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【集合】我的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
時光荏苒,歲月如梭。光陰一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三個多月沒有去我那熟悉的校園了,看著樓下的一草一木,一鳥一蟲都勾起了我對校園的想念。
我想念我的校園,想念上課時老師在黑板上寫下遒勁有力的大字;想念老師對我們那諄諄教誨;想念課堂上同學(xué)們沙沙的寫字聲;想念下課時同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,像一只只渴望在天空中自由飛翔的小鳥在操場上盡情的撒歡;想念完成作業(yè)時與同桌比賽誰寫得快時的情景;想念考試后老師用悅耳的聲音宣布成績時,同學(xué)們稚嫩的臉上寫滿了緊張和憂慮,有的信心滿滿,神采奕奕,有的垂頭喪氣,眉頭緊鎖。
我想念我的校園,想念校園兩旁一排排高大的白楊樹像一個個士兵守護著我們的校園,靜靜地聆聽著同學(xué)們的朗朗讀書聲;想念花壇中小草隨風(fēng)搖曳,無數(shù)不知名的小花分分綻開了笑臉,競相開放,爭奇斗艷,紅的似火;白的似雪;粉的似霞,美麗極了。
我想念我的校園,想念星期一的.早晨全校同學(xué)列隊,整齊肅立在教學(xué)樓前,對著五星紅旗莊嚴(yán)敬禮;想念紅領(lǐng)巾在少先隊員胸前飄揚;想念學(xué)校運動會上同學(xué)們拼盡全力為班級爭得榮譽,那奮力拼搏的模樣。
我想念我的校園,我厭煩了在家里上網(wǎng)課,每天抬頭電視機,低頭手機,回頭電腦的日子。
我想念我的校園,我始終堅信疫情終會結(jié)束,不久,我又能回到日思夜想的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,又能坐在教室里聽老師循循善誘的教導(dǎo)聲,多么希望那一天早一點來臨,同學(xué)們,等到春暖花開時,我們一起回到夢寐以求的校園吧!
我的校園作文2
清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走,我們會看見一間間整潔的'教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機。我們上課的時候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里快樂的成長!
我的校園作文3
我的學(xué)校雖然很小,但是同學(xué)們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。
進入了初中以后,每個同學(xué)在這四年里的奮斗目標(biāo)就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學(xué)校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學(xué)習(xí)氣氛。第一縷晨光照在了同學(xué)們的臉上,他們都在認(rèn)真地晨讀。在課代表的領(lǐng)讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導(dǎo)下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時候,同學(xué)們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學(xué)們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的'青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學(xué)樓變得出奇的安靜,這時,只見紀(jì)委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學(xué)有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學(xué)都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標(biāo)和理想。每位同學(xué)為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風(fēng)自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學(xué)都在認(rèn)真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風(fēng)自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
我的校園作文4
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。
走進學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經(jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油。 薄靶『,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的`爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯邸O奶鞎r,上面會結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛我的校園。
我的校園作文5
我的校園–唐河縣第四小學(xué),環(huán)境整潔,景色優(yōu)美,最令我難忘的是校園里那一片小花園。麻雀雖小,五臟俱全,里面有三葉草,四季青,楊樹和三棵高大而挺拔的橡樹,它們像衛(wèi)士一樣堅守崗位……花園四季都姹紫嫣紅,五彩繽紛,就連寒冷的冬季花園也不孤單,有梅花開放,給人以春的氣息,點綴出一種別樣的美。
春天到了,花園變得生機勃勃,到處都是象征著生命的綠色。春姑娘乘著春風(fēng)來到了人間,悄悄地走到三葉草身邊說:“三葉草快醒醒,我來找你玩兒啦。”三葉草打著哈欠,伸了個懶腰,探出頭來,仔細(xì)地瞧著眼前這個多姿多彩的世界。姑娘又來到了白玉蘭身邊,用和藹可親的聲音說:“小白快醒醒,陪我玩吧!卑子裉m也慢慢地綻開了花朵,身上神圣而高潔的花瓣開得十分燦爛。月季花們也不甘落后,急忙地從地下冒出頭來。帶著它們無顏六色的花朵,和春姑娘一起去玩。
夏天,夏哥哥帶著一輪烈日來了,花園里熱鬧非凡,楊樹和橡樹,就像一把把撐開的大傘,遮著烈日的暴曬,為我們提供了一片絕佳的休閑勝地,下課后同學(xué)們在這兒,有的在玩耍,游的在聊天,有的在賞花,非常愜意。
秋天,秋姐姐來了,樹木穿上了金色的禮服,迎接著秋天的到來,一陣風(fēng)吹過,金黃的葉子在空中翩翩起舞,最后落在地上,為地面鋪上了一層金色的地毯。
冬天,冬姐姐為大地的.一切穿上了白色的棉襖,一眼望去,眼前充滿了圣潔的白色,唯有四季青不愿換上白色的棉襖,還穿著綠色的外衣,顯得十分突兀,卻給人帶來別致的美感。
校園的花園,令我難忘的花園!
我的校園作文6
蔚藍的天空上,雄鷹在空中翱翔。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)方傳來,那便是我的校園我的家,F(xiàn)在,讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)悟一下我們學(xué)校的大好風(fēng)光吧!
走入學(xué)校,映入你眼目你的便是一顆神秘的雪松。他威嚴(yán)的提醒著每一個同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),回報祖國,讓我們不禁打個哆嗦。雪松也有溫柔的一面,你瞧,那里有個鳥窩,一個鳥母親和三個可愛的鳥寶寶,多么溫馨的一面!大樹就是鳥兒的守護神。介紹完雪松后,在來看看我們的操場。站在操場中間,視線往右移,高高的紅旗隨風(fēng)飄移;視線往左移,又會看到一顆參天大樹和一面文化墻,大樹可愛換衣服了﹗春天嫩綠色,夏天翠綠色,秋天深黃色,而冬天呢?居然穿“草裙”,而且還是綠中帶黃的那種。微風(fēng)輕拂,大樹扭動身姿,挑起了草裙舞。文化墻望著大樹舞動的身姿,也把自己的知識展現(xiàn)給同學(xué)們,讓同學(xué)們贊不絕口。正當(dāng)文化墻得意洋洋的時候,教學(xué)樓也不甘示弱,與門前的大樹爺爺強強聯(lián)手,給同學(xué)們一個多姿多彩的校園生活。
不過,人氣最高的還是教學(xué)樓后面的那塊荒地了。沿著平坦的小路往前走,哇,這里簡直是世外桃源and人間天堂啊﹗小草往你的.小腿上爬著,野菊花綻放出迷人的笑容……特別是一種紫色的小果子,正當(dāng)你百思不得其解時,它便會狠狠地噴你一手,你就會狼狽的去洗手。這里不但是動物們的樂園∶蛐蛐愉快地彈著交響曲,瓢蟲為大家呈現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿……
親愛的校園,你是既是我的校園又是我的家,謝謝你為孩子們締造一個美好的明天!
我愛我的校園我的家!
我的校園作文7
說到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前。我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼。因此,我第一次來的時候竟差點兒找不到學(xué)校了!
我的校園是創(chuàng)辦于20xx年的公辦初級中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校占地校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700
m2的體育場館,校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實驗室等齊全,設(shè)備先進,能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。
我的校園整體來說是一個U形的方塊。一邁進校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場館,右邊則是一條彎曲的小道。上一個彎正前方是停車的地方,左就又是一個U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個粉紅色的U字的笑臉。在明媚的陽光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗。教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋樓梯了!)教學(xué)樓的特點是:(一)第一層由于是用來開集體的會議和娛樂的,所以第一層就叫娛樂層。(二)第二至第五是課室和教師辦公室。雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩歌等。(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術(shù)室等。
每個人的'心里頭一定都有一個自己覺得完美無缺的學(xué)校,我覺得一個好環(huán)境的學(xué)校會給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,所以我覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績一定會有新的突破!還有我就不多說了,有空就自己來看吧!
我的校園作文8
邁著歡快的步伐,呼吸著新鮮空氣,望著蔚藍的天空,傾聽著悅耳動聽的樂器聲,來到我們的智慧校園。在這個校園里,我快樂的成長。
晨曦徐徐的打開了帷幕,開始了清新、快樂、絢麗多彩的一天。漫步在我的校園,翠綠挺拔的樹木,嬌艷美麗的花朵,優(yōu)美壯觀的教學(xué)樓,寬闊的足球場和籃球場在著大家的夢想。
一進校門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓上方的'大字:富強,民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善、知行至新、明德于圃。這幾個大字代表著新圃街小學(xué)的象征。一直往前走就是大廳,再往前走就是知識豐富的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四樓——一樓是一年級小朋友學(xué)習(xí)的地方,二樓是二年級和三年級學(xué)習(xí)的地方,三樓是四年級和五年級學(xué)習(xí)的地方,四樓是六年級和五年級的和大學(xué)習(xí)空間。悄悄告訴你,我在四樓學(xué)習(xí)哦!
門前的一本大石碑上刻的有論語,學(xué)校的小池塘里有蘆葦,還有許多各種各樣的小魚。學(xué)校升旗臺下地板磚上有筆畫字顯得特別有文化勁呢!
學(xué)校的操場通過工人們的努力改成了特別漂亮的操場。新鋪的人工草坪,新修的跑到真是讓人感覺無比歡喜。老師還說我們五年級要在那個新修的足球場做操,我們?nèi)嗟娜硕細(xì)g呼起來了!
還有多功能廳,所有的比賽項目都在那里進行。我參加的合唱團也在那里進行,廳里面還有羽毛球場地和大舞臺,好多單位都在我們學(xué)校借用多功能廳呢!我為我們的學(xué)校有多功能廳感到自豪!
這就是我的智慧校園,一個有智慧也有文化的校園。
我的校園作文9
大家都覺得只有爸爸、媽媽給我們創(chuàng)造了一個家,而我卻有兩個家。另一個家我們都會有,可你卻沒有發(fā)現(xiàn)——美麗的校園。
校園的景色很美。
走進學(xué)校的大門 ,迎面就是綠色的操場,是同學(xué)們盡情地玩耍的地方,操場上畫有白色的線條,紅色的.跑道,代表著我們對勝利的激情。每一天,我們的笑聲都留在那里。
校園里的一草一木被園丁呵護得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齊齊。到了春天,白色的玉蘭花優(yōu)雅地開放著,散發(fā)著淡淡的花香,小小的花朵點綴著美麗的花園。
校園里,有我們的“兄弟姐妹”。
同學(xué)們下課和我們打打鬧鬧、說說笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有無數(shù)的話說不完,有無數(shù)的笑笑不完,也有無數(shù)的游戲玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高興,最快樂的事。只要我們在,校園里的每一個角落都是那么地?zé)狒[、繁華。
校園里,有我們的“爸爸、媽媽”。
老師就是我們的“爸爸、媽媽”。上課的時候我們回答的每一個問題就是在和他們一起聊天。下課的時候我們擠到他們跟前,老師都會摸摸我們的小手,傳遞著一種獨特的溫暖。
校園陪著我們一天天長大,我們在校園學(xué)到了豐富的知識,我們從這里起步,向自己的夢想出發(fā)。
這么美麗的家,這么熱鬧的家,我非常喜歡。
我的校園作文10
在我那美麗的校園里,有許許多多美好的回憶,它還有一個美麗的名字:天長小學(xué)。
20xx年9月1日,當(dāng)我第一次來到校門口時,我驚呆了。校門口的右邊,整整齊齊的攜刻著七個古樸的大字:杭州市天長小學(xué)。
我懷著自豪的心情走進了校園,映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來,我才知道,它有一個動聽的名字叫希望園。這座雕像激勵著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國出一份力。
在我學(xué)習(xí)了2年的校園里,最讓我無法忘記的是桃李園,在桃李園里,也有一座雕像,上面有一只天鵝,天鵝的背上,坐著一位小男孩,手里拿著打開智慧之門的金鑰匙;下面刻著四個大字:飛向藍天。所以,桃李園也叫天鵝園。
桃李園之所以叫桃李園,是因為:在桃李園有許許多多的桃樹和李樹,象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長廊的小路,很窄很窄,只容的`下2個人,再沒法容第3個人。我仿佛看見桃樹梨樹開花了。
在桃李園內(nèi),有小石球,那是曾經(jīng)我最愛去的地方,因為在那里,我們可以捉迷藏、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……
順著林間小路,我們來到了閱讀長廊,那里不僅有許許多多書籍,而且還記錄了許許多多天長小學(xué)的名師、校長……我為我們的學(xué)校而驕傲。
走過了閱讀長廊,我們走進了2號教學(xué)樓,那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……
走出了2號教學(xué)樓,我們來到了操場,那是曾經(jīng)我運動、揮灑汗水的地方……
我愛我那美麗的天長小學(xué)!我那學(xué)習(xí)了2年的天長小學(xué)!是我的母校;是我的最愛;是我的校園!啊,那美麗的天長小學(xué)!啊,那可愛的天長小學(xué)!
我的校園作文11
我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。
走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚,就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。
來到操場,你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧著我們。
在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過,花兒都搖擺著,點著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的`水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。
我的校園作文12
我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。
春天,校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后,從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說:“春天來了,春天來了!蔽覀兠摰袅顺林氐囊路,穿上了薄薄的衣服,在操場上嬉戲。
夏天的校園里,綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽傘,一下課我們就會去乘涼。同學(xué)們不會再圍著操場跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽著好煩人!花壇里的花開得更艷了,最引人注目的`當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。
秋天,校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來,好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹,也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴,它們一個個笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。
冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了,只有樹枝和樹干了,但是松樹沒有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了,有一些同學(xué)調(diào)皮,看到你在樹下就會搖,樹上的雪就會落到你的頭上,真涼!同學(xué)們還會打雪仗,還有些同學(xué)玩堆雪人,可開心了!
我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?
我的校園作文13
我的學(xué)校坐落在美麗的中原油田—濮陽,它是一所全國知名的學(xué)校,濮陽市油田第一小學(xué)。
走進校園,地面是用白色和紅色相間的磚鋪成的路面,醒目而清新!四層的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓正前方,國旗臺的旗桿上五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。每到星期一,我們都穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷 的紅領(lǐng)巾,舉行升旗儀式,每當(dāng)莊嚴(yán)的'國歌聲在校園響起,我們都肅然起敬,為自己的祖國感到驕傲,為自己是油田一小的一名學(xué)生而感到自豪!
步入四層教學(xué)樓,一樓大廳有一塊醒目的電子屏,介紹的是學(xué)校的歷史和同學(xué)們的光榮事跡,我們?nèi)昙壎嗟慕淌以谌龢。登上四樓,學(xué)校的景色大半收在眼底:大門向東看,是我們學(xué)校的果園, 有棗樹、石榴樹、柿子樹,到了每年秋天的采摘節(jié),我們就可以吃到親手采摘的香甜果實。在西邊,有一座美麗的小花園,春天有玉蘭、櫻花,夏天有月季,秋天有木瓜,冬天有臘梅。一到春天花香四 溢,還會引來蝴蝶和小鳥。
學(xué)校除了有教學(xué)樓,還有微機室、舞蹈室、少年宮,教室走廊墻上有“五自好少年、百優(yōu)小作家、四好少年……”都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
繞過教學(xué)樓,就到了后操場,用塑膠鋪成的紅色跑道,我們的體育課就是在這里上的。課余活動以及放學(xué)后的時間,師生們在這里踢足球、跑步、還有的在跳繩、打乒乓球、做游戲、玩!
美麗的校園我的家,它是我學(xué)習(xí)的樂園,也是我成長的家園,我愛這美麗的校園!
我的校園作文14
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。
邁著輕快地步伐走進校園,映入眼簾的是一條長長的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時,它一定很平整,很驚艷。
石板路左邊是籃球場,籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。
綠蔭下的籃球場,說不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來到這兒,樹葉間時常充滿著歡聲笑語。
石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無疑是一個不錯的選擇。
風(fēng)景中最吸引人的.就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。
我的校園作文15
又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。
是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又象風(fēng)一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那枝被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動著。來到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉象給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的`秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的,然后又調(diào)皮地飛走了。
啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……,沒法子,只好再捏一把汗,繼續(xù)干了。
啊,秋天!那幾棵樹上早已接滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得象剛出生的小幼苗,綠得象被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點染斑也沒有,象是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。
啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”。可是那秋風(fēng)似乎不放過我們,它竄進我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直羅嗦。
我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。
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