小學(xué)的作文錦集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
八年前的9月26日，爸爸和媽媽特意挑選了這個(gè)日期，把媽媽送到閔行區(qū)中心醫(yī)院。
那天上午7時(shí)40分我出生啦——出生時(shí)的我哇哇的.啼哭，沒有多少頭發(fā)。媽媽說，我出生時(shí)像個(gè)小老頭一樣的。有位護(hù)士抱著一個(gè)小肉團(tuán)，給媽媽看并問是男孩還是女孩？媽媽說：知道了。但是護(hù)士還是要媽媽說明，媽媽含著激動(dòng)的淚水說：是個(gè)男孩。媽媽為了生我，好辛苦��！永遠(yuǎn)愛你，我親愛的媽媽。
小學(xué)的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)安康，有一道美麗的風(fēng)景那就是安瀾樓。
安瀾樓建成于20xx年3月，離今日已有11年之遙了。樓高41米，占地1380平方米，青瓦白墻。這棟樓一共有五層，用了上百根朱紅的柱子，每根柱子高達(dá)8、9米，要兩個(gè)小朋友合抱。最好看的要數(shù)樓檐，一面有八個(gè)分別向上翹，像洶涌的波浪，還像雄鷹展開翅膀，仿佛就要高飛。
安瀾樓有四扇大門，分別向東南西北開著，每扇門上都題著金黃的醒目大字“安瀾樓”從東門進(jìn)入，就能看到3米多高的銅像——屈原。他配帶寶箭，目視前方若有所思。站在樓上整個(gè)安康城凈收眼底。
安瀾樓的旁邊還有許多樹木，有常見的.也有名貴的。我喜歡的是松樹，因?yàn)槿~子像細(xì)針，
一簇簇，像線團(tuán)又像小松鼠的尾巴，毛茸茸的。松樹“絨球”表面亮綠，越到里面顏色越深，最后成了墨綠，摸起來有些扎手。
小學(xué)的作文 篇3
小朋友們，你們?nèi)ミ^佘山嗎？沒去過吧?沒去過吧！那好！現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)秤文莻�(gè)充滿綠色的“海洋”吧！
當(dāng)你抬頭眺望遠(yuǎn)處的佘山，你會(huì)看見那山峰連綿起伏，好像那一個(gè)個(gè)親密的小伙伴們，手拉著手，肩并著肩，顯得十分平等，友好，好像誰(shuí)都不愿意脫離集體，誰(shuí)都不愿意盛氣凌人，也不愿意孤獨(dú)落單。它峰戀疊翠，郁郁蔥蔥，就好像用墨綠翡翠雕成的屏風(fēng)。
來到佘山腳下，抬頭向上望，我覺得那一座座山峰好像有意顯示自己高大似的，突然它躥高了許多，沖過半空的白云，直奔藍(lán)天。天空一片蔚藍(lán)，佘山滿眼墨綠。
一陣山峰吹來，佘山的綠樹立刻“瘋”了起來，它們好像掀起了一陣陣涌動(dòng)的綠浪，再仔細(xì)瞧著綠浪，才發(fā)現(xiàn)它也又從那兒的枝頭露出笑臉，給墨綠色涂抹出一絲淡淡的嫩綠。在濃密的綠樹叢中攀登，好像在那綠色的童話世界里盡情的暢游。登上佘山的.頂峰，我仿佛在巨大無比的浪尖上傻傻得站著：腳下綠色的浪在涌動(dòng)，眼前白色的云在纏繞，在變化，在奔騰。
哦，眼前的一切都似乎變小了，只有那佘山的綠，依舊沒有被改變，從山腳一只綠到山頂，空氣中也蕩漾著綠的清醒。
不知從什么時(shí)候開始，下起了霏霏細(xì)雨，我只好跟家人趕緊下山，到了山腳下，回頭在望望雨中的佘山，只見那細(xì)密的銀色的雨絲斜織著，落在綠樹上，綠樹好像在開心的沐浴著。這是佘山的綠，是閃光的綠，是透明的綠，是低落著的綠，是清醒醉人的綠，是……的綠。
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