- 什么讓我成長作文初中-我的初中生活作文 推薦度:
- 我在什么中成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
什么讓我成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的什么讓我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么讓我成長作文 篇1
我今年10歲,是實驗小學(xué)四年級的一名學(xué)生。
我長著一頭烏黑飄逸的長發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過不少“傻事!
記得我上一年級的時候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽臺上洗衣服吩咐我在書房寫作業(yè),可我寫著寫著突發(fā)奇想:燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來,這時只感覺一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽:“你看我手上有一個明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問明情況以后急忙拿來牙膏往我手指上涂了涂,頓時一陣涼涼的.感覺,疼痛減輕了許多。這時媽媽把我摟在懷里點著我的頭說:“你個傻丫頭,叫我說你什么好呢!”
還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會是什么樣子呢?我很想打開看看,可是知道這樣很危險,我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開了鍋蓋,頓時一陣熱浪迎面向我撲來,只覺得鼻子一陣炙熱的感覺,我大聲喊起來“媽媽快來呀|!”媽媽聽見我的慘叫聲,急忙跑過來一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長過程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥,你們也這樣認為嗎?
什么讓我成長作文 篇2
陽光明媚的一天,章老師和顧老師帶著我們?nèi)ネ┼l(xiāng)鼎坤公司參加實踐活動,我們舉著鮮艷的隊旗,邁著輕快的步伐出發(fā)了,為此,我感到極為光榮。
我們來到了公司的三樓,撲入眼簾的是一臺臺橫機。搖橫機的叔叔左搖一下,右搖一下,再搖一下……是那么的熟練,可就算這樣,如果想織一件衣服,還是要近兩個小時的時間。
再往下走,有許多姐姐阿姨們在套口,就是把橫機織好的衣片縫在一起,套口機發(fā)出輕快的聲音,象動聽的音樂,又似美妙的交響樂。
隨后就是包裝了。我們也參與到其中,幾位叔叔阿姨手把手的教我們,回答了我們七嘴八舌所提的問題,一定要把我們每個人都教會。
最后,我們進行了最激動人心的“包衣服大賽”。15個人分成3組,滿分10分,看哪組的.總分最高。
只聽老師說了一聲“預(yù)備——開始”,我們便開始了激烈的比賽。時間過的飛快,眨眼間,3分鐘就過去了。評委老師為我們打了分。最后,我們組得了地二名。雖然不是特別好的成績,但是我們已經(jīng)十分開心了,心里就象吃了蜜一樣甜。老師還給我們頒發(fā)了獎品,讓我的心里美滋滋的。
通過這次實踐活動,讓我了解了羊毛衫的制作過程和它的來之不易,更讓我懂得了工人叔叔阿姨們的工作辛苦。以后,我還會積極參加這樣的活動,更好的鍛煉自己。
什么讓我成長作文 篇3
成長是一條五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨,白色的友情,黑色的失敗……從中,我們往往會學(xué)到一些道理。
那是我上四年級時,暑假里的一天,我要去蘇州參加一個畫畫比賽。為此,我選了一副難度較高的國畫,練了好久的那一天,我便信心滿滿地踏上了接我和媽媽的大巴。
到了那里,我才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中那么簡單,有好多比我大的學(xué)姐,而且他們的水平也是相當高。我有點害怕,甚至想放棄,但坐在我旁邊的媽媽似乎看穿了我的心思,在我耳邊輕輕說:“寶貝,沒事兒,別害怕,重在參與,那些大姐姐說不定也在擔心呢!在媽媽看來,你的畫也很好!薄班,我會努力的!蔽医o了媽媽一個甜甜的、充滿自信的`笑容。
比賽開始了,我握著畫筆的手在微微發(fā)抖,但我心里一直回想著媽媽說的“重在參與”這四個字。結(jié)果出來了,我獲得了二等獎,遠遠勝過了那些學(xué)姐們!我心中很是自豪。
在成長的道路上,我們會遇到很多挫折,但只要堅強起來,去戰(zhàn)勝它們,也許會出現(xiàn)另一番景象,所以讓我們變得堅強起來,加油!
什么讓我成長作文 篇4
開始的開始,我們在歡笑;最后的最后,我們在回憶——題記
突然溫暖的春悄悄溜走又一個寧夏,在不經(jīng)意中迷茫了,不知道是為了逝去的童年,還是長大的喜悅。我沉浸在童年的無憂無慮,開心快樂中。那純真的笑臉,銀鈴般的笑聲。
曾經(jīng)習(xí)慣了那饞饞的嘴角邊糖葫蘆酸酸甜甜的味道;曾經(jīng)習(xí)慣那昂首添糖的`張狂姿勢;曾經(jīng)習(xí)慣那已成追憶的微笑眼角;曾經(jīng)的習(xí)慣……都已是過去。
在大街上看到一串紅色的糖葫蘆,就會情不自禁地走過去,一陣風(fēng)從我的耳邊吹過。似乎讓我回憶起了童年的我。那個夏天,還記得太陽是火辣辣的,熱得連云朵都不敢出來了,我和幾個小伙伴在大街上玩,已是滿頭大汗了,嘴里淡淡的,這時,一轉(zhuǎn)過頭,我便看見了那一串串閃閃發(fā)光的糖葫蘆,心里還有些沖動,我們都喜歡吃糖葫蘆,于是就大家一起湊錢去買,分著吃,手里一人一根,滿大街跑,嘴里甜甜的夏天是多么美好。
現(xiàn)在,我卻對那些糖葫蘆反感了,不知道為什么,就那個夏天的糖葫蘆最甜,但以后的夏天,嘴角就永遠沒有那甜甜的味道,只是淡淡的。學(xué)會了,遺忘了?鞓愤^,傷心過,寂寞過……
什么讓我成長作文 篇5
俗話說:“失敗是成功之母!边@句話肯定是家喻戶曉的,我特別喜歡這句俗話,因為它讓我知道了:只要堅持就會勝利,雖然你失敗了,但是你堅持了就一定會有所收獲的,我是這么認為的。
記得有一次,爸爸媽媽合力出了一道非常難的題目,我很開心,因為我可是數(shù)學(xué)中的`高手。不對勁,我心里想著:媽媽和爸爸不可能會出題給我這個數(shù)學(xué)中的高手做,肯定是非常難。
我一拿到媽媽寫給我的題目,一看,非常的簡單,我分分鐘就搞定了。我拿給媽媽,媽媽看著這張紙,微微一笑,說:“你自己回去好好的檢查一遍!蔽覚z查了半個多小時,還是沒有檢查個毛病出來。我隱約看到反面有字,反過來一看,還有一題。我看了看,差一點就暈過去!怎么這么難!我又想了一個多小時,還是沒有想出什么眉目,我準備放棄了。媽媽走進來對我說:“可別放棄哦!換一個角度想一想就能解決了!
我聽了媽媽的話,沒有放棄,堅持到晚上,換位思考了一下,終于這道題被我解決掉了。
我心里樂滋滋地拿去給媽媽看,媽媽說:“不對,你再好好看一看!蔽夷没厝タ戳艘幌隆T趺椿厥?我竟然算錯了,哎,我真是太粗心了!我再仔細檢查了一遍,終于對了。
堅持不一定會勝利,不堅持一定不會勝利。
什么讓我成長作文 篇6
閱讀就如一位諄諄教誨的我的老師,讓我從文章的深淵走了出來,像一本厚厚的樂譜,里面跳動的音符正等著我去組合出另外一首優(yōu)美的曲子。
正如老師說的一樣:如果說課內(nèi)知識猶如我們平日吃的米飯,那么,課外閱讀就好比水果蔬菜,從中獲取更多的營養(yǎng)。
從歷史小說、名著中我們可以得知如何創(chuàng)立一番豐功偉業(yè);從寓言中我們可以得知如何做人;從科技書上我們可以得到探索的快樂;從地理書上我們可以了解世界各地。
有一句話說得好:書籍是人類進步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。
書是石,敲出星星之火;書是火,點燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的道路;書是路,引我走向黎明。在成長的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給你更多的知識,也只有書能給你更多的樂趣。
在書中,我們不單單可以看到美麗的`插圖,更重要的是書中的知識、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當我們在凳子上發(fā)呆地坐著時,當我們在玩毫無意義的游戲時,有沒有想到書?在無聊時,書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
什么讓我成長作文 篇7
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學(xué)里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的`人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
什么讓我成長作文 篇8
在成長中,我學(xué)會了很多,這些為人處事的道理令我受益匪淺。
記得這學(xué)期的一天晚上,我們一如既往地在放學(xué)前畫完生詞準備回家。可是同桌卻因為整理書包而慢了些,沒有來得及畫,他讓我把語文書借給他,生詞很多,不大一會兒,教室里的同學(xué)都寥寥無幾啦!我連忙搶過語文書,同桌也一搶,“嘩啦”一聲,那一頁變成了兩半,我懵了,來不及多想,連忙把書塞到了包里。
回家的路上,我一直在為這件事而生悶氣,心里憤憤不平:好好的.語文書變成了這樣,我真不該借給他!這時,我想到了課文中的藺相如,他顧全大局,不計前嫌寬容了廉頗。我轉(zhuǎn)念一想,藺相如整天被侮辱,卻還寬容了廉頗,我這小小的語文書算得了什么。想到這兒,我心情舒暢,一蹦一跳地回家了。
第二天同桌問我借膠帶,我也欣然答應(yīng)了,根本不計較昨天的事情。
從此,我再沒有因為一點小事,而對別人記仇,寬宏大量是一種美德。“宰相肚里能撐船”在以后的成長中,我也漸漸懂得了這個道理,我決心做一個寬容大度的人,而不是小雞肚腸,斤斤計較。
什么讓我成長作文 篇9
通過這次當殘疾人的艱難體驗,我總算是真正懂得了雙腿的重要。下面就讓我來說一說吧!
下午體育課上,老師帶領(lǐng)所有的男生進行這次體驗活動。老師領(lǐng)著整齊的隊伍向操場走去。到了那兒,老師說了幾點規(guī)定,然后帶著男同學(xué)們上了操場的'看臺。
今天的任務(wù)就是頂著炎炎烈日用自己的雙手和身體爬臺階。只見男孩子們沒有系上繩子時個個生龍活虎,可是一系上繩子時,臉上的表情全變了,個個低垂著頭,一付難受的表情。言歸正傳,只見男同學(xué)們按照小組的順序,秩序井然地似接力一樣爬上去,樣子真勇敢,于是我們用掌聲表示加油。
時間一會兒就過去了,我也該上臺了!只見我像蝸牛一樣慢吞吞地爬著。腿像要失去了一樣,只能用手和身體的力量將整體給“運上去”,所以受了一點兒小傷,但我沒有哭,因為我是男子漢大丈夫嘛!俗話說得好:“上山容易下山難”,我今天就嘗試到了。哎呦,動作也太慢了吧,下面的同學(xué)大嚷道。于是我改變了“戰(zhàn)術(shù)”,下到臺階口時我背對著下面,到了平地時,又面向著下面。知道的人說我是在下臺階,不知道的人還以為我要耍雜技,在臺階上打滾呢!哎,總算下完了。我這次才深刻體會到失去雙腿的殘疾人的痛苦。
我想,不僅僅是失去雙腿的人行動不便,還有耳聾了,表達時需要寫出來或是做動作;眼瞎了,隨時離不開一根木棍;嘴啞了,話說不出來憋在心里十分難受……總之一句話,從今天開始,我要懂得愛護自己,關(guān)愛他人哦!
什么讓我成長作文 篇10
在人生的道路上,常常會遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會讓我成長。
五年級上學(xué)期期末考試前,我天天認真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準備?荚嚹翘,我胸有成竹。在班級里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時抱佛腳,恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。
考試要開始了,我來到考場,心里難免有些緊張。第一場是語文,我可是復(fù)習(xí)得最多的,時間剛過一半我就做到作文了。快結(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來語文考得很不錯哦!接下來是英語,我一看,這么簡單!飛快地做好了卷子。下午是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的.一門科目,三下五除二,做好了。交卷!
回到家,媽媽問我考得怎么樣,我自信的說:“沒問題!”
兩天后,發(fā)試卷了,語文:96,英語:95,哈,真不錯!可是……數(shù)學(xué)竟然是87。5!怎么可能!我心情頓時低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不小心!
經(jīng)過這次考試挫折,我成長了,我粗心的毛病改掉了,我一定不會再出這么多錯的!
什么讓我成長作文 篇11
下午,獨自一人坐車回家,不經(jīng)意間望向窗外,夕陽是那樣的火紅,那樣的燦爛。小鳥在樹的'枝頭唱起了一首又一首歡快的歌,愉悅的心情仿佛也使得行車的速度也快了好多。
忽然,車猛地一個急剎車,一個抱著孩子又滿手提著物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的腳,那位阿姨臉上頓時出現(xiàn)了尷尬的表情。
與此同時,那位叔叔的臉上顯出了一絲不悅。我本以為兩人會吵架,可是我發(fā)現(xiàn)那叔叔一抬頭看見了阿姨懷里抱的嬰兒和手中提的東西,怒火頓時煙消云散。那位阿姨連連說:“對不起,踩到您了!”
那位叔叔卻有禮貌而又帶著微笑地說:“應(yīng)該是我向您說對不起,都怪我的腳長得太不苗條了!”那位叔叔剛說完,車上就起了一片笑聲。
那位阿姨也不再尷尬了,那位叔叔還主動幫助那阿姨提東西,好讓她可以抱緊懷里的嬰兒。
這輛公交車載著歡笑和紅色的晚霞繼續(xù)前行……
通過這件事我明白了:生活中處處都要有寬容,人與人之間也要相互寬容。因為,這個世界需要用“寬容”來美化。
什么讓我成長作文 篇12
聽媽媽說,以前啊,家里有兩輛“功臣”自行車,爸爸那輛叫“永久”,曾陪著爸爸上學(xué);媽媽那輛叫“飛鴿”,是媽媽的嫁妝。我見到它們的時候,是在放雜物的屋子里,早銹跡斑斑了。
我記事的'時候,爸爸有一輛“大陽”摩托,它的樣子像個大紅螞蚱,樣子十分威武。我特喜歡乘它外出時,一家三口都帶著頭盔,像宇航員一般神氣。風(fēng)來和我游戲了,它在我耳邊唱歌,還鉆進衣內(nèi),哈得皮膚麻麻的,讓人有種在飛的感覺。
我上幼兒園的時候,家里有了輛三輪車,那是爸爸買菌種,賣香菇的專車。雖然輪子多了一個,但我還是喜歡“大陽”,常常幫著爸爸把它擦得亮亮的。
后來啊,我長高了,我家的車子也長了,成了四輪的。因為爸爸生意需要,一輛叫“五菱宏光”就進了家門,初來乍到的它倍受寵愛——有一間自己的“臥室”。周末假日,一家老少趕集旅游就不再風(fēng)吹日曬嘍!
今年呀,我又長高了不少,家里的車子也長了,更漂亮啦。它叫“大眾·邁騰”。村里人給這車起的外號叫“高大上”,嘻嘻,意思嘛,就是高端大氣上檔次。親朋好友誰家有婚嫁喜事,就會邀請爸爸攜愛車赴宴哩。
坐在新車里,我常常想,等我長大的時候,我家的車子會長成什么樣子呢?是帶翅膀的?還是能飛上月球的?
哎呀,我好想快點長大!
什么讓我成長作文 篇13
“年級榜第一”,讓多少學(xué)子曾經(jīng)披星戴月,在考場上揮汗如雨。當有人奪取這個桂冠的時候,“第一”成為了他的代名詞,卻忽略了至關(guān)重要的“年級榜”。
歷史上的抗金名將——岳飛,一生精忠報國,誓死抵抗金兵入侵,成就了赫赫功名。若沒有金兵的入侵,岳飛怎能建立不朽功勛,貝后人敬仰。就像上文所說,如沒有年級榜,又怎能夠成就第一。
獨木難以成林----這就是對手的意義。當然,對手不一定就是敵人,也可能是朋友。就像魚和水。水想要與留住,魚想要擺脫水,它們是對手,也是朋友。因為魚離不開水,水也離不開魚。一個對手,可以激發(fā)我們向上的動力,好勝的.心。
我們的對手與我們就像魚和水,相輔相成,互相促進。我們的對手,也許和我們不是同一個時候的人,但總體來說,我們還是得以他們?yōu)槟繕耍瑸閯恿;來激發(fā)我們奮發(fā)向上,努力拼搏。認清對手,更要尊重對手。一個好的對手不亞于一個良師。
老師給我們啟迪,對手給我們動力。讓對手伴我們成長,讓成功緊隨我們身后。
什么讓我成長作文 篇14
記得在上學(xué)期期末復(fù)習(xí)中,我不知怎么搞的,課堂測驗數(shù)學(xué)成績直線下降,今天考九十五分,明天就是九十分。面對這種情形,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地對我說:“悅悅,考得分低不要緊,只要能找到存在的問題,改正了就好,下次不能再疏忽。只要每次能認真細心的做題,不管分數(shù)多少,媽媽覺得你就很棒了;要能把有困難的`問題,通過自己想辦法解決,那就更棒了!
聽到媽媽鼓勵的話語,我鼓起了勇氣,好好復(fù)習(xí),最后,終于在期末考試中取得了滿分的好成績。看到試卷上寫著紅色的100分,我才露出喜悅的笑容,真想對媽媽說:我的成績凝聚著你的心血。
媽媽,您為我想得太多了,而為自己想得太少了。我想報答你,幫你干活,你總是說不用,快玩去吧;為你洗衣服,你總是說:你太小了,洗洗手絹就可以了;我真想為你做點什么?媽媽,我給您畫一幅畫吧,讓你開心!我遞給你一張滿意的試卷,讓你舒心。媽媽,你永遠是我的好媽媽,我想讓你永遠開心,永遠年輕!
【什么讓我成長作文】相關(guān)文章:
我在什么中成長作文01-05
什么讓我成長作文初中-我的初中生活作文01-25
什么伴我成長作文02-19
什么助我成長作文04-28
成長是什么04-08
成長需要什么作文02-09
成長路上需要什么作文11-28
成長是什么作文(精選50篇)06-09
我的成長作文09-26