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【經(jīng)典】人間愛的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的人間愛的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人間愛的作文 篇1
今天是六年級(jí)畢業(yè)考的日子，大家都十分緊張，隨著鈴聲打響，我們都坐在了各自的位置上，我站起來(lái)想看看老師有沒有來(lái)，沒想到卻看到了另一人：李芳。
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考了，我和四周的同學(xué)都感到意外，她能來(lái)真是太不容易了！看著她那件打著補(bǔ)丁的衣服，我不由想起了她的故事。
李芳是我們班特殊的人，倒不是她的性格有多古怪，而是因?yàn)樗募揖呈掷щy，就在同年齡小孩過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子時(shí)，她就要擔(dān)起照顧媽媽的重任。她的媽媽不幸患上了一種怪病，只能躺在床上，而且行動(dòng)不便，只能在床上慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)身體。她的爸爸是這個(gè)家庭唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他每天都要在烈熱炎炎下辛苦地搬磚，然而這樣的工作只能換來(lái)微薄的收入來(lái)養(yǎng)家。盡管李芳家在生活上非常困難，但她依然保持樂觀，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。
可好景不長(zhǎng)，上五年級(jí)時(shí)李芳媽媽的病情加重了，李芳不得不放棄學(xué)業(yè)，回家專門照顧媽媽，但她卻不放過(guò)任何碎片時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。我們作為同學(xué)，應(yīng)該幫助她，于是，我們經(jīng)常給她送課堂筆記。就這樣一直到了今天，她竟然來(lái)參加畢業(yè)考試了，真的'是讓我們又驚喜又意外。
考完試后，我們沒像往常一樣，圍在一起討論答案，而是圍在了李芳的身邊，七嘴八舌地問她：“你是怎么來(lái)的？”“你媽媽怎么樣了？”……“好了，好了，聽我說(shuō)！一月前我媽媽去醫(yī)院復(fù)查，知道了一位大慈善家，為一些貧困的病人捐贈(zèng)了醫(yī)療費(fèi)，我媽媽就被治療了一段時(shí)間，身子日趨康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)可以下床走動(dòng)了，我也可以來(lái)上學(xué)了�！�
聽了這些話，同學(xué)們都為她感到高興。我聽了之后，頓時(shí)想到了一句：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間……”
人間愛的作文 篇2
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”是啊，在這個(gè)世界上，只有媽媽的愛最無(wú)私；沒有媽媽的孩子孤獨(dú)寂寞，得不到真正的幸福。但有的孩子，雖然父母雙亡或被父母遺棄，無(wú)人照看，但卻有好心的阿姨收留了他們，使他們得到了母愛，找到了幸福，得以健康成長(zhǎng)。于是，這場(chǎng)人間真情慈母愛便拉開了帷幕。
多年以前，有一位年輕的阿姨在馬路邊看到一個(gè)跪地乞討的小男孩，不禁暗暗落淚，便上前問道：“小朋友，幾歲了？”小男孩含著淚花看著阿姨不說(shuō)話。阿姨以為他感到陌生又問了一遍，可小男孩除了用可憐的目光看著這位阿姨外，什么話也不說(shuō)。這時(shí)她又看到旁邊還躺著一個(gè)像是快要餓死的小女孩，便心疼的抱起女孩，問道：“是不是餓��？”小女孩有氣無(wú)力的回答：“恩……，好餓……，他是我的弟弟……，他六歲，我七歲，他也餓了……”。此時(shí)此刻，阿姨覺得自己的`心被揪的難受。于是，她把這兩個(gè)可憐的孩子帶回到自己僅僅四十多個(gè)平方米的土屋。兩個(gè)孩子吃飽后，跪在地上不肯起來(lái)。女孩請(qǐng)求道：“阿姨，求求您，救救我們吧！我弟弟是個(gè)啞巴，我們的父母嫌棄他是啞巴，嫌我是個(gè)女孩，把我們一起趕了出來(lái)，求您留下我們，我們可以幫您干活……”看著跪在自己面前的姐弟倆，阿姨不禁回想起自己不也是個(gè)孤兒?jiǎn)�？�?jīng)過(guò)了多少艱苦磨難，風(fēng)風(fēng)雨雨，才長(zhǎng)大成人，找到一份能維持她自己的生活的工作。她扶起兩個(gè)孩子，和他們一起哭成了淚人。她發(fā)誓她再也不要看到可憐的孩子受委屈。于是，她很快為姐弟倆添置了新衣，新床，并用辛辛苦苦攢了幾年的錢，把他們送進(jìn)了學(xué)校，成為了一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽。阿姨對(duì)他們照顧的無(wú)微不至，姐弟倆的學(xué)習(xí)也刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�。姐弟倆更是暗下決心一定要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的“母親”。就這樣，一家人過(guò)著儉樸、平靜卻又溫馨、幸福的生活。
在以后的日子里，阿姨為不耽誤別人，就始終未嫁，在愛心及憐憫心的驅(qū)使下，她不斷的收養(yǎng)孤兒，教他們學(xué)習(xí)，教他們做人的道理……日子就這樣一年年的過(guò)去了，阿姨已不是以前那個(gè)年輕的阿姨了，她的臉上爬滿了皺紋，身體也變得體弱多病，但她卻過(guò)的非常幸福、心安。因?yàn)樗鞘鶄�(gè)非常有作為、有孝心、懂得互敬互愛的孩子的母親……
一個(gè)“母親”，這樣偉大的母愛，能不讓人肅然起敬嗎？
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，
我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？
天地雖寬，這條路卻難走，
我看遍這人世間坎坷辛苦，
我還有多少愛，我還有多少淚，
讓蒼天知道，我不認(rèn)輸——
感恩的心，感謝有你，
伴我一生，讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，感謝命運(yùn)，
花開花落，我依然會(huì)珍惜。
就讓這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這場(chǎng)‘人間真情慈母愛’吧！
希望真情撒滿人間，希望所有的孩子能像我們一樣成長(zhǎng)在父母的呵護(hù)下。
人間愛的作文 篇3
當(dāng)我的生命失去所有光彩，再也看不到明日噴薄而出的朝陽(yáng)，我只能眼睜睜的看著所有我愛的人在視線中消失，而我卻無(wú)能為力。那么，就讓我再看一眼這世界，帶著最后的愛遠(yuǎn)行。
十三個(gè)春秋往復(fù)，十三個(gè)秋去冬來(lái)，十三個(gè)寒來(lái)暑往，我只是一直奔跑在我的人生路上，卻忽略了，那太多人間的愛。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬暗，終破滅，現(xiàn)在依然是正夏，那奪目的光芒孕育了夏的陽(yáng)光和草叢中的繁盛與熱烈。蟬隱匿在樹的陰影中恬恬不休地鳴叫，夏荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是盛夏之獨(dú)特的一景，如詩(shī)似畫，在心中渲染著，短促的雨把天空洗得愈發(fā)純凈，高遠(yuǎn)，田野披上閃爍的金黃，散發(fā)著烈日的余暉，這是真正的夏，熱切的歡心漫上我的心頭，這是夏日金燦燦的愛。
我去聆聽，聆聽剝?nèi)訉屿拍刻摷俚墓猸h(huán)，那最樸實(shí)的幸福的真諦。沉淀了浮躁，以最真誠(chéng)而平靜的心去聆聽，并不是都能聽到的聲音，樹林中透出的雀鳴，細(xì)雨輕窗欞的淅瀝，曇花一現(xiàn)的瞬間的聲音，自由的'翅膀劃破天空的聲音，浪花敲擊巖石的澎湃，清泉流過(guò)手心的溫柔……還有我曾經(jīng)總是忽略的風(fēng)嗡鶯啼，蟲揪雀鳴，夕陽(yáng)染紅天空的聲音，朝陽(yáng)升起的芳華一現(xiàn)……我竟在那一刻醒悟，因?yàn)�，我從�?lái)沒有如此完整地?fù)碛羞^(guò)這個(gè)世界，串串音符，在心中激起層層漣漪，感動(dòng)為這個(gè)世界，然后，陶醉其中。這，就是自然的聲音的幸福，簡(jiǎn)單的愛。
夜，漸漸深了，四周只有稀落的蟲鳴和點(diǎn)點(diǎn)的星光，我要看著那些所有給過(guò)我關(guān)愛的人們，母親啊，您一次次原諒我的過(guò)錯(cuò)只因?yàn)槲覀兊难}緊緊相連嗎？父親，您不顧自己的身體每天早出晚歸，只是因?yàn)橐袚?dān)起家的責(zé)任嗎？老師，您對(duì)我孜孜不倦的教誨，只是為讓我發(fā)憤圖強(qiáng)嗎？朋友……我一次次的犯錯(cuò)，卻又一次次被原諒，最后的時(shí)間，我只想說(shuō)，對(duì)不起和謝謝你，我沒有理由不珍惜那些感情。
在我生命中的最后一刻，我依偎在這滿滿的人間的愛，只想永遠(yuǎn)不要忘懷。
人間愛的作文 篇4
很小的時(shí)候，我被送到內(nèi)蒙古姥姥家，那是一個(gè)傍山的荒涼小城鎮(zhèn)，連電燈都沒有。入夜，還能偶爾聽到幾聲野狼的啤叫聲。也許是為了驅(qū)跑那可怕的黑暗，聽一聽那清脆的“詠味”聲，也許是幻想著能像賣火柴的小女孩一樣，從火焰中看到奇麗的美景。那時(shí)、禱總愛劃火柴玩，常常是一盒火柴，不知不覺就被我劃得只剩下空空的火柴盒了。 一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，爐火滅了.山區(qū)的夜，寒氣襲人。屋里黑得伸手不見五指，呼呼的狂風(fēng)拍打著窗戶，仿佛送來(lái)了后山野狼的嚎叫。幼小的我竟被這黑夜嚇得喚噢哭了起來(lái)。姥姥一邊安慰著我，一邊在黑暗中翻箱倒柜地找火柴，好不容易從被我劃剩的火柴盒中找到了一根，我偎依著姥姥，聽她打開了火柴盒，隨著熟悉而清脆的一聲“味”，一團(tuán)火焰仿佛是剪去燈芯的油燈光一樣，在我眼前跳躍起來(lái)，頓時(shí)，周圍的一切都籠一上了淡淡的紅暈。
火柴滅了，而熊熊的爐火卻然了起來(lái)，溫暖和安全籠罩著我的心。無(wú)意中，我撿起了那根熄了的火柴，輕輕地?fù)崮χ潜粺沽说念^，一股難以名狀的感情涌上了我的心頭.從那以后，我再也不輕易劃掉一根火柴了。也許是我那幼小的童心第一次懂得了火柴的價(jià)值，懂得了是火柴用自己的生命然起了烈火，給我送來(lái)了慰藉。 歲月無(wú)情，我在一天天長(zhǎng)大:門柱旁的一道又一道的印痕，姥姥額頭上一條又一條深深的皺紋，都刻下了我成長(zhǎng)的足跡.當(dāng)姥姥把我這顆幼小的生命撫養(yǎng)成人的時(shí)候，我從她身邊飛走了。而今，當(dāng)我再飛回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中學(xué)生了。 又是一個(gè)嚴(yán)冬的晚上，我靜靜地坐在小木凳上，出神地望著眼前燃燒的爐火。
親切而濃郁的家鄉(xiāng)氣息，溫暖著我的心。 “丹子�！笔抢牙涯巧n老而略帶嘶啞的.聲音叫著我的小名，“還記得你小時(shí)候嗎?可愛劃火柴了，有一次啊，差點(diǎn)因?yàn)槟愣沂軆�。�?我笑了，怎么能不記得呢? “現(xiàn)在哪，你想劃就劃吧，反正自家有打火機(jī)了。” “啊!"我的心突然一陣緊縮，抬起頭，從心里叫了聲“姥姥”，直直地望著她. 在火光的映照下，我才發(fā)現(xiàn)姥姥是多么蒼老!以前，我只到姥姥腰身，可現(xiàn)在，我卻比姥姥高出整整一個(gè)頭!她那一頭曾是烏黑的頭發(fā)已變得雪白。火光映著她撥動(dòng)炭塊的手，青筋凸露，上面布滿了灰褐色的老年斑…… 我心里感到一陣發(fā)酸，眼淚一下子涌了出來(lái)。我連忙低下頭，無(wú)意中突然觸到了手里握著的那根燒了半截的火柴梗，這是剛才點(diǎn)木炭用的。驀地，童年時(shí)那種難以名狀的感情又一次涌上心頭。爐中的炭火在熊熊燃燒，我心中的火焰也在升騰。
我忽然想到，就是在這熊熊炭火的映照下，姥姥哺育了我的媽媽，又把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，而今，她那滿頭的白發(fā)，躇姍的步履，蒼老的雙手，嘶啞的嗓音，都表示著生命之火的衰微。而這一切，都是她為了我們這一代又一代的成長(zhǎng)。姥姥，她多么像那然盡自己而照亮別人的火柴啊! 我望著火焰映照下的姥姥的身影，思緒萬(wàn)千，情感激蕩。是的。人類總是要一代一代傳下去，但在這一代與一代的接續(xù)中，包含著多么深沉的愛。這種愛是應(yīng)該永遠(yuǎn)被記住的。只有這樣，我們才能接過(guò)長(zhǎng)輩們手中那不滅的火種，讓它燒得更旺，去照亮我們的下一代，并把這人間最美好的愛世世代代傳下去。
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