愛(ài)初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)初中作文,歡迎大家分享。
愛(ài)初中作文1
牡丹富貴,但過(guò)于鮮艷;玫瑰妖艷,但過(guò)于艷麗;水仙婀娜,但過(guò)于嬌弱。雖然梅花沒(méi)有牡丹富貴,沒(méi)有玫瑰絢麗,沒(méi)有水仙淡雅,但也有著超凡脫俗的傲骨 , 陽(yáng)春三月,一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié),澄黃的迎春花,純潔無(wú)瑕的百合,奮發(fā)醉人的玫瑰,亭亭玉立的郁金香,唯獨(dú)不見(jiàn)梅花的身影。
一眨眼的時(shí)間,冬天就到了。這時(shí)梅花就出來(lái)了。梅花有純白的,有大紅的,有粉紅的,還有墨紅的。他們有著五片柔軟的花瓣和紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看,他們身穿雪白的外套,他們是多么的純潔,多么的美麗!
梅花像一個(gè)個(gè)士兵,矗立在刺骨的`寒風(fēng)里,他們卻有著一股傲氣,因?yàn)樗麄儾慌嘛L(fēng)雪的折磨。我們也要像梅花學(xué)習(xí),當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一定要勇往直前,這樣什么困難也難不倒我們了! 梅花滿天下,越冷越開(kāi)花。梅花的堅(jiān)韌象征著我們,巍峨的大中華。梅花,冰雪風(fēng)雨都不怕。
我愛(ài)梅花!
愛(ài)初中作文2
花等待春,至少春為她停留過(guò);春來(lái)又去,流水去了卻不復(fù)回!
我依然是等待,換來(lái)的只是依然的等待。有時(shí)等待令我很痛苦,令我心酸,卻只有等待才能給我希望。哥哥不愿去買(mǎi)早餐,我代他去;他搞小發(fā)明,我拆了心愛(ài)的玩具,給他材料;他集明星照片,我到處找;我從小就愛(ài)和他吵架、搶吃或打架,不知不覺(jué)和他吵架、搶吃或打架就成了我每天不可缺少的生活環(huán)節(jié)了。其實(shí)我并非難相處,嘴讒,有暴力傾向,只是我和他的交集只有這樣。每天,我和他的距離就算多近,都只是無(wú)言相對(duì)。有時(shí)為了引起他的注意,當(dāng)我看完醫(yī)生,我總故意在他面前吃藥,在他面前拆膠布;雖然我常貼膠布,不足為怪,可醫(yī)院的一看就知道和我平時(shí)帖的不一樣嘛。每次病了,我只需要他親切地問(wèn)我一聲,我就心滿意足了。就是一句話而已,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到,現(xiàn)在我依然在等這句我渴望已久的話。我從小就很羨慕那些兄妹手拉手Shopping,感情真好。有時(shí)為了靠近他地點(diǎn)點(diǎn),我甚至讓自己愛(ài)上玩游擊戰(zhàn)、斗蟋蟀……的游戲。所以我有男孩的性格也有女孩的性格。但愿天下的兄妹手足情深。我看到朋友哭了,我一下眼眶都魟了,還跟隨朋友哭了,甚至比她們哭得更厲害。有時(shí)候,朋友等我久了,就會(huì)抱怨或走了不等我回家了,視為理所當(dāng)然的事,也從來(lái)不在意。朋友她被老師留課,我忍住饑餓,獨(dú)自站在門(mén)口等待了好幾十分鐘,可我從不獨(dú)自先走。每天放學(xué),我總是早早收拾書(shū)包,快點(diǎn)放學(xué)。這不是因?yàn)槲蚁肟旎丶,只是因(yàn)槲也幌胱屌笥训取L煜掠辏笥褯](méi)有雨傘,我為了遮她回家,弄濕了鞋和褲子,我也沒(méi)有埋怨過(guò)。天下大雨,掛起大風(fēng),四個(gè)朋友中只有我有雨傘,我就陪朋友一起淋雨,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲也皇枪聠我粋(gè)。春游,早上我和朋友約好一起回家。春游完了,車(chē)本來(lái)我可以在離家近的地方,但我沒(méi)有下,因?yàn)槲遗屡笥言趯W(xué)校等我,于是我就回到了學(xué)校。春游,可能太瘋狂了,玩得濕透了身,全身還滴水。天一黑了,晚風(fēng)漸起,我站在門(mén)口了等了差不多2個(gè)小時(shí)。在不遠(yuǎn)的地方也有像我一起等朋友的人,車(chē)來(lái)了又去,別人等到朋友之后一起走了,我依然在等。最后一班車(chē)走了,沒(méi)有我的朋友,我當(dāng)時(shí)身上的錢(qián)花光了,沒(méi)有錢(qián)乘車(chē),天太黑了,也沒(méi)有車(chē)。我只好到朋友家打電話,叫爸B接我。那天我還發(fā)了一場(chǎng)大燒?晌夷髌涿钸是覺(jué)得還是好冷。有一次,朋友明明約好5號(hào)shopping。我另一個(gè)好朋友YOYO轉(zhuǎn)校了,一天,她回來(lái)了,她想和我一起shopping,但我答應(yīng)了朋友就沒(méi)有和YOYO去shopping。其實(shí)我好想,畢竟我們好就很見(jiàn)面了。5號(hào)到了,朋友突然說(shuō)她已經(jīng)shopping,放了我飛機(jī)。我的同學(xué)基本這時(shí)候不去shopping(就不想勉強(qiáng)朋友),沒(méi)有辦法,只好獨(dú)自去書(shū)城,獨(dú)自坐自真是度日如年。然而對(duì)我而言誠(chéng)信更令我心傷。我常常問(wèn)自己為什么我總是我在等每次都只是我自我安慰說(shuō):“可能我上輩子不懂開(kāi)心別人,現(xiàn)在要我學(xué)會(huì)開(kāi)心別人!彼自捳f(shuō):“一份耕耘,一份收獲!蓖耍,我究竟耕耘了多久。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我早已習(xí)慣了默默地開(kāi)心別人,付出。沒(méi)有知道我已傷痕累累了,好累,好累。雖然說(shuō)付出應(yīng)該不求回報(bào),說(shuō)實(shí)話,我沒(méi)有那么大的'胸懷,我也是求回報(bào),我只求能給我一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),我就心滿意足了。畢竟我也是個(gè)需要和渴望被人關(guān)心的女孩。只是我不表現(xiàn)出來(lái)而已;蛟S絢爛的笑容掩蓋了真實(shí)的我,很多人都不了解我。
我曾經(jīng)想過(guò)丟棄愛(ài),那么我就不用等待?晌也恢獮槭裁纯倎G棄不了,愛(ài)明明是累了,想讓愛(ài)冬眠,卻無(wú)法冬眠。我也不知道我不告訴她們是不是最好的,是不是對(duì)她們而言是最好的。此時(shí)我只知道我已累不堪言了。今天之前,我依然自欺欺人,但有人讓我發(fā)現(xiàn)了,我已經(jīng)不能再自欺欺人。但至今我依然堅(jiān)信“如果世界到處都是深夜,我將堅(jiān)守最后一點(diǎn)火光,等待黎明的來(lái)臨!
愛(ài)初中作文3
我為一個(gè)俯身感動(dòng)而銘記著。
20xx年冬天,人生的迷茫,和對(duì)生命的強(qiáng)烈呼喚。這一年,我似乎在黑暗中受盡了煎熬,冥冥之中,我看到了我的守護(hù)天使。
那一年我因病住院,全身的水腫讓我難受不堪,醫(yī)院里藥水的味道讓我窒息。常常獨(dú)思:11歲的我,生命之星就要隕落了么?一個(gè)人躲在被子里哭,使勁咬著牙。精神上似乎要崩潰了。
父親辭去了工作,為了照顧我。媽媽因?yàn)樵诩艺疹櫟艿,不便?lái)醫(yī)院。家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源斷了,日子感覺(jué)突然拮據(jù)起來(lái)。
生病時(shí)的我總是亂發(fā)脾氣,父親以他獨(dú)有的包容,一再地忍著。一向好動(dòng),不受束縛的我,被禁錮在醫(yī)院這個(gè)可怕的牢籠中。窗外的雪好美,我多想去擁抱她!心中這個(gè)念頭愈是強(qiáng)烈了。終于有一天,我穿了外套,偷偷地想要出去?墒牵T(mén)口的保安發(fā)現(xiàn)了我,邊制止我邊喊:“這是誰(shuí)家的孩子,快來(lái)領(lǐng)回去!”人們聞聲趕來(lái),其中也包括父親。父親對(duì)保安耳語(yǔ)了幾句,牽著我的手,回到病房。
父親把我領(lǐng)回病房,對(duì)我說(shuō):“孩子,咱們不出去,好嗎?”我不說(shuō)話。他又說(shuō):“孩子,外邊冷,你穿件外套出去干啥,你看,你的手腳都冰涼了!彼贿呥业哪_,一邊對(duì)我說(shuō)。
父親放開(kāi)了我的腳,去拿盆子打熱水。打回?zé)崴,他讓我坐到床榻上去,把腳放下來(lái),我照做了。父親俯下并不高大的身子,繼而屈腿蹲著。把我的腳泡進(jìn)熱水里,一會(huì)兒父親拿起我臃腫的腳在他的膝上,一下,一下地給我按揉著腳底,頓時(shí),一股暖流從腳心到全身各處,其中夾雜著的'一種莫名的感覺(jué)讓我眼眶潮濕。父親還是一絲不茍地按著,我低頭,滿頭黑發(fā)夾雜著灰白入眼,這一刻我再也忍不住,淚珠兒滑落臉頰,但很快拭去。因?yàn),我怕父親看見(jiàn)。
我一直以為父親對(duì)我的感情很淡,卻沒(méi)想到如此濃厚。不知誰(shuí)說(shuō)的一句話“父愛(ài)如山般深沉!睆哪且豢蹋艺嬲靼,父親便是我的山,是我的守護(hù)天使。只是我的天使不善于言表,他在我成長(zhǎng)的道路上一直伴隨著我。
那一刻,我懂了父親,懂了父親深沉的愛(ài)。
愛(ài)初中作文4
媽媽,哥哥,爸爸。
他們都不在我身邊,想念在他們離去的那一刻,到現(xiàn)在依舊存在。我是一個(gè)平凡的再也不能平凡的人。我曾想過(guò)對(duì)每個(gè)人很好很好,但是因?yàn)榉N種原因,種種的種種。我變了!我不再是一個(gè)天真的小女孩,物的生活充滿虛偽。我身邊的每個(gè)人,每一個(gè)。他們都把我想的好壞好壞,我今年才14,我想得到愛(ài),想要有媽媽陪在身邊。不可以么!
在三年級(jí),我來(lái)到姨媽家,從這一直住到現(xiàn)在,我原以為他們都對(duì)我很好,因?yàn)楫吘共辉谧约杭椅覐男【蜕朴诳磩e人臉色行事。但是一切的一切,都在我的.成長(zhǎng)中發(fā)生改變,他們的虛偽一次次被我的成長(zhǎng)所揭穿。我又變了!
我想要擁有像別人一樣的愛(ài),想要得到鼓勵(lì),想要有媽媽陪。很難么!告訴我,很難么!今天,我因你們而改變。今天我想得到愛(ài)!
愛(ài)初中作文5
冬季,白色的雪精靈帶著寒冷來(lái)到了這片大地,溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風(fēng)席卷著冰渣子,怒吼著向人類宣告著自己的威嚴(yán)。
大山穿上了一件厚厚的白棉襖,來(lái)抵御這冬季的寒涼。大山腳下,炊煙裊裊,大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里,日出而作,日落而息,過(guò)著平靜的日子。時(shí)代的俱進(jìn),村子里越來(lái)越多的年輕人都離開(kāi)了這個(gè)世代居住的地方來(lái)到了燈紅酒綠的'大城市,村子里只剩下風(fēng)燭殘年,行動(dòng)不便的老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對(duì)姐弟:瑛子和東子。這對(duì)苦命的姐弟父母早逝,家里就只剩下他們姐弟倆相依為命,好在大山里的人都善良,這家送口糧,那家送件衣的讓這姐弟倆過(guò)活了下來(lái),父母的早逝,讓年幼的瑛子早早的擔(dān)起了照顧尚在咿呀學(xué)語(yǔ)的弟弟的重任,每天聽(tīng)到公雞報(bào)曉,瑛子就背起籮筐,拿著鐵鍬,牽著東子上山去了,大山里多生植物,瑛子就靠著挖山里最常見(jiàn)的“土根”賺些錢(qián)補(bǔ)貼家用,一捆能賣(mài)上一毛錢(qián),一天下來(lái),能挖到好幾捆,有時(shí)候運(yùn)氣好,還能挖到點(diǎn)蘑菇之類的野味,他們一天的伙食就不用愁了,夏天還好,但冬天的時(shí)候,山上的溫度往往特別低,將這姐倆凍得手上臉上滿是凍瘡。東子逐漸長(zhǎng)大,也開(kāi)始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖,瑛子心疼弟弟,有時(shí)候就讓他呆在家,東子就幫著姐姐燒水,洗衣,做飯。日子就這么一天天的過(guò)了下來(lái),茅屋每到下雨還是會(huì)漏水,冬天寒風(fēng)就從縫隙里漏了進(jìn)來(lái),瑛子和東子就縮在墻角,抱著團(tuán)度過(guò)這漫長(zhǎng)的寒夜,心中滿是暖意。
冬天,似乎不太冷了,大山腳下,溫暖如春。
愛(ài)初中作文6
堅(jiān)守是他從內(nèi)到外散發(fā)出的責(zé)任感;堅(jiān)守,是他20多年人性的閃光;堅(jiān)守,是他那份簡(jiǎn)單卻濃厚的愛(ài)。他就是那位每天在武林路小巷子里免費(fèi)幫人修自行車(chē)的徐大爺。
徐大爺,每天早上七點(diǎn)到晚上八點(diǎn)都會(huì)在武林路的小巷子里幫別人修車(chē),這條小巷里里外外,上上下下每一位住戶的自行車(chē),多多少少都是徐大爺幫忙修好的。記得偶爾的一次,我放學(xué)路過(guò)那條小巷,徐大爺居然沒(méi)在。我有些不敢相信,一向負(fù)責(zé)任、不偷懶的徐大爺攤子還擺著,可人卻不在,起初我有些好奇,就在那兒等了一會(huì)兒,可是五分鐘、二十分鐘過(guò)去了,徐大爺遲遲沒(méi)有出現(xiàn),我那好奇心變成了擔(dān)心,大概等了半個(gè)小時(shí),只見(jiàn)一位年老的大爺一瘸一拐地從小巷口出現(xiàn)了。我沒(méi)留意,等他漸漸走近了,才知是徐大爺。他的腳似乎受傷了。我趕忙問(wèn):“徐爺爺,你腳怎么啦?”徐大爺擦了擦頭上的汗,看了看腳,故作堅(jiān)強(qiáng)地回答道:“剛剛回家拿扳手的時(shí)候走急了,不小心摔了四五個(gè)臺(tái)階,擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)事,小傷而已!倒是你怎么還不回家?”我心疼地說(shuō):“徐大爺,我看您不在,幫您看一下東西,那我回家了!”我說(shuō)著走到紅綠燈路口,發(fā)現(xiàn)我的飯盒落在那里了,我回頭去取。發(fā)現(xiàn)徐大爺坐在木樁上小心翼翼地卷起褲腳,往腿上抹著藥,他的腿,紅紫紅紫的。這時(shí),一位中學(xué)生推著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,徐大爺趕忙把腳放下,踉蹌地走過(guò)去,用毛巾擦了擦手和頭上的汗,我仔細(xì)觀察,那毛巾跟浸了水一樣。黃昏的陽(yáng)光照在他的`臉上,臉頰的水珠滴在地上時(shí),他也根本顧不上自己的腳,又辛苦地修起了車(chē)。
后來(lái)我作為學(xué)校的一名小記者去采訪他時(shí),大爺說(shuō)了這樣一段話:“在這里工作20多年,我不覺(jué)得辛苦,也不覺(jué)得后悔,我的腳擦擦碰碰不要緊,修自行車(chē)也成了我生活中不可或缺的一部分,是我的一份責(zé)任?吹饺藗儚奈沂种薪舆^(guò)修好的車(chē),我就對(duì)自己說(shuō)‘不辛苦,不后悔’。”
毛主席說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事!毙鞝敔攷资甑膱(jiān)守深深感動(dòng)了我:浮生若夢(mèng),仍有人堅(jiān)守自己的愛(ài)心,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論身處何地,在我心中,徐爺爺?shù)膱?jiān)守永遠(yuǎn)是一道最美的風(fēng)景。
愛(ài)初中作文7
母愛(ài)是溫柔的,母愛(ài)是寬容的,母愛(ài)是忘我的,母愛(ài)如海。
父愛(ài)是深沉的,父愛(ài)是含蓄的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的,父愛(ài)如山。
——題記
偉大的愛(ài)之一
我是那正在生長(zhǎng)中的幼苗,母愛(ài)是那綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我。
記得有一次,英語(yǔ)課上考了一份卷子,我寫(xiě)完后潦潦草草地檢查了一下,就自信滿滿地交了上去。本以為可以考滿分的英語(yǔ)試卷,誰(shuí)知發(fā)下試卷來(lái),竟然是88分。這么簡(jiǎn)單的期中測(cè)試卷才考了八十多分。怎么會(huì)這樣?我非常失落,頓時(shí)像一只斗敗的公雞,怎么也打不起精神來(lái)。
放學(xué)后傷心地回到家,剛坐下,媽媽就迎了上來(lái),她的聲音比往日更溫柔!皩氊,期中的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了嗎?考了多少?是87分以上嗎?”我悲痛欲絕,怎樣面對(duì)含辛茹苦的媽媽,她會(huì)多么傷心!但我也只能說(shuō):“試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,考了88分!甭曇裟敲礋o(wú)力,然后我閉上眼睛等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。“沒(méi)關(guān)系,下次我們?cè)僬J(rèn)真一些,努力過(guò)后,成績(jī)一定會(huì)提高的!蔽衣(tīng)后立刻淚如雨下,泣不成聲,猛然撲入媽媽的懷抱中。
偉大的`愛(ài)之二
我是那成長(zhǎng)路口的迷路人,父愛(ài)是那引路人,鼓舞著我。
在我十歲那年的秋天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去溜冰,妹妹當(dāng)時(shí)七歲,她說(shuō)自己剛上一年級(jí),不想學(xué)溜冰。她不學(xué),但是我不能不學(xué),我長(zhǎng)大了,要有自己的特長(zhǎng),我決定學(xué)溜冰。爸爸經(jīng)常讓妹妹扶著我,因?yàn)槲疫不是太熟練。但是我不讓妹妹扶,我受夠了總是像千金小姐被丫鬟扶著的感覺(jué)。我準(zhǔn)備自己溜冰,就這么做了。
滑著滑著,我突然被一塊兒石頭絆了一下腳,摔疼了,傷心地哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,立刻趕來(lái),扶起我,還心疼地看看這兒,摸摸那兒,問(wèn)我摔壞哪里了。我也就一五一十地告訴了她,爸爸過(guò)來(lái)了,讓媽媽走開(kāi),還嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“太嬌氣了,自己站起來(lái),摔了一跤就哭那么大聲!蔽衣(tīng)了爸爸的話非常氣憤,以為爸爸不愛(ài)我了。于是我想給他點(diǎn)顏色瞧瞧——自己再滑給他看。我忍痛站起來(lái),身輕如燕地在場(chǎng)上滑了兩圈,還來(lái)了個(gè)游魚(yú)急轉(zhuǎn)身。妹妹直蹦著為我歡呼“姐姐好棒!姐姐好棒!”爸爸笑盈盈的臉上泛起滿意的目光,剛才嚴(yán)肅的表情已蕩然無(wú)存,我能感覺(jué)到爸爸是愛(ài)我的。
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè),讓爸爸檢查,他看完作業(yè)沉思了一會(huì)兒,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看這些口算題,脫式題,是不是不該錯(cuò)?你怎么能用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)?”我慚愧地低下頭,爸爸的話雖不多,也沒(méi)有冷言冷語(yǔ),可從他回答的語(yǔ)氣,我能感覺(jué)到對(duì)我的殷切期盼。太對(duì)不起父親了,自己的草率換來(lái)了爸爸的不悅。再看看爸爸深沉的眼神,知道自己該怎么做了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)是無(wú)私的。千言萬(wàn)語(yǔ)都不可能道盡他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸,媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們,永遠(yuǎn)都會(huì)!被ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,讓我們用自己的勤奮,來(lái)回報(bào)我們的父母吧!
愛(ài)初中作文8
有人問(wèn)我母愛(ài)是什么?我會(huì)說(shuō):“母愛(ài)是冬天里的一盆炭火,給你溫暖;母愛(ài)是當(dāng)你饑餓時(shí)的一頓豐盛的佳肴!蔽矣幸粋(gè)好媽媽,我愛(ài)你,媽媽。
是誰(shuí)在我跌倒時(shí)鼓勵(lì)我爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)?誰(shuí)在忙完一天工作后又在燭光下為我批改作業(yè)?又是誰(shuí)在我生病時(shí)急得焦頭爛額?是媽媽,我的好媽媽。
記得小時(shí)候,在我們家屬院誰(shuí)不聞我的大名?翻墻、上樹(shù)、下河捉魚(yú)樣樣精通,是當(dāng)時(shí)的孩子們公認(rèn)的“孩子王”。有一天,我們比賽爬樹(shù),當(dāng)我爬到2米多的時(shí)候,腳下一滑,“嘩”一下摔了下來(lái);锇閭兗泵ε苓^(guò)來(lái),問(wèn)我咋樣,傷到?jīng)]有?“沒(méi)事,沒(méi)事,早就習(xí)慣了。”可大家沒(méi)有注意到,我的.腿部劃了一個(gè)大口子,我也沒(méi)有在意。
到了吃晚飯的時(shí)候,我感到渾身十分無(wú)力,不想吃飯。媽媽看到我這個(gè)樣子,便問(wèn):“蕾蕾,你怎么了?”“沒(méi)什么,只是想睡覺(jué),暈乎乎的!蔽以捯魟偮洌瑡寢尩氖志鸵延|到我的額頭!鞍,你發(fā)燒了!”媽媽似乎有些著急!皼](méi)事”說(shuō)著我歪到床上。“。 蔽也恍⌒呐龅絺,疼的啊了一聲。媽媽聞聲趕來(lái),看到我的傷口,驚呆了!袄倮,你的傷口發(fā)炎了,怎么弄的?走,我?guī)闳メt(yī)院!眿寢尡持遗芟蜥t(yī)院。夏日的夜晚,人們都在納涼,而媽媽卻在醫(yī)院里焦急地徘徊,擔(dān)心我有什么閃失。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有多少讓媽媽擔(dān)心的事情,媽媽整日里為我操勞,這些對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),只是在愛(ài)的海洋里一朵浪花,群山中的一粒石子。媽媽在平常的日子里如此愛(ài)我,我應(yīng)該怎么感恩媽媽呢?我想:“烏鴉的反哺,羊羔的跪乳。”但也許我們只要做些力所能及的事情,幫幫父母,對(duì)他們就是最好的回報(bào)。
在我8歲那年,媽媽和爸爸有事都出去了,只有我一人在家,寫(xiě)完作業(yè),我就想:爸爸、媽媽這么辛苦,我要幫家里打掃一下房間。說(shuō)干就干,我拿著各種工具,開(kāi)始了“個(gè)人大掃除”。大掃除持續(xù)了1個(gè)多小時(shí),家里被我收拾的也算“干凈”了。
干累了,我躺在沙發(fā)上睡著了。等我醒來(lái)的時(shí)候,首先看到的是媽媽的笑臉,媽媽說(shuō):“乖孩子,房間是你打掃的嗎?俺寶貝真能干!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,再也不是原來(lái)的那個(gè)淘氣包了。
不過(guò),在我的成長(zhǎng)歷程中,這與媽媽對(duì)我的愛(ài),只是沙漠中的一粒沙,宇宙中的一顆星辰。哦,只言片語(yǔ)說(shuō)不出我對(duì)媽媽的感恩之情。媽媽,您是我最親近的人。
我愛(ài)您,媽媽。在我受傷時(shí),為我撫平傷疤;每天不辭勞苦地做家務(wù),在冬日的寒風(fēng)中接送我上學(xué),每天為我們準(zhǔn)備一日三餐。
我愛(ài)您,媽媽!
愛(ài)初中作文9
在繁花似錦的生命中,什么是最值得我們每個(gè)人珍惜的?不是名利,不是地位,不是金錢(qián)……而是一顆感恩的心。我們要感謝父母給予我們生命,要感謝朋友給予的友情,要感謝老師給予的教育……感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楦卸,我們才?huì)快樂(lè)幸福。今天下午,我們觀看了的主題講座,使我悟出了這個(gè)深刻的道理。
在這講座里,講解老師用極純樸的語(yǔ)言向我們講述了幾個(gè)生動(dòng)的故事,突出了父母與愛(ài)這個(gè)中心,不但表達(dá)出了讓我們愛(ài)自己的觀念,更表達(dá)了愛(ài)自己就是愛(ài)父母的和愛(ài)父母就是愛(ài)自己的深刻意義。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)父母十分辛苦這幾個(gè)字眼時(shí),我的眼前仿佛浮現(xiàn)了父母年復(fù)一年辛苦地勞作著。也仿佛看見(jiàn)了媽媽冬天洗菜時(shí),凍得通紅腫脹的雙手,也仿佛看見(jiàn)了爸爸工作了一天,卻仍然對(duì)我微笑的疲憊臉龐。我的淚如夏日暴雨般滴落了下來(lái)。我連忙拭去,看著旁邊的同學(xué),個(gè)個(gè)的眼睛都紅腫紅腫的,像一個(gè)個(gè)桃子。每個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。我的心中也漾起激動(dòng)的浪花,不停地翻騰,翻騰……
感恩之心,使我們能夠知道生活的苦與甜;感恩之心又足以稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢地云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們生活在這美好的世界中,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,用干凈的眼神看待世界,用純粹的面對(duì)生活,用一顆美感的心去貼近生活,用我們豐富的'內(nèi)心之水,去調(diào)和生命的色彩。
人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美麗的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。讓我們?cè)谛闹蟹N下這棵種子,讓它永遠(yuǎn)綻放絢麗光彩。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)社會(huì),愛(ài)一草一木,愛(ài)每一片綠葉……去生命中的值得我們?nèi)?ài)的一切,讓這種愛(ài)像陽(yáng)光般普照人間,世代相傳!
愛(ài)初中作文10
一個(gè)懂得感恩的人,是知足而幸福的。感恩的心扉,如同原野上的滿天星空;感恩的心扉,如同一片汪洋大海;感恩的心扉,如同一卷無(wú)字天書(shū)。感恩讓我的心扉更加寬廣,是感恩的心讓我在生活中虔誠(chéng)的綻放。
俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。別人給你一滴水,你就應(yīng)該回報(bào)他一片浩瀚的大海。我們的父母又何嘗不是這樣呢?從小他們就開(kāi)始了撫養(yǎng)我們的責(zé)任,直到現(xiàn)在也沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)。而在他們看來(lái)只要我們學(xué)好知識(shí),為將來(lái)努力、付出,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
感恩在生活中:在生活中,大多數(shù)的人都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。我們是否想過(guò):當(dāng)你的衣服破裂時(shí),是誰(shuí)在晚上摸黑,只為補(bǔ)一件衣服。我們又是否想過(guò)當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí),又是誰(shuí)頂著驕陽(yáng)艱辛的把糧食背回來(lái)的。做人要懂得感恩,失去感恩的人就等于失去了幸福,失去了自身的靈魂。
感恩在旅途中:兩個(gè)人在沙漠中己行走行走了多日。就在他們口干舌燥時(shí),遇到了一位駱駝老人。那位老人看這兩個(gè)人非常的口渴,分別給了他們半碗水,便離開(kāi)了。其中一人覺(jué)得半碗水太少了,不足以解渴,干脆把水倒掉不喝了,又繼續(xù)在沙漠中行走。而另一個(gè)人卻覺(jué)得雖然只有半碗水,但是這也是老天對(duì)我最后的`眷戀,并懷著感恩之心把水給喝了。結(jié)果前者因?yàn)槿彼涝诹松衬,后者因(yàn)閷?duì)上天感恩并珍惜了半碗水,在上天的保佑下平安的走出了沙漠,獲得世界上最大的幸福。
做人心胸要寬廣,而感恩會(huì)讓我們的心胸裝的下大海、裝的下天空、裝的下整個(gè)世界。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們讓你充滿自信;感恩嘲笑你的人,是他們激起了你的自尊;感恩與你競(jìng)爭(zhēng)的人是他們激發(fā)了你的潛能;感恩教育你的人,是他們傳授了你知識(shí);感恩所有人,是他們給你幸福。
感恩像一朵菡萏的花苞,蘊(yùn)藏著甜蜜的幸福;感恩像一朵燦爛開(kāi)放的花朵,綻放出溫馨的愛(ài)。不懂得感恩的人,他的靈魂和幸福便會(huì)慢慢凋謝。
愛(ài)初中作文11
窗外,雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑,不過(guò)小了許多。蒼松翠柏格外的鮮艷,一切都清爽了!大自然啊,讓我變成雨吧,讓我無(wú)拘無(wú)束的飄蕩,徜徉。
我來(lái)到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處,這小院的`主人正在耕作。啊,碧綠的菜畦,我情不自禁的撲上去。吸吧,吸吧,愿我這甘甜的水,能滋潤(rùn)你們干渴的嫩芽。長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,愿你們?cè)谇锾煊址视謮眩屇銈兊闹魅讼搏@豐收。
望著農(nóng)民們喜逐顏開(kāi)的臉,我戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)家小院。咦,下面湖光山色,美不勝收。近了,幾位掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的老人,正在悠閑的垂釣。我貼近水面,魚(yú)兒,魚(yú)兒,快上來(lái)吧,一定會(huì)讓老爺爺笑哈哈,樂(lè)呵呵。魚(yú)兒們聽(tīng)到召喚!翱炖,上來(lái)了,”老爺爺笑了,“今天又收獲嘍!”
我心滿意足地離開(kāi),在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)邊走著,朗誦著千古佳句;“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!卑,只不是在說(shuō)我嗎?我從門(mén)縫中擠進(jìn)教室,給他送去陣陣清涼。安心上課吧,老師。
最后迎接我的是河流。他向母親一樣對(duì)我說(shuō);“來(lái)把,孩子,投入我的懷抱吧,給人類送去清清的水吧!”太好了,為了我深愛(ài)著的人類,我化為江海中的一滴滴水,靜靜的流淌,流淌。
愛(ài)初中作文12
人們都說(shuō)母親是最美麗、最溫柔、最賢惠的。他們將永遠(yuǎn)默默地幫助我們。因此,她成了我們的依靠,并逐漸覺(jué)得她是最值得信任和最偉大的人。我媽媽也是這樣的人。我媽媽有一雙迷人的眼睛來(lái)表達(dá)她的深情。它在我心中是多么美麗,讓我陶醉。微笑至少是如此自然。雖然我的母親不漂亮,但她的心地是那么善良,雖然她不高,但她的品德是最高尚的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,鳥(niǎo)兒在追逐嬉戲。早上,我和媽媽在柔和的陽(yáng)光下跑步。在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)老婦人躺在地上。當(dāng)我們的.母親看到她時(shí),她把她扶了起來(lái)。她說(shuō),“阿姨,你為什么摔倒在地上?沒(méi)人幫你嗎?”老婦人說(shuō),“嘿,年輕人現(xiàn)在!”沒(méi)有善良的心,只有像你這樣的人才是好人。聽(tīng)完這話,我媽媽對(duì)著老太太笑了。事后,我母親親自把老婦人送回了房間。這位老婦人幾次想感謝我們。我母親只是不想得到老婦人的感謝。我不知道為什么。我母親對(duì)我說(shuō):“要謙虛,要善于幫助別人,但不要接受別人的禮物。這是無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助他人!
我媽媽是這樣一個(gè)品德高尚、心地善良、性格善良的人。她教會(huì)了我如何做人。你媽媽是一樣的嗎?這是我媽媽。
愛(ài)初中作文13
抬頭望,天空中的星星寥寥無(wú)幾,并不像童話故事中的那樣美麗、動(dòng)人,而是,十分凄涼,甚至有些恐怖。我漫無(wú)目的地在黑色的卵石路上走著。雖然,路兩旁有路燈,但是,燈光十分微弱,仿佛隨時(shí)會(huì)熄滅。正在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),倏地,一陣寒意涌上心頭。我害怕極了,立刻往人多的地方跑。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了熱鬧非凡的街道。
這里,霓虹燈不停地變換著色彩,人們也在路兩邊的地?cái)偵,挑選著自己心愛(ài)的小物件。并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),在一個(gè)黑暗的角落里躺著一個(gè)衣衫襤褸且斷了右腳的流浪漢。那個(gè)流浪漢身著一件破襯衫,頭發(fā)雜亂無(wú)章,臉上也臟兮兮的,手里還拿著個(gè)缺了個(gè)口的破瓷碗。
他不停地央求著過(guò)路的人們給他點(diǎn)錢(qián),而那些過(guò)路的人們卻都斜著眼一瞟,頭也不回地走開(kāi)了。在多次乞討失敗后,流浪漢仿佛心灰意冷了,他起身一簸一簸地來(lái)到一個(gè)垃圾箱旁,把手放了進(jìn)去,似乎在找什么東西,他摸索了半天,掏出了一個(gè)變質(zhì)了的面包,大口大口地吃起來(lái),在他咀嚼完,正準(zhǔn)備咽下去的時(shí)候,我看見(jiàn)了他那痛苦不堪的表情,仿佛有萬(wàn)根鋼針扎著喉管似的,可想而知,那面包是有多么的硬,多么的難吃。看到這情景,我的眼眶濕潤(rùn)了。
我在心里默默的`思考著:為什么沒(méi)人幫助他,他那么可憐。我痛恨當(dāng)代人的自私自利、任何事只為自己著想的惡劣思想!
這時(shí),我實(shí)在是看不下去了。我走到那個(gè)流浪漢旁,把自己身上僅剩的十元鈔票遞給了他,我剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),流浪漢叫住了我,微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人,我相信你會(huì)好心有好報(bào)的,拜拜。”“拜拜,去買(mǎi)個(gè)干凈點(diǎn)的面包吃吧,垃圾箱里的臟。”我回了個(gè)微笑,說(shuō)道。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中多了一顆星星,它那么大,那么亮,那么令人矚目。我相信,這就是“l(fā)ove的力量”。只要人人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么,我保證天空一定會(huì)像童話故事中的那樣繁星點(diǎn)點(diǎn),楚楚動(dòng)人!
愛(ài)初中作文14
我是一個(gè)很有個(gè)性的人,但是脾氣極大且自尊心很強(qiáng),就因?yàn)檫@樣,我常常與父母產(chǎn)生矛盾。我討厭他們當(dāng)眾批評(píng)我,從不給我留面子,不過(guò),我也會(huì)跟他們偶爾頂上幾句嘴。
爸爸是一家之主,可卻為了掙錢(qián),幾乎很少在家。所以,家里只有我和媽媽兩人,媽媽是個(gè)口硬心善的人,但也是一個(gè)壞脾氣。
記得從我上初中以來(lái),身邊一切的一切都變了,變得平淡無(wú)味,再也沒(méi)有以前那種美好、溫馨的感覺(jué)了。二年時(shí)光匆匆過(guò)去,我挨過(guò)無(wú)數(shù)次的責(zé)罵和批評(píng),也掉過(guò)無(wú)數(shù)次的淚水,原因千變?nèi)f化,有的是因?yàn)橥,有的因(yàn)槭露,可最大的?wèn)題存在于學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí)的我是有名的好學(xué)生,人人夸我,那時(shí)我為媽媽爭(zhēng)了不少光,F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)一般,玩心卻很大,媽媽說(shuō)我,親人說(shuō)我,連院子里我不認(rèn)識(shí)的奶奶、爺爺、叔叔、阿姨都說(shuō)我。我二年來(lái)生活在一種沒(méi)有親人關(guān)心,沒(méi)有家庭溫暖、苦痛、傷心的日子里,又有誰(shuí)能體會(huì)呢?有一次,媽媽當(dāng)眾罵了我,我終于無(wú)法忍受,含著淚水跑出了家,11點(diǎn)的夜晚,風(fēng)涼颼颼的,天灰蒙蒙的,猶如我當(dāng)時(shí)的`心情。我一人走在附近的小路上,楓葉落下發(fā)出沙沙的響聲。我的心不禁抖了一下,委屈的淚水終于流了下來(lái),我便坐在路邊痛苦起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人正注視著我,原來(lái)是媽媽,后來(lái)我們一起回了家。在路上我們談了好多好多,她總是說(shuō)為我好,可總像看犯人一樣對(duì)待我,讓我覺(jué)得活著真累。
人間處處有愛(ài),可我卻感覺(jué)不到,真希望有一天,每個(gè)人不再有煩惱,活得自由自在,快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí),我們的世界已經(jīng)充滿愛(ài)。
愛(ài)初中作文15
愛(ài)的力量是無(wú)窮的,他可以給你創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)奇跡。父母的愛(ài)更是偉大而無(wú)私的,作為家長(zhǎng),我們要關(guān)注到孩子的方方面面,讓孩子感受到我們對(duì)他們的愛(ài),讓孩子們?cè)趷?ài)的滋養(yǎng)下成長(zhǎng),他們會(huì)成為你所期望的那樣成長(zhǎng)的。給大家分享這樣一個(gè)故事,共勉。
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗,他想把它們?cè)栽诜壳。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒(méi)去搭理它。幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎,而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹(shù)相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。從那以后,小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的`月光,忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話:植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí),一切他都明白了,原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流......幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
孩子們親身感受到的深沉的愛(ài),回事他們一生的動(dòng)力,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟到點(diǎn)什么......
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