[熱門(mén)]生活的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文 篇1

　　每個(gè)人的生活都充滿了笑聲，當(dāng)然我也不例外，現(xiàn)在想起那件事，我還會(huì)哈哈大笑呢!

　　那時(shí)我有五歲，爸爸媽媽帶著我與二姨一家開(kāi)車(chē)到城固桔園游玩。那天天氣晴朗，視野格外好，我欣賞著路上的風(fēng)景：樹(shù)兒長(zhǎng)出了新葉，或濃或淡，花香隨風(fēng)浸入心田，鳥(niǎo)兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌……，我也哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌曲“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”突然，我的眼前一片漆黑，著急的我想一探究竟，將頭伸出車(chē)窗外，不料被媽媽急忙拉回來(lái)，責(zé)怪道：“你怎么能別把頭伸出窗外，這里是隧道，一會(huì)兒出去就明亮了!”“睡道?睡道是個(gè)啥玩意兒?噢，我知道了，就是睡覺(jué)的大床吧!那，為啥沒(méi)人在里面睡覺(jué)呢?”面對(duì)我連珠炮般的提問(wèn)，換來(lái)了全車(chē)人的捧腹大笑。二姨笑岔了氣，伏著車(chē)座哎喲;媽媽笑得抱著我叫“心肝”，爸爸張開(kāi)嘴巴哈哈大笑，車(chē)子都輕微地?fù)u擺了一下。我看著他們笑，自己也不由地笑了。說(shuō)著說(shuō)著，車(chē)開(kāi)出了隧道。媽媽這時(shí)才說(shuō)：

　　“這是隧道，為了通過(guò)大山挖的通道!”“都叫‘睡道’，那還不都一樣么，不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!別吵了，讓它睡覺(jué)!”車(chē)?yán)镉直┏鲆魂嚧笮Α?/p>

　　大約又行了30分鐘后，我們到了城固縣城。首先映入眼簾的是各種各樣的`店面門(mén)牌，其中有一個(gè)是“綠駒電動(dòng)車(chē)”。我念叨：“‘綠狗電動(dòng)車(chē)’，媽，這世界上有‘綠狗’嗎?”“沒(méi)有。”媽媽詫異地望著我。 “那店面的招牌上不就寫(xiě)著嗎?”順著我手指的方向看去，媽媽笑得上氣不接下氣：“那是……綠駒電動(dòng)車(chē)，駒是……馬字旁，狗……是反犬旁!”車(chē)內(nèi)再次傳出笑聲。

　　那次的城固游，一路上可真有趣啊!

生活的作文 篇2

　　剛?cè)氤踔�，�?jiàn)到許多新同學(xué)，常常不適應(yīng)，怕做錯(cuò)了事，在他們面前丟臉。才上幾節(jié)英語(yǔ)課，老師便讓我們看一部紀(jì)錄片，然后做一個(gè)關(guān)于這部紀(jì)錄片的PPT，在班中展示。

　　我對(duì)自己的英語(yǔ)一直不是很自信，在同學(xué)們面前展示的時(shí)候，要是口誤怎么辦？要是PPT有語(yǔ)法問(wèn)題怎么辦？在做PPT的時(shí)候，腦中不停思考著這些問(wèn)題，焦慮不已。

　　但我還是盡自己所能地做了PPT。展示的那節(jié)英語(yǔ)課上，前面的同學(xué)都自信地上臺(tái)，自信地回到座位，演示過(guò)程幾乎找不出一點(diǎn)問(wèn)題，老師在臺(tái)下也一直夸贊著他們�？吹竭@些，我便越來(lái)越緊張，想著要是展示時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題那得多難堪！

　　終于輪到我了，我前面的那位同學(xué)走下臺(tái)去，迎接他的是雷鳴般的掌聲。我不禁蹙了下眉頭，走上臺(tái)去，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。同學(xué)們都在注視著我，不覺(jué)心頭一糾，什么也說(shuō)不出來(lái)。好不容易調(diào)整好了，沒(méi)成想才說(shuō)幾句，便有些口吃起來(lái)，心里更加緊張了！

　　這時(shí)，臺(tái)下有幾名同學(xué)不約而同地喊了一句“加油”，之后他們竟然鼓起掌來(lái)！其余的同學(xué)見(jiàn)此，也紛紛鼓起掌來(lái)。他們此時(shí)的注視，驅(qū)除了我心中的緊張，給了我鼓勵(lì)和自信，最終，我順利地完成了展示。下臺(tái)時(shí)，他們又送出掌聲，聽(tīng)得出來(lái)，此時(shí)的掌聲比之前送給其他同學(xué)的還要響，還要長(zhǎng)。他們微笑著注視著我，我的心中蕩漾著溫暖和感動(dòng)！這突如其來(lái)的`小歡喜竟使我一時(shí)無(wú)所適從起來(lái)。

　　這之后，我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成績(jī)也有了不小的進(jìn)步。生活中或是學(xué)習(xí)中總是會(huì)有不順與失落的時(shí)候，正是那些突如其來(lái)的小歡喜，鼓勵(lì)著我們，讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏。我感謝那次英語(yǔ)展示，感謝一直鼓勵(lì)和相信我的同學(xué)們。這件事也一直雋藏在我心中，每回顧此事，便覺(jué)得學(xué)習(xí)有了更多的自信與希望，從而激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力前行。

生活的作文 篇3

　　溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，落在選手們的長(zhǎng)桌上。在這間七十多平米的房間里團(tuán)團(tuán)等候了40多位書(shū)法小選手，空氣里彌漫著緊張。有的人不停搓手、哈氣，鼻尖發(fā)紅;有的專心致志地對(duì)了書(shū)桌右手懸空臨摹著;還有的交頭接耳，小聲討論著什么。下午的`現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽還有五分鐘就要開(kāi)始了。

　　我端正地坐著，兩手緊緊交握，手心開(kāi)始冒汗。雖然眼睛盯著字帖，但心里的慌張好像春天塞外的小草，噌噌直冒：屋子里這么多書(shū)法達(dá)人，萬(wàn)一我寫(xiě)不好怎么辦?萬(wàn)一我落后了怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)通過(guò)怎么辦?初賽我準(zhǔn)備的作品是朱熹的《春日》，字體是隸書(shū)，一路闖入現(xiàn)場(chǎng)復(fù)賽。如果這次復(fù)賽分?jǐn)?shù)不夠，拿不到證書(shū)，那么之前的努力都白費(fèi)了，想到這兒，仿佛一塊大石頭重重地壓在我的肩上和心頭。

　　進(jìn)場(chǎng)時(shí)間到了，我披上了護(hù)衣，輕手輕腳地來(lái)到自己的書(shū)桌前，慢慢地坐到折疊椅上。擺在我面前的是一張攤開(kāi)的兩米長(zhǎng)的米黃色宣紙，旁邊還整齊地折疊了兩張備用宣紙。書(shū)桌上還有一碟墨，一塊印章，一盒印泥，和一粗一細(xì)兩支毛筆。我的身體開(kāi)始簌簌發(fā)抖，好像風(fēng)里的楊樹(shù)苗。我閉上眼睛，強(qiáng)迫自己回想每次書(shū)法班開(kāi)筆之前，書(shū)法老師一直的叮囑：“寫(xiě)書(shū)法，心要靜下來(lái)�！蔽以谙ドw上交握著兩手，前后輕輕搖晃著身體：“別怕，別怕，在家練了多少遍?還怕寫(xiě)不好?一定能行!”一分鐘過(guò)去了。又一分鐘過(guò)去了。漫長(zhǎng)的五分鐘終于過(guò)去了，只聽(tīng)到會(huì)場(chǎng)廣播里傳來(lái)一個(gè)甜美的女聲：“各位選手們，現(xiàn)在已經(jīng)是下午2點(diǎn)了。我宣布，比賽正式開(kāi)始!”

　　我趕緊起身，右手提起粗毛筆蘸了墨，手還是有點(diǎn)微微顫抖，毛筆都拿不穩(wěn)。我深深地長(zhǎng)吸了一口氣，慢慢地落筆，終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)寫(xiě)下了第一筆。還沒(méi)等我沉下心，手一抖，哎呀，一撇出了界。我哭喪著臉，看著隔壁的選手行云流水地書(shū)寫(xiě)著，眼淚花兒在眼眶里直打轉(zhuǎn)，“咚咚”的心跳也一陣強(qiáng)過(guò)一陣。我手忙腳亂地?fù)Q了一張宣紙重頭開(kāi)始寫(xiě)。這次我吸取教訓(xùn)，腦子里除了眼前的走筆，什么都不想，一筆，又一筆，終于到結(jié)尾落款部分了。我換了細(xì)筆，坐下用小楷工整地寫(xiě)：己亥冬書(shū)於金陵，又把我的姓名印章在印泥里沾了沾，使勁按在落款下方，我壓了好久才把印章輕輕提起來(lái)，一個(gè)完美的印章出現(xiàn)在我眼前。這幅作品終于大功告成了!

　　我仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾檢查了好幾遍，確定結(jié)構(gòu)和走筆都沒(méi)有出錯(cuò)，才交上去。過(guò)了幾天，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我居然得了銅獎(jiǎng)!

　　回想這次書(shū)法比賽的經(jīng)歷，我感到特別自豪：每天的堅(jiān)持練習(xí)，和現(xiàn)場(chǎng)比賽遇到錯(cuò)誤積極去面對(duì)，讓我終于體會(huì)到收獲的喜悅。無(wú)論將來(lái)遇到什么困難，我們都應(yīng)該像秋天高空的白云一樣，保持好心態(tài)，快速前進(jìn)，去迎接一切挑戰(zhàn)。

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