校園的作文范例3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的校園的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
“春天來(lái)了!”窗外小鳥(niǎo)的叫聲不停，因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，它們要提醒大家呢!也許你會(huì)問(wèn)：“春天在哪里?”請(qǐng)你跟我來(lái)我們珊瑚校園看看吧。
我們先進(jìn)入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠(yuǎn)處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了花的海洋，花的天地。
繞過(guò)這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來(lái)到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當(dāng)然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來(lái)。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!
穿過(guò)中庭，走過(guò)水族館，登上石階，就來(lái)到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個(gè)枝頭都?jí)簼M了可愛(ài)的玉蘭花。紫玉蘭樹(shù)的樹(shù)干可粗糙了!不過(guò)沿著樹(shù)枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛(ài)、嬌嫩的玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點(diǎn)了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的'張開(kāi)了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開(kāi)三四瓣花瓣，好像一個(gè)害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時(shí)都有可能打開(kāi)似的。我想摘一朵下來(lái)好好觀賞，可我猶豫了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
觀賞完玉蘭花，再往右轉(zhuǎn)，呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)，抬頭一看，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備迎接春姑娘的音樂(lè)會(huì)。它們時(shí)而持續(xù)長(zhǎng)叫，好像在輕輕練聲;它們時(shí)而聲音很大，好像在招呼同伴快來(lái)彩排;它們時(shí)而聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，好像在練習(xí)歌曲。此時(shí)的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
春天真的來(lái)到了我的校園，我找到了春天!
校園的作文 篇2
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園里，欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨�，也吹拂著垂柳的新衣，一�?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù)，也發(fā)了新芽呢！
中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”聲，那是新出土的`小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
校園的作文 篇3
我們的學(xué)校是快樂(lè)、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無(wú)限的知識(shí)，使我們變得更美麗、更聰明。
一走進(jìn)校門就可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，那讀書的聲音是多么美妙呀！一一聲聲的讀書聲傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，傳出了同學(xué)們對(duì)理想的.追求。
我見(jiàn)過(guò)深情的玫瑰，香氣濃郁的茉莉，可是他們都比不上我們校園里的荷花。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子�？粗鼈兙筒蛔杂X(jué)的贊嘆：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。隔壁種著一排排碧綠的小樹(shù)。雖然我叫不上名字，但是我知道，那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù)，筆直的干，筆直的枝。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子，嘩啦啦的唱著歌，好像在說(shuō)著“我要快快長(zhǎng)大”！
每個(gè)星期五的最后一節(jié)課，學(xué)校都會(huì)組織同學(xué)參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。讓我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。五彩繽紛的魔術(shù)氣球、斗智斗勇的五子棋、幽默斗趣的英語(yǔ)話劇、輕盈優(yōu)美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園，洋溢著歡聲笑語(yǔ)，讓我們?cè)谥腔鄣臉?lè)趣中陶怡情操。
學(xué)校是神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱。
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