【實(shí)用】暑假的見(jiàn)聞作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的見(jiàn)聞作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的見(jiàn)聞作文 篇1
暑假已經(jīng)結(jié)束了，短短的20天，在烈日炎炎的夏日里，雖然計(jì)劃的不錯(cuò)，但，真正做到圓滿(mǎn)還是有些力不從心。最遺憾的是沒(méi)能帶女兒外出旅游，等明年吧，明年暑假一定要帶全家外出幾次！
感到有些欣慰的是：回家看望了雙方的父母，小住幾日，盡了孝心。看到爸爸媽媽的身體都還算硬朗，我們當(dāng)兒女的也就放心了。
房子裝修也告一段落，木工基本完成，明天開(kāi)始粉刷墻壁了，都是從家里找的工人，雖然操心費(fèi)力但也感到充實(shí)。估計(jì)過(guò)不了幾天大家就能看到我家新居的照片了！
女兒明年要讀九年級(jí)了，暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃還算可行。每天布置的任務(wù)能很快完成，在我們已經(jīng)上班，她自己獨(dú)自在家的日子里，還能幫我把飯做好，把衣服洗好，并能適當(dāng)?shù)厥帐耙幌路块g，我已經(jīng)感到很知足了。新功課的預(yù)習(xí)也在進(jìn)行中。暑假期間也有很多的學(xué)生來(lái)家中小坐，她在旁邊默默地傾聽(tīng)著我們的談話(huà)，當(dāng)時(shí)并不打斷我們，在隨后的午飯時(shí)刻，她會(huì)表達(dá)自己的各種想法，在她的言談中，我能感受到，女兒有了自己的想法了，而且能夠樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)，這點(diǎn)讓我和她爸爸深感欣慰。因?yàn)楣ぷ髅β�，平時(shí)對(duì)她的學(xué)習(xí)關(guān)注的.很少，基本都是她自己在學(xué)，作業(yè)有不會(huì)的時(shí)候，看到我們都忙，很多時(shí)候是自己來(lái)想辦法解決。而且正處于青春叛逆期，很多時(shí)候不愿意和我們溝通，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色，一直在年級(jí)前20名左右搖晃著。我和她談過(guò)幾次心，她也明白自己的成績(jī)并不突出，而且有了自己的學(xué)習(xí)方法，但愿以后成績(jī)能夠步步高升吧。
暑假的見(jiàn)聞作文 篇2
隨著時(shí)代的進(jìn)步，中國(guó)也日漸強(qiáng)大，很多人 變得非常富有，有些人卻因不懂如何賺錢(qián)而變得更加貧窮。可是那些富裕的人卻忘記了勤儉節(jié)約，反而更大的鋪張浪費(fèi)，相反，那些窮人不僅勤儉節(jié)約，還能夠把多余的、用不到的錢(qián)捐給那些無(wú)家可歸的孩子。這是多么鮮明的對(duì)比呀！
放暑假了，有一天我在家看電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們瘦弱的身影，看到了他們無(wú)助的眼神。他們的家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可他們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
他們的學(xué)校一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的.筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常得好！他們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，沒(méi)把心思用在學(xué)習(xí)上，老惹大人生氣。我有時(shí)卻身在福中不知福，不努力學(xué)習(xí)，白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們，我就很慚愧！
假期中我和姑姑、哥哥回到蓬萊老家看奶奶，大家聚到一起別提有多開(kāi)心了。吃完午飯后，我和哥哥到河邊邊去玩。不小心被樹(shù)枝刺勾破了衣服，我只好跑回了家，告訴媽媽?zhuān)霉谜f(shuō)：“再買(mǎi)一條吧！”奶奶不高興了，生氣的說(shuō)：“買(mǎi)什么買(mǎi)？過(guò)來(lái)，奶奶給你補(bǔ)�！闭f(shuō)著，奶奶把我拉進(jìn)了房間，戴上老花鏡拿起針線，一針一針地給我縫起來(lái)，補(bǔ)好后，奶奶又對(duì)大家說(shuō)：“呢，這樣補(bǔ)好了不是照樣能穿嗎？”
奶奶的事情，讓我引起了深思，雖然奶奶過(guò)得不是很富裕，但是懂得勤儉節(jié)約。我要向奶奶學(xué)習(xí)持勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，記住祖先留下來(lái)的祖訓(xùn)，并且能夠一直遵守下去。
暑假的見(jiàn)聞作文 篇3
有人認(rèn)為，放暑假是一種解脫;可我認(rèn)為，放暑假對(duì)我是一種煎熬。
每當(dāng)放暑假，就意味著有一段時(shí)間見(jiàn)不到同學(xué)的笑臉，聽(tīng)不到同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，不能和同學(xué)們嬉戲玩耍，總是一個(gè)人悶在家里：寫(xiě)作業(yè)、看電視、玩手機(jī)、看電腦。一開(kāi)始可能還不孤單，客日復(fù)一日，每天都重復(fù)著同樣的事，使我感到有些厭倦。這時(shí)我會(huì)想，要是同學(xué)們?cè)诰秃昧�，有人陪我玩，有人陪我說(shuō)話(huà)，就是有人陪我寫(xiě)作業(yè)我都心滿(mǎn)意足了，可是幾率不大。每天看見(jiàn)夕陽(yáng)漸漸洗塵，便屈指算算過(guò)了多少天;每當(dāng)陰雨天，大雨不斷抽打著地面，更是加重我的孤獨(dú)，更在我心里蒙上了一層灰，是我覺(jué)得度日如年，比如說(shuō)有一次，雨無(wú)情的下著，我躺在床上，看著無(wú)趣的'電視節(jié)目，沒(méi)有什么新鮮的事情，我索性閉上眼睛，在腦海中靜靜沉思，回憶著往事，腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們，見(jiàn)到他們?cè)谝黄鹜嫠＃哺‖F(xiàn)出老師的嘮叨，可這時(shí)就連老師的嘮叨也是那么的親切。我多么盼望開(kāi)學(xué)啊!
暑假真是太無(wú)聊了!
暑假的見(jiàn)聞作文 篇4
在假期的最后一天 ，我和石小梅便開(kāi)始收拾東西，因?yàn)槲覀円啬棠碳伊�。奶奶家是漂亮的牡丹城——洛�?yáng)那里。到了那里，我仿佛變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地翱翔在天空。我憂(yōu)郁而苦惱的童年，好像起死回生，又重新變得快樂(lè)，可以享受 大自然呼喚的.童年了。
在奶奶家那里，我還學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多道理，還有一陣陣，一陣陣的心痛，奶奶爺爺，當(dāng)我看到你們辛辛苦苦給麥田打藥的時(shí)候，我多么想幫助你們啊！但是，一分耕耘一分收獲，我相信，秋天豐收的果實(shí)一定屬于你們所有！
暑假的見(jiàn)聞作文 篇5
我的字寫(xiě)得不好看，媽媽就在暑假給我報(bào)了一個(gè)“書(shū)法班”。我們的老師姓陳，是位年輕的男老師。別看他這么年輕，他的.字寫(xiě)得可好了，就像字帖上的一樣。
每天上課的時(shí)候，老師都非常耐心地指導(dǎo)我們。他不僅教我們寫(xiě)字的起筆、行筆、收筆等基本方法，還給我們講書(shū)法的歷史。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我的起筆老是掌握不好，不是太小就是太大。老師反復(fù)地給我講解，最后我寫(xiě)得字終于得到了老師的認(rèn)可。
在書(shū)法班上不僅學(xué)到了很多書(shū)法知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，我喜歡書(shū)法班。
暑假的見(jiàn)聞作文 篇6
暑假，是五花八門(mén)的，是五彩繽紛的。當(dāng)翻開(kāi)我的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”卻發(fā)現(xiàn)，暑假卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)......
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第一頁(yè)，暑假之甜甜的冰淇淋
每天，我都會(huì)騎著學(xué)步車(chē)，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經(jīng)老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號(hào)”學(xué)步車(chē)，我都會(huì)騎著車(chē)子飛速地沖過(guò)去，擺下一個(gè)帥氣的.POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧!
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第二頁(yè)，暑假之苦苦的黑巧克力
自從上了小學(xué)一年級(jí)，我的日子是越來(lái)越不好過(guò)，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書(shū)桌旁，看著厚厚的暑假作業(yè)和各種補(bǔ)習(xí)班課程，我不禁欲哭無(wú)淚啊......
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第三頁(yè)，暑假之苦澀的咖啡
“Oh,mygod�！必Q起耳朵不禁聽(tīng)到有人在大叫。你可不要見(jiàn)怪，那已經(jīng)成了我的口頭禪了。每當(dāng)看到堆積如山的作業(yè)，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業(yè)還有家長(zhǎng)布置的作業(yè)，不僅如此，老媽又讓我參加各項(xiàng)補(bǔ)習(xí)班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh,mygod。”
“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”第四頁(yè)，暑假之豐富的水果拼盤(pán)
雖然我告別了暑假，告別了愉快的時(shí)光，但是我卻獲得了優(yōu)異的成績(jī)，智慧的果實(shí)。人總要長(zhǎng)大，去吸納新的知識(shí)，貢獻(xiàn)給祖國(guó)。所以，我想在這說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，暑假!”
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