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大海的作文(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大海的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
大海的作文 篇1
今天,我們踏上了去大海的旅程,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于到了日照。剛一下車,熱情好客的漁家人民微笑著和我們打招呼,歡迎我們的遠(yuǎn)道而來。
我懷著興奮而向往的心情和同學(xué)們結(jié)伴來到了大海邊,我期盼已久的大海,我來了!
哇!這就是課文中做寫的大海嗎?真是一望無際,煙波浩渺,波浪滔天,驚濤拍岸!我們歡呼雀躍。我和小伙伴們打水仗,啊……海水濺到我嘴里啦!好咸好咸,還特別的腥。
浪花,一層一層的,好漂亮呀!海水和藍(lán)天映襯,顯得各位美麗。我走進(jìn)海水,浪花一次又一次地打在我的.腳腿上,舒服極啦!我的身子怎么不聽使喚地來回倒退呢,原來是海浪在動(dòng),我并沒有動(dòng)!
大海像一位純真的小姑娘,像是在歡迎我們的到來,連浪花兒也禁不住地向我們駛來,給人一種心曠神怡的感覺。大海,我愛你,愛你的純潔無暇,愛你的天真可愛。我真的好想和大海做知心朋友,這樣就可以更加了解大海啦!
一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,駛向大海的旅程這么快就要結(jié)束了,我們依依不舍地向大海揮手告別。通過這次游學(xué)活動(dòng),使我懂得了,任何事物和景物都是有它的性格和靈魂,任何東西都是有感情的,就像大海一樣熱情的歡迎我們的到來!
大海的作文 篇2
我不由地停住了腳步。
風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,帶有一絲愛憐。我面對(duì)著大海,在我眼里,大海是一位知識(shí)淵博的學(xué)者,他能告訴我一切。
這次為什么要來海邊呢?因?yàn)榍靶┤兆,在學(xué)校人際關(guān)系出現(xiàn)了些狀況,我很生氣,回到家將氣全發(fā)在了媽媽身上,媽媽帶我來看海,來散散心。
而這時(shí),媽媽正站在我的身后看著我。
海浪拍打著礁石,也拍打著我,可我并沒有與它正面交鋒。一陣海浪讓急躁的我靜下了心;“你怎么啦 ,孩子?”它好像在說。它帶走了我的暴躁,留下了心如止水的我。但我還在逃避,這樣的寧?kù)o讓我想起了我的同學(xué),想起了我不想想起的事。
我沒有回答海,因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)——我的錯(cuò)誤。我是一個(gè)不服輸?shù)木蠛⒆,不喜歡承認(rèn)錯(cuò)誤。海,它知道嗎?
海浪又一次向我猛烈的進(jìn)攻,大海好像生氣了,它好像在怒吼:“你不回答我的問題:其實(shí)我都知道,可你為什么不敢正視你的錯(cuò)誤呢?你真的很沒用!”這次,我渾身上下都濕了。我也被大海激怒了,“這并不是我的錯(cuò),為什么要承認(rèn)呢!”
狂風(fēng)怒吼,大海咆哮,這時(shí)的海浪就像威猛的獅子,“你還嘴硬!他們不和你]玩,就是因?yàn)槟愕母甙,讓他們高不可及!?/p>
聽了海的“話語(yǔ)”,我愣住了,腦中浮現(xiàn)了我與他們說話時(shí)的高傲的樣子,耳畔回響著海之語(yǔ):“你的.高傲,讓他們高不可及!痹瓉磉@都是我的錯(cuò),而我卻沒有自知之明,我應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“不”。對(duì)自己說“不”,可以讓自己更加深刻地認(rèn)識(shí)自己;對(duì)自己說“不”,可以讓自己正視自己的錯(cuò)誤;對(duì)自己說“不”,可以讓自己變得更加勇敢……我要卸下自己的高傲,穿上“溫和”之盔甲,我要在自己犯錯(cuò)后,對(duì)自己,也對(duì)他人說:“不,是我錯(cuò)了”。而現(xiàn)在,我要對(duì)自己說:“不,我不能再逃避了,我要解除與同學(xué)的誤會(huì),我要對(duì)媽媽說‘對(duì)不起’,我要學(xué)會(huì)說‘不’!
海面恢復(fù)了平靜,風(fēng)輕輕在撫摸我的臉頰,像母親的手一樣溫柔。
我釋懷了,不由得加快了腳步。
大海的作文 篇3
新的一天,大海展現(xiàn)出嶄新的面目。陽(yáng)光從云層透過,像一絲金線,貝殼在陽(yáng)光下閃爍著五彩斑斕色彩,海邊的沙子顯得細(xì)膩無比。
每天的清晨都是一樣的,幾只海豚跳出水面,來一個(gè)后空翻,海鷗在海面上飛旋著,準(zhǔn)備捕獵。
可今天的清晨卻與眾不同。一陣美妙動(dòng)聽的'音樂劃破了清晨的寧?kù)o,是浪花在向一座小島上的小姐姐唱歌。
原來,住在巴特島上的蕾依小姐姐寫了一封信,放在瓶子里隨波漂流,正好被浪花看到了,蕾依小姐姐在信上說:她一直生活在島上,想看看外面的風(fēng)景,可她不能出去,希望好心人能讓她看看外面的風(fēng)景。
浪花靈機(jī)一動(dòng),不是可以用唱歌來表達(dá)嘛。從此它就在清晨為小姐姐歌唱,希望她能從歌聲中感受到外面世界的精彩。
歌聲時(shí)而高亢激昂,似岸上的鼓聲;時(shí)而低沉,似微風(fēng)吹過竹林;時(shí)而急速,像千軍萬(wàn)馬飛奔。
蕾依小姐姐笑了,海風(fēng)輕輕吹起她的長(zhǎng)裙,露出了破舊的輪椅。
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