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寫校園的作文

時間:2024-04-27 15:36:39 校園作文 我要投稿

寫校園的作文經(jīng)典4篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫校園的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫校園的作文經(jīng)典4篇

寫校園的作文 篇1

  我們的校園位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個美麗的地方。

  站在校門前,“象山文峰校園”這六個大字就出現(xiàn)在你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向?qū)W習的高峰攀登。

  升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內(nèi)球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時,操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的'打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  接著向前走,十幢高大雄偉的教學大樓便展現(xiàn)在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學樓,一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學們的書畫作品,散發(fā)出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩與宋詞,走在那里就像穿越回古代,與大詩人見了面。

  穿過小學教學樓,一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業(yè),有的在寫科學筆記,還有的在畫畫……

  石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶與勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無比,我愛我們的校園!

寫校園的作文 篇2

  星期一下午,我們?nèi)鄮熒匍_了進入崇文街小學的第一次班隊會,主題是《愛護校園,我們共同的責任》。

  學校給我們創(chuàng)造了整潔優(yōu)雅的學習環(huán)境。平整的小路兩邊,綠樹成蔭,一簇簇盛開的花朵,芬芳撲鼻,爭奇斗艷,綠毯似的草坪,使人心曠神怡。兩棟嶄新的教學樓錯落有致,別具一格;莊重典雅的綜合辦公大樓巍峨屹立。坐在窗明幾凈的教室中,我們更能全神貫注,整潔的校園,雪白的墻壁,使我們的心靈都得到了升華。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們校園多一份綠,添一份生機,我們要做到以下幾點:

 。、樹立校園就是我們的家園的意識,改正我們的不文明行為,敢于制止那些破壞校園環(huán)境的行為,做維護校園的小衛(wèi)士。

 。、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不帶零食進校園,不亂扔垃圾。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱里。

 。础圩o公共設施,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  5、自覺與不文明行為做斗爭,與不文明行為說再見,成為保護環(huán)境的`衛(wèi)士。

 。丁⒐(jié)約用水用電,做到人走燈滅,人走水關。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片純凈的天空中放飛希望!那么美麗的校園一定會因為我們的文明而更加美麗!

寫校園的作文 篇3

  我們的學校是白瓦紅墻,校門旁還栽著一棵高大粗壯的柿子樹,它就像一名警衛(wèi)保護著我們。

  操場后面有一個小花園,中間有一些玫瑰花。玫瑰花有小巧的嫩葉,鮮艷的紅花;周圍紫的,粉的,白的,紅的,黃的……各色的小花星星點點。

  我們的學校,無論春夏秋冬都是那樣生機勃勃。尤其是冬天,剛下過鵝毛大雪,同學們又可以大玩一場了。滾雪球,打雪仗對男孩子來說是那么好玩,那么有趣;而堆雪人卻是女孩子的最愛。一個個“炸彈”騰空而出,落下來就炸開了花。女孩子滾好了兩個大小不等的雪球,再壘在一起,用火紅的辣椒做鼻子,一會兒一個紅色嘴唇也出來了。結(jié)果一個頑皮的男孩卻把它的`腦袋當雪團扔,剛舉起來雪團就裂了,這個男孩一下子成了“白眉大俠”,就是少了把劍。

  秋風吹來了。雖然樹葉落下了,但樹還是綠的,它抖動著枝條,好像不愿脫下這綠裝。柿子樹的葉子一片片地離開了“母親”,但它們很美麗,就像一只只金蝴蝶一樣,翩翩起舞,直到靜靜地躺下,但樹上卻結(jié)滿了一串串紅色透黃的柿子,它們有序地排列在樹枝上,沉甸甸的,壓彎了樹枝。

  夏天,校園是一片濃綠。柿子樹伸出寬大的葉子,為校園撐開了一把綠傘,整個校園綠瑩瑩的。抬頭向上看,仿佛進入了童話世界:陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,精神抖擻。

  春天,校園里呈現(xiàn)出一片嫩綠。柿子樹的枝杈上那鼓圓了的芽苞也伸展開來。在春天里,要數(shù)小花園最受歡迎了。那里百花齊放,好似一只只熱情的小手在向你招手。各種樹都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,舞出翩翩婆娑的倩影。

  我為建華校園美麗的景色而感到無比自豪!

寫校園的作文 篇4

  在中原油田興隆小區(qū)中,有一座莊嚴地學校,這就是濮陽市油田第六中學,又叫做油田六中,這是一所中小學一體的大型學校,無論是嚴謹?shù)慕虒W風格,還是師資和硬件設施在中原油田的學校中都是名列前茅的,正因為如此,吸引了無數(shù)學子慕名前來在這所學校學習。

  六中的校墻并不算高,墻體顏色為淡淡的鵝黃色,讓人感覺到寧靜淡雅而不失莊嚴肅穆,大門的左邊寫著“濮陽市油田六中”,走入校門,首先映入眼簾的就是一座閃閃發(fā)光的鋼制雕像,由阿拉伯數(shù)字“6”和“中”字組成,字的旁邊還有一顆燦爛的太陽和許多星星點綴,四周是鮮花相互簇擁,我想應該是希望我們這些無數(shù)像星星一樣的青少年在六中的校園里快樂學習成長,發(fā)出太陽一樣的光芒吧。

  與其他初中不同,六中里還有中原油田第六小學,走進校園,左邊白色的建筑,有三層高,這就是小學的教學樓,樓前的花池內(nèi)花兒春意盎然,使春天顯得分外美麗,那濃濃的春花引得蝴蝶翩翩起舞,與課下玩耍的小學生相映成趣。

  雕像的后面是一片廣闊的籃球運動場,一排排整齊的籃球架安靜的站立在運動場的兩側(cè),許多人在這里灑下了快樂的汗水,享受了籃球運動的魅力,從運動中找到了快樂,也彰顯了六中學生蓬勃的學習生活態(tài)度。

  向右看去,就是初中教學樓,是初中三、四年級的教學樓,樓整體以白色為主,干凈整潔,高大挺拔,這座教學樓是雙面封閉的樓房,四層樓房容納學生1200多人,樓內(nèi)還包括了老師的`辦公室和教務辦公室。樓內(nèi)整體布局合理,這棟樓除了朗朗的讀書聲外,總是比較安靜的,初三初四的學生都在準備中考的沖刺,他們在這里灑下辛勤的汗水,走向心儀的高中。

  順著運動場向東走去,眼前是一座平房面積大概有300多平方,外面的墻體是青灰色,顯得有些陳舊,順著三層臺階上去,推開大門,一排排桌椅整齊的排列著,桌面、地面一塵不染,這就是學校的餐廳,住校學生就在這里用餐,他可以容納400個學生一起就餐,在干凈整潔的工作間里,穿著白大褂的廚師們正在忙碌而有序的為同學們準備著豐盛的午餐,到了中午,學習了一上午的同學們早已饑腸轆轆,他們可以來到學校食堂享用午餐。

  食堂的左邊,大概有二十五米的距離,就是二號教學樓,這也是我最熟悉的地方,整座教學樓墻體為鵝黃色,每層之間是用朱紅色相間隔,二三層走廊上還有堅固的鐵質(zhì)安全護欄,二號教學樓位三層,是初一、初二的教學樓,教學樓的左右兩側(cè)分別向后延伸,教學樓的俯視形狀就像“區(qū)”字的框架一樣,增加了它的使用面積和功能,正面三層是我們的教室,左側(cè)有廣播室和圖書借閱室;右側(cè)是老師的辦公室,從右側(cè)大廳順著樓梯向上走,可以看到樓梯的走廊上懸掛了許多精美的圖畫和書法,還有醒目的警示語錄,在樓梯轉(zhuǎn)彎處的墻面上有一面大鏡子,這面鏡子明亮如新,不僅可以延伸樓梯拐角的空間感,改善樓梯間的沉悶單調(diào),最重要的是在這里,老師可以正衣裝,為人師表為學生做表率;學生們可以以鏡警示自己,要經(jīng)常從鏡中看到自己的不良行為和習慣,努力改正,從他人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點努力學習。

  向東與二號教學樓并排的建筑就是綜合性實驗樓,這是集物理化實驗和大型多媒體會議于一體的綜合性教學樓。

  綜合實驗樓的對面,也就是它的正南面就是學校的體育場,這里的跑道、籃球場、排球地面全部是塑膠制成,每到周末,這里總是沸沸揚揚,同學們在這里參加友誼比賽,在這里練習各項運動,一片朝氣蓬勃的景象。

  體育場再往南望去,是一座就要竣工的建筑,這是六中擴建的一座新教學樓,在不久就會有更多的學生在這里學習讀書。

  錯落有致,功能設施齊全的校園,活力、激情、朝氣蓬勃的師生,使中原油田六中的校園豐富多彩,這就是我的校園,我向往和留戀的校園。

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