夸夸我的同學(xué)作文(必備4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
她可是我心目中的體育之星,每一次體育比賽,她都能獲獎,我非常敬佩她,甚至還非常眼紅,尤其是武術(shù)和長跑,是她最拿手的了。
她長得非常可愛,圓圓的臉,臉蛋兒紅紅的,烏黑的頭發(fā),總梳著一個個辮子,水靈靈的'大眼睛,小小的鼻子,嘴巴紅紅的,像抹了口紅一樣,看起來美麗極了,尤其是笑起來,像個小天使。
她的長跑可真棒。記的有一次,學(xué)校舉辦長跑比賽,她就報了名。到了比賽那天,她早早地準(zhǔn)備好了,穿上運(yùn)動衣、運(yùn)動鞋,馬上就要比賽了,她倒一點也不緊張,裁判一聲令下,她就像飛箭一樣奔了出去,一開始她就遙遙領(lǐng)先,一圈過去依然如此,第二圈、第三圈,她還是遙遙領(lǐng)先,把對手都甩在了后面,直到最后關(guān)頭,她可能是實在累的不行了,被一個對手超過,成了第二名。她下場后我發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗,可能她實在是累的不行了。我覺得她能像劉翔一樣,長大后,也成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。
還有一次,她爸爸媽媽的單位舉辦運(yùn)動會,該比賽長跑了,她就離開觀眾席,也跟著運(yùn)動員一塊跑,我還笑她這大熱天還跑步,她跑完后,我問她為什么要跑?她說生命在于運(yùn)動,所以要運(yùn)動呀!
聽了我的介紹后,你是不是也覺得她很棒呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,我同桌很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂鵻x,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個樂于助人的.人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭xx也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有個女運(yùn)動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動樣樣在行。
你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的'。她長長的頭發(fā),經(jīng)常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。
還記得那次,學(xué)校要舉行運(yùn)動會了,老師在我們班里挑運(yùn)動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運(yùn)動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一?墒,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動員。老師讓每個同學(xué)都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學(xué)過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標(biāo)準(zhǔn),簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運(yùn)動會還獲得三年級跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運(yùn)動健將”厲害吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
葉嘉豪是一個很大方的人。
書法課上,楊老師教我們寫“!弊。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了!比~嘉豪便走上講臺,把“!弊诌f給了楊老師。楊老師接過這幅“!弊郑D(zhuǎn)身貼在黑板上,又退后幾步,仔細(xì)地打量了一番,說:“嗯,不錯,你可以加入我的社團(tuán)了。”葉嘉豪情不自禁地笑了。
下課了,我很羨慕葉嘉豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了。“葉嘉豪……那個……我能要一張……你的‘!謫?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“!弊盅,如果我拿走了的`話,葉嘉豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,葉嘉豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠(yuǎn),這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過葉嘉豪的作品,我有點小感動。
我真欣賞葉嘉豪的大方,我以后也要向他學(xué)習(xí)。
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