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初中生作文4篇[薦]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
初中生活是苦的、累的、充實(shí)的、有趣的,是一個讓學(xué)生充分展示自己的“新舞臺”。我的初中生活中就遇到了一個有趣的人,她就是——-鄒老師,從而開始了我有趣的初中生活。
鄒老師的真實(shí)年齡不知幾許,但她看上去一點(diǎn)也不大,像20歲到30歲的樣子,中等的個兒,短短的頭發(fā),小小的眼睛里滿是知識,還閃著“智慧的光”。
你相信嗎?她的眼睛會說話!每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步,她那雙眼睛就會說:“繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!”每當(dāng)我們在教師里打掃衛(wèi)生的`時候,她的眼睛仿佛在說:“你們真像一群勤勞的小蜜蜂”,每當(dāng)上課有人開小差的時候,她的眼睛好像在說:“快專心聽講”……
鄒老師上課也是與眾不同的,在我們班同學(xué)眼中,在所有的老師中,她是最受歡迎的。她給同學(xué)們上課沒有師生界限,幾個調(diào)皮的男生到了她的課都轉(zhuǎn)了性子,如鳥投林,如魚得水,調(diào)皮的心思生不出半點(diǎn)漣漪,思維完全跟著鄒老師在走。我就是那調(diào)皮男孩里的其中一個。她講的課聲情并茂,且妙趣橫生,一堂課下來,無人不精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),提出一個重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,她喊同學(xué)來回答時,會來一句:“我的課代表”、“我的小主人”交情就是這么“鐵”,如果同學(xué)回答的特別精彩,她便再來一句“同學(xué)們真棒”!
這就是我最崇拜的老師——-鄒老師,一位負(fù)責(zé)敬業(yè),一位盡心盡力的好老師,一位優(yōu)秀老師的示范,一位卓越老師的啟迪,偉大的教育家陶行之說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”
這就是我初中生活的開始,感謝鄒老師給我的初中生活增添了不少趣味……
初中生作文 篇2
各家的故事猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,當(dāng)然我家也不例外。
記得去年有一天早上,媽媽要去上班,卻怎么也找不到車鑰匙,我和爸爸也一起幫媽媽找。媽媽的包里,專門放鑰匙的盒子里都找了個遍,就是不見它的蹤影。唉!這可咋辦。這時“智多星”老爸想出了辦法:“我看還是向別人借一輛車吧,再找下去你該遲到了!眿寢屄犃思泵Q鞋出門,忽然,媽媽大叫一聲:“鑰匙找到了!”我忙問:“在這里?”只見媽媽不好意思地說:“一直在我手里。唉,真是背著娃娃找娃娃啊!”剛說完,家里便笑開了鍋,我捂著嘴偷笑,爸爸放聲大笑,被吵醒的姐姐也被我們的笑聲所傳染,在床上笑得直打滾。
窗外,樹葉在嘩嘩響著,好似在笑我們一家人。天空中剛出生的'太陽紅紅的,好似在為媽媽的所作所為感到臉紅,就連小草也笑彎了腰。
后來,我們家為這件事笑了媽媽好幾天,直到現(xiàn)在,我想起這件事也忍不住想笑。
看,這就是我的家,快樂的一家!
初中生作文 篇3
我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的.意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎
初中生作文 篇4
落紅本是無情物,化作春泥失年華。
——題記
歲月芬芳,回憶青蔥。人生的路途本就成敗未卜,我永遠(yuǎn)都不會知道下一站的風(fēng)景是什么,看過了山川,賞過了江河,沿途的風(fēng)景從不會重復(fù)。下一站是桃李滿園,還是黃泉漫漫。
我的年華葬在你的青春里,墳上刻著我的名,墳下埋著我的心。我是你人生中的一片落紅,寂寥卻無悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上綻放,搖曳得意的身姿,宣告一派春色的.盎然。高處不勝寒,起舞弄清影。季節(jié)的變遷,改變的是心,沖淡了耀眼花影下的斑駁。枝頭的我不再光輝,風(fēng)吹我心,雨落我醒。我被你打落在這季節(jié),這冷暖不知的季節(jié)。誰又能說清那如絲如線的牽掛,那纏綿悱惻的流連。
我是片落紅,落在你的土中。我也本是無情人,我不懂得關(guān)心,不懂得觀察,不懂得人心。謝謝你給了我轟轟烈烈的青春,芬芳無限的年華。你的年華會因?yàn)槲以?jīng)存在而精彩么。
因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我的生命中,很多的不一樣出生了。我為你化作春泥,幻想用最后的愛來給你最后的溫暖。
我成了春泥,我逝了年華。
人生若只如初見,巴山夜雨情怎剪?
你的年華,我的落花。
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