(精選)實(shí)用的大海的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的大海的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　一直以來，我都想去三亞的海邊，終于有一天，我和媽媽都去了三亞。

　　已來到三亞這里的海邊，哇！這兒的景太美了，美得我神情激動(dòng)，美得我跳海，美得我想高歌一曲：“浪起山高……”我說的.如此之美到什么程度呢？我來描述一下吧：海邊沙灘上有許多貝殼，各式各樣，五彩繽紛，海面上一望無際，邊上還有白沫。海浪在風(fēng)的引導(dǎo)下嘩嘩的作響。

　　我忽然聽見了隆隆的聲音，啊，那是個(gè)大浪朝我涌來，像一大波千軍萬馬齊頭并進(jìn)，它帶過來的風(fēng)很涼爽。我被迷入海里，結(jié)果，“嘩”，我全身濕了。我瑟瑟發(fā)抖，“好——冷——啊——”這時(shí)，我伸出手一摸，拿上來，啊，好多扇貝啊！我立即問媽媽買了一個(gè)籃子，我撿了很多貝殼，好冷啊，我先回家一趟。

　　換了衣服好多了，我再一次沉醉在了海風(fēng)之中，海風(fēng)吹在身上有一種涼爽柔軟的感覺，太美妙了，太好了，太舒服了，它使我放松心情。

　　日落了，下午的太陽是多么耀眼，太美了。我想起來一篇文章《海上日出》，太陽光照在暈哈桑，有一道桔色的云霞。光照在海上，看著就像海面上有一層魚鱗，發(fā)著桔色的光。太美了。

　　我們也該回家了，那天一天玩得真有趣，再見了。

大海的作文 篇2

　　今天下午，王老師給我們帶來了一個(gè)其貌不揚(yáng)的小種子。我們議論紛紛，這是什么東西呢？老師說：“這是胖大海。”同學(xué)們奇怪 地說：“就這東西，瘦瘦的，還硬邦邦的，跟小型橄欖球差不多，還叫胖大海？”

　　只見老師拿來一杯熱水，倒進(jìn)了裝胖大海的`杯子里，還神秘的說：“胖大海還是個(gè)魔術(shù)師呢？”我心想：這東西，是魔術(shù)師？老師說：“你們好好觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)胖大海很神奇�！�

　　我們仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)胖大海像個(gè)小勇士，把小手小腳伸了出來，殼慢慢地破了，“丑小鴨”終于破殼而出了，它像在水中自由的水母，還像盛開的墨菊呢。這回我們相信了，胖大海果然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。

　　老師還說：“胖大海泡茶喝還能治咽喉痛呢？”

　　這次我知道了，胖大海不是小瞧的，而且還是魔術(shù)師，我決定要仔細(xì)觀察身邊的每一樣?xùn)|西。

大海的作文 篇3

　　大海，自古以來海納百川，他是萬物之起源。“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“海上生明月，天涯共此時(shí)�！边@些都是描寫海的詩句，可見這些文人墨客對(duì)海的贊美。

　　他包羅萬象，水上，有密密麻麻的船只；水下，有美麗的珊瑚礁，各種各樣的魚類，總面積占了地球的百分之七十，面積極其廣泛。養(yǎng)活了我國(guó)及其沿海的國(guó)家或島國(guó)的一些人，漁業(yè)發(fā)達(dá)。海，也是海上貿(mào)易的重要途徑。有了海上絲綢之路、甚至可以沿著海洋到達(dá)荒無人煙的北極點(diǎn)、南極點(diǎn)。他也是自然界中水分的重要來源，可以將海水進(jìn)行蒸發(fā)，獲取淡水，在海水蒸發(fā)的同時(shí)，還可以獲取海鹽，海鹽在工業(yè)方面有很大的用處，促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)。

　　曾經(jīng)，我也去過海邊。廈門大學(xué)后面的白城沙灘、北海的北海銀灘……我感受過從大海深處吹來的'涼爽的海風(fēng)，感受過海水沖刷腳趾的溫潤(rùn)感覺，有著數(shù)不盡的愜意。

　　我們要學(xué)習(xí)大海的性格，學(xué)習(xí)他的韌性，水流是砍不斷，阻不了的；學(xué)習(xí)他的胸懷，“海納百川，有容乃大。”讓自己的心胸更加寬廣，變得大氣。

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