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豐富的校園生活作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的豐富的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
豐富的校園生活作文1
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的`目光一齊投向我,我不由得緊張起來(lái),支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),感覺有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),就說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委屈和無(wú)奈,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
豐富的校園生活作文2
我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。
走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒有搗亂說(shuō)話的.。真的讓人很羨慕呢!
走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書。真是豐富多彩呀!
走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。
來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
豐富的校園生活作文3
校園生活是美好的, 它讓我們懂得知識(shí), 它讓我們擁有回憶, 校園是我們的第二個(gè)家, 我們成長(zhǎng)的搖籃。 校園生活是溫馨的, 其中包含了許多有趣的故事。
為了豐富同學(xué)們的課余生活, 前段時(shí)間, 我們駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了小學(xué)生寫字比賽活動(dòng), 比賽以經(jīng)典詩(shī)詞為內(nèi)容。 比賽時(shí), 我和同學(xué)們坐姿端正, 握筆正確, 個(gè)個(gè)滿懷激情, 用心書寫, 結(jié)構(gòu)勻稱, 整體美觀。 通過(guò)本次活動(dòng), 既豐富了同學(xué)們的校園生活, 又培養(yǎng)了同學(xué)們書寫興趣的愛好, 同時(shí)也提高了同學(xué)們的審美情趣。
校園生活是快樂的, 也是豐富多彩的, 其中最令我難忘的是四月十七日舉行的廣播操比賽。 我記得那天, 天空是湛藍(lán)的, 天上的白云像小船一樣隨風(fēng)游動(dòng)。 我們?nèi)喽即┲羟蚍?排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。 我們先觀看其他班級(jí)的表演, 心情無(wú)比激動(dòng)。 三 (8) 班結(jié)束后, 輪到我們?nèi)?(9) 班了, 我們邁著整齊的步伐向指定的地點(diǎn)走去, 邊走邊喊著我們的口號(hào): “春風(fēng)吹, 戰(zhàn)鼓擂, 我們九班怕過(guò)誰(shuí)。 九班九班, 非同一般。 九班九班, 非同一般。 ” 我們站好隊(duì), 音樂響起,同學(xué)們隨即跳起了廣播操, 那整齊劃一的動(dòng)作如同一幅幅優(yōu)美的中國(guó)畫, 清新而富有朝氣, 時(shí)而如隨風(fēng)搖曳的'花朵,婀娜而多姿; 時(shí)而如蹦跳的青蛙, 活波而俏皮; 時(shí)而如展翅的大雁, 輕盈而灑脫! 在全班同學(xué)們韻味十足的演繹下,顯得惟妙惟肖, 充滿活力! 旁邊的教師和同學(xué)們都在為我們鼓掌, 加油! 我們心里美滋滋的, 心想一定能得第一名。
豐富的校園生活作文4
我生活在一個(gè)快樂的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時(shí)每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。
記得那次綜合實(shí)踐課上,黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ说夭シN。一聽此消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)按捺不住心中的激動(dòng),像一群快樂的小鳥飛向蔬菜基地……
到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會(huì)兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話音剛落,我們的.手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰(shuí)知道,腳一滑,跌了個(gè)四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機(jī)會(huì),就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長(zhǎng)。
很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,黃老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)角放飛心情。于是我們又向目的地進(jìn)發(fā)了。來(lái)到活動(dòng)角,我們又開始?xì)g呼起來(lái),同學(xué)們像剛出籠的小鳥,紛紛奔向自己的目標(biāo):你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開心呀!我也肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間盡情玩!灰粫(huì)兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩?zhèn)夠。
校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我體會(huì)到了課外的樂趣,讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!
豐富的校園生活作文5
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨,我在擁擠的人流中來(lái)到校門口,旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預(yù)備鈴打響,開始晨頌了,我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的'優(yōu)美詩(shī)篇,沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響,我們開始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,大家聽得聚精會(huì)神,連平常愛講話的同學(xué)也被吸引了。
第二節(jié)語(yǔ)文課,袁老師先用動(dòng)聽柔和的聲音領(lǐng)讀課文,等到分角色讀書時(shí),大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開始學(xué)生字了,老師讓我們“開火車”,一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言,等到老師開始提問(wèn)時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,生怕漏掉自己,課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來(lái),一個(gè)個(gè)生字,從原來(lái)的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見,就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大繩,有的扔沙包,有的做游戲,還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀!
總之,我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開心!真是多姿多彩、充滿歡樂!
豐富的校園生活作文6
今天,我們?cè)诎嚓?duì)課上放了一次風(fēng)箏。
前一節(jié)課剛下課,同學(xué)們就都迫不及待地拿起自己的風(fēng)箏跑到走廊上組裝起來(lái)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)后,大家都興高采烈地跑到了操場(chǎng)上,三五成群地放起了風(fēng)箏。我和邊江是一組,可我圍著操場(chǎng)找了一圈也不見邊江的影子,沒辦法,我只能一個(gè)人先操練起來(lái)了。
這時(shí)一陣風(fēng)剛好吹過(guò),我馬上把風(fēng)箏網(wǎng)上一拋,拽著線迎風(fēng)一邊奔一邊放線,風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。我正洋洋得意的'時(shí)候,風(fēng)突然沒了,我的風(fēng)箏一下子掉了下來(lái)?纯粗車,一個(gè)黑蝙蝠風(fēng)箏也正在“倒立式直線下降”,還真像一個(gè)出色的跳水運(yùn)動(dòng)員呢!
這時(shí),邊江氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),我把風(fēng)箏讓給了他,他可是我們班里放風(fēng)箏的高手呢!只見他一會(huì)兒放線,一會(huì)兒收線,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏終于又慢悠悠地飄了起來(lái)?蛇不到一分鐘,風(fēng)箏就又直線下降到了地面。直到下課,我的“多啦A夢(mèng)”也沒能翱翔于藍(lán)天之上。邊江笑著對(duì)我說(shuō):“今天風(fēng)太小了,風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)?磥(lái),只能等下次再放風(fēng)箏了!
瞧,這就是我們的校園生活,它十分豐富多彩,在學(xué)習(xí)中我們獲得了知識(shí),在活動(dòng)中我們?cè)鲞M(jìn)了友誼。
豐富的校園生活作文7
我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的'畫;科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。
不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。
無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
豐富的校園生活作文8
在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的'事。
走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來(lái)。大樹好像一個(gè)彬彬有禮的紳士在門口恭候多時(shí),小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣心曠神怡的花香。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲,即使你聽見了,也想在旁邊站一會(huì)兒,認(rèn)真地聽他們讀書。老師在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,上課!苯又牭搅送瑢W(xué)們清脆又整齊地問(wèn)好:“老師您好!”
老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽,好像把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場(chǎng)上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開心。有的還在樹下聊天,說(shuō)笑,互相嬉戲。
校園的生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛我的校園生活。
豐富的校園生活作文9
我們的校園生活很豐富多彩,一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會(huì)露出笑容的表情,一會(huì)露出傷心的表情。她讀書是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的`身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了小刺是在保護(hù)自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳大繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁??dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!
這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們火速跑回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?
豐富的校園生活作文10
自從上了一年級(jí)以后,我第一次知道原來(lái)還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽說(shuō)過(guò)的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過(guò)比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過(guò)的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁(yè)紙上通知家長(zhǎng)可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場(chǎng)參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂部里面。
放學(xué)后,我和媽媽一起來(lái)到操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的.圖畫,我真想畫的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來(lái)到航模俱樂部前我終于知道了原來(lái)航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂。后來(lái)在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個(gè)啦啦操俱樂部,媽媽說(shuō)我愛蹦愛跳這個(gè)俱樂部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!
豐富的校園生活作文11
我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì),還老是做錯(cuò),有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來(lái)。
不知不覺中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂,因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。
豐富的校園生活作文12
我們的校園生活是豐富多彩的。學(xué)校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們崇尚科學(xué)。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的課程開始了。
“丁零零……”一陣清脆的'下課鈴響起來(lái),與老師說(shuō)完“再見”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的老鷹捉小雞,既有趣又驚險(xiǎn)。
我們每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國(guó)歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來(lái),同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國(guó)旗,行注目禮……國(guó)旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng),也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我們還開展了素質(zhì)教育,開設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng),從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng),我愛校園”演講比賽,F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測(cè)試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來(lái)趣味數(shù)學(xué)比賽,現(xiàn)場(chǎng)作文比賽和英語(yǔ)單詞比賽。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí),可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過(guò)這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
豐富的校園生活作文13
“快接!”“掉出來(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開聯(lián)歡會(huì)呢!
同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ耍悔A才怪。于是,我拉著同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的.頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。
我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>
豐富的校園生活作文14
我們的校園生活多彩又豐富。
你看,明媚的陽(yáng)光照射到校園里,多么溫暖。⌒▲B站在筆直的大樹上唱著《游園會(huì)》,漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》,小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了,充實(shí)的一天又開始了,槵樀淖x書聲在人們的耳邊響起。老師來(lái)了,我們連忙站起,班長(zhǎng)喊:“上課,起立!薄袄蠋熀!” “同學(xué)們好,請(qǐng)坐!蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣,并且有電腦與投影儀和我們做伴,使課堂變得更加豐富,還不時(shí)傳來(lái)“啊,真漂亮!”“真宏偉!”之類的話。
下課鈴響了,我們的游戲也開始了,一會(huì)兒躲貓貓,一會(huì)兒“抓小偷”,我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角,即使在下課時(shí),我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們的.課間又是多么有趣。
上課鈴又響了,這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩,老師把我們領(lǐng)到器材用具門口,打開門讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽,立刻蜂擁而上拿的拿,分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng),直到下課,我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣?我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣,就來(lái)我的學(xué)?纯窗!
豐富的校園生活作文15
小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要跨入中學(xué)的大門;我們走完了人生的一段路程,將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。
我要對(duì)所有的.老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)! 再見了,我的母校!
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