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刷新了我的生活半命題作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的刷新了我的生活半命題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
刷新了我的生活半命題作文1
有了老師，朋友，還有那些陌生人，才構(gòu)成了這個繽紛的樂譜，正因為有了他們，我們的生活才不斷被刷新。
進入初中以后，我感覺我的生活更加充實，因為有他們的陪伴。
前幾天，我和我的同桌發(fā)生了一場大規(guī)模的爭吵，之后便一直于冷戰(zhàn)狀態(tài)，就是互相誰也不搭理誰。這場冷戰(zhàn)持續(xù)了一個星期，最終以他向我道歉而告終。在冷戰(zhàn)期間，我不知為什么，總感覺很不舒服，想去給他道歉，可總是放不下架子，不肯道歉，我想他可能也是這樣想的。終于，一天中午，我在我的紙條中發(fā)現(xiàn)了一張道歉信，原來是他給我的道歉信，就這樣，事情告一段落。
這件事后，我對我自己說：“一定要珍惜朋友。如果是因為一件小事失去一個朋友，實在是得不償失。
剛開學(xué)時，班里要舉行班干部競選，而我以16票的成績當上了班長，其實我并不想當班長，既要給老師打下手，還要管理這個班級，弄不好還會惹得都是仇人。
昨天，因為計分的事，我就與第六組全體人杠上了，上課的.時候，他們?nèi)w人員都瞪著我，如果眼神能殺死人，恐怕我早就死了上萬遍，那種殺氣，可想而知，我也只好裝看不見，他們一計不成又施一計，下課后，追著我死纏爛打，企圖煩死我。最終，我被他們打敗了，終于把計分表給了他們。
在學(xué)校里每天都會有新的事情發(fā)生，有開心的事，有煩心的事，有憂愁的事，是因為這些，這些事情使我們的生活更加豐富多彩，不斷刷新著我的生活。
刷新了我的生活半命題作文2
書頁間，輕風(fēng)拂過，文字們織起彩虹，生出樹與芬芳的花，在灰白的世界里綻開炫麗的色彩。
寒冬降臨，凜冽擊打著窗，門關(guān)著，隔住了我與門外的溫暖。疫情期間，我不幸感染，疾病纏身，為了安全，我只得獨自一人在這空無的房內(nèi)與空氣中的微塵為伴。
窗外的風(fēng)雪大了些，四面寂然；樹早已睡去，不知陽光何時隱去了，唯留得天地間一片冰涼。
實是無趣，只得翻開那本從未閱讀過的文集，原先從未注意它，而今，只得用它來消遣漫長時光。
踏入書中，就見得那山間升起炊煙，飄渺。隨著文字的腳印走入山間，枝杈間懸著果實，葉間照出斑駁的光；昂頭，視線追著那一抹藍躍出山林，肆意飛翔在澄澈碧落中。
與沉暮的夕陽共睹赤橙霞河，與靜謐夜色同尋云中星辰，在無因的`細雨中奔向遠方。
心被書牽引著，在無比渺小的房中暢往著廣袤的世界，在陰暗的疾病中迸發(fā)著生的光彩。
不敢相信，在這不起眼的書中，竟容納著此等優(yōu)雅之地。
似聽見了風(fēng)的呢喃，水的輕唱。在這宛若世外桃源的凈土中，擁有著許多不曾見過的事物。脫開陰蔽中的生活，我在理想的浪漫蜃境中游覽。每一章，便是一段新的旅行，新的生活。
昏暗的房內(nèi)，已不再虛無，翻動的書頁帶來了希望的種子，與光一起填上了病痛。
風(fēng)雪飄搖，愁緒漫天散去或作一縷風(fēng)，為這書頁淺唱，亦或作一片蘊愿之雪，滿心期盼落入書中世界。
冬日里的暖，終是讓我發(fā)現(xiàn)；在平凡的紙與墨中，為生活搭起了全新的世界，讓一顆在冬日里瑟縮的心有了存儲之處
飄飛的雪中，燃起了新的火把。
刷新了我的生活半命題作文3
初冬的陽光仍有一絲余溫，微寒的風(fēng)吹過小樹林，沒有什么動物愿意出來活動。緊握著寒冷的鐵桿，拼盡最后一絲力氣，我又回想起當年那個屢經(jīng)挫敗的自己。
夏天的太陽已日漸強盛，那時的我還仍是一個瘦弱的孩子。時間已經(jīng)流走很多了，我必須做些什么，踏進攀巖館的門，望向高高巖壁的頂端，我心中的激動雜著一絲恐懼。這或許是一條出路，我便走了上去。我必須盡快練習(xí)力量和耐力，巨量的訓(xùn)練像大山一樣要把我壓倒在地，幾天才能恢復(fù)，我感覺我承受不了，但終究還是完成了，腦中從未有過放棄的念頭。但攀巖對身體素質(zhì)的需求很大，柔韌性也成為阻擋我的一個方面。很多線路別人可以輕松登頂，而我卻因各種原因爬得十分艱難。那些線路好像在嘲笑我，譏諷我的身體太弱，我不甘，但也無法證明自己。
省錦標賽要開始了，我深知自己實力不夠但仍參加試一試。每個項目我的排名都很靠后，這更加說明了我其實沒學(xué)到什么。不久后遷居，我再也沒觸過巖點一下。
上初中后，我開始練習(xí)引體向上。沒有了他人強制我，但我仍保持每天自律練習(xí)，似乎經(jīng)過魔鬼般的'攀巖訓(xùn)練后我更能忍受和堅持了。有了之前的一點力量基礎(chǔ)，再加上積極的訓(xùn)練，我的引體向上水平提升了許多。于是我自信地報名參加了校運會，希望有好的名次。最終我還是稍遜于前幾名，落得第三，但這是我第一次拿到運動類的獎項。盡管只是校級獎，但也足夠證明我自己了。
寒風(fēng)再一次掠過我的腦后，陸續(xù)走回教學(xué)樓的學(xué)生預(yù)示著時間已不多，我拉了最后一組引體。當年受挫無數(shù)，艱辛而失落；今天有所成就，輕松而快樂。黑暗之后總有光明，付出之后總有改變，是當年的挫敗刷新了我今天的生活。
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