海的界限。

　　金黃色的沙灘是孩子們的樂園。海浪一波又一波跑過來給沙灘打招呼，可她總是那么文靜，似乎在等待小朋友調(diào)皮的小腳丫，等待小手抓起細(xì)細(xì)柔柔的沙子堆城堡，等待我們找根木棒在沙地上寫寫畫畫，也許只有這樣她才會露出天真的笑臉。你看這邊一個四五歲的小朋友用小鏟子在沙灘上挖出一個小坑，里面不一會兒就神奇地冒出一汪水。你看那邊一個小哥哥不停地踩著有些板結(jié)的沙地，沙地慢慢地變軟了，變得水汪汪的，似乎被欺負(fù)哭了。再看幾個小朋友齊心協(xié)力干得多起勁，剛剛用潮濕的沙子把城堡的墻筑好，沒曾想調(diào)皮的海浪鉚足了勁沖過來，墻被沖垮了，大家一陣唏噓，好在城堡主體還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模�可能城堡頂上插著的貝殼是護佑城堡的寶物吧！

　　我也找到了沙灘上的樂趣——踏浪。海浪涌動是有一定的節(jié)奏，一圈圈白色的浪花嘩嘩地涌上沙灘，當(dāng)快要涌到腳跟前時，只需一躍而過，讓浪花掃興地拍在沙灘上，雙腳則調(diào)皮地跳到海水里。如此這般，浪花再次襲來，我再跳過，踏浪猶如跳大繩，既驚險刺激，又樂在其中。但是海浪也會變換節(jié)奏，有時躲閃不及，跳起落下的雙腿正好與涌上來的浪花相遇，啪的一聲，海水四濺開來，如同天女散花，好像在慶祝勝利一般，我也會情不自禁地笑出聲來。

　　嗚——嗚——遠處傳來汽笛的響聲，一艘輪船慢悠悠地在海上航行著，不知輪船的甲板上有沒有一位像我一樣喜愛大海的孩子？

大海的作文 篇2

　　熾熱的太陽毫不留情地奪取我最后一點水份，沙子如利刃般摧殘我那僅有夾腳拖保護的可愛小腳，看著前方那閃耀的海水，吸引著我的軀體，勾住了我的靈魂，使我情不自禁的加快步伐投入海水的懷抱。

　　站在海灘上，眺望遠方的.大海，感受海浪的拍打，碎石碎沙隨著海水蓋上了我的腳踝，那帶著刺痛的舒服，使我又前進了一部，十四號的海浪特別的大，一波大于一波，直到滿腳的沙使我移動困難，我才找了一片浪小的地堆起了來此的目的——沙堡。

　　我們一家努力挖沙筑墻，終于筑起了一座，堅固美麗的城堡，欣賞他能擋住多少大浪。浪來了，如嬌羞的女子般逗著沙堡，海浪輕撫她，親吻她，展現(xiàn)出裊娜的舞姿，相較之下沙堡顯得緊張，害羞了許多，等沙堡終于抵擋不住，卷入海中時，我的目光也隨之沒入了海中。

　　一向平靜的海灘，又何嘗不像城堡，當(dāng)我們把垃圾留下，帶走貝殼時就破壞了美麗的大海，海用一波波大浪做出的抗議又有誰聽見了？過去的海是那么溫柔，且無私地為我們增添生命，用手輕拍那沙灘的我們，而今的大浪是殺手，是嚼爛生命的惡魔，新聞總是提醒要遠離它，人們害怕它，誰又細(xì)心去體會它的苦衷。

　　我彎下腰輕輕碰那美麗的大海，似乎碰到了那破碎的心，我的腳踝突然被東西卷住了，一摸是塑膠袋，我把它放入包包，不再使它殘害海洋。炎熱的太陽刺痛了肩膀，藍色城堡依舊美麗，依舊使人著迷。

　　大海是我在旅行中最美的一幅風(fēng)景，藍色城堡依然矗立著，它保護了底下的色彩，和無數(shù)的生命，它展現(xiàn)的堅強是勝過一切的美景。

大海的作文 篇3

　　海底是什么樣子的呢？海底有什么呢？……帶著這些好奇的問題，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我和我的老師、同學(xué)們一起來到了大海邊。這時的大海非常平靜，只有腳底下可以感覺到海浪的拍打，就好像一位溫柔的小姑娘用它那柔軟的小手輕輕地?fù)崦�著我們的小腳丫一樣，原來她在向我們問好呢！事不宜遲，我們穿好潛水服，戴上氧氣筒，一個一個地跳進了我們想往已久的海底世界。

　　進入了海底，首先進入我們眼簾的是一群可愛的小巧玲瓏的魚群，它們好像在給我們引路似的，我們跟著魚群，來到了一個特別美麗的地方，那里有千奇百怪的水生物，它們在水草里來回穿梭，好像在和我們做迷藏呢！還有許多巨大的巖石、五顏六色的珊瑚林……，讓我們看的眼花繚亂。

　　就在我們不知道該看什么的時候，一艘大沉船出現(xiàn)在我們面前，這難道就是人們常說的“泰坎尼克號”嗎？我們走進了這艘神奇的沉船，在里面看到了許多的寶藏，還有許多不為人知的秘密。我們要把這些寶藏和秘密帶到研究所，讓那里的`叔叔阿姨了解沉船的原因，保證以后的游船能夠安全的行駛。

　　海底真是一個美麗的神奇的卻充滿著危險的地方。不過這不會嚇到那些到海底探求奧秘的潛水員，因為這些勇敢的叔叔們?yōu)榱俗鎳�的榮譽，是不怕海底危險的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！

　　啊，我愛那美麗又充滿神奇的大海，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長大后也要去發(fā)掘海底的奧秘，為祖國做貢獻。

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