大海的作文3篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的大海的作文3篇，歡迎大家分享。

大海的作文 篇1

　　今天，作文班高老師正上著課，講到精彩之處時，突然，他從講臺下面掏出了一盒裝著棕色的像杏仁一樣的東西，問：猜猜這是什么？有人猜是杏仁，有人猜是核桃，還有人猜是橄欖······許久，老師才亮出了它的.身份：胖大海。

　　可是胖大海怎么會是這么干巴巴的呢？老師一說完，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們紛紛向老師發(fā)起了連珠炮。我也有了疑問：為什么電視上的胖大海都是水靈靈的，而老師的胖大海卻是這么干巴巴的呢？莫非是經(jīng)過脫水處理？

　　老師把一粒胖大海放入了熱水中，說：讓我們給它洗個熱水澡吧！不出我所料，胖大海入水后，就開始膨脹，最后變成了跟電視里一樣水靈靈的胖大海，水也變色了，散發(fā)出濃郁的香味。我們都爭先恐后地涌上去，想搶一杯去喝。老師微笑著說：別急別急，每人都有！我們趕緊拿了一杯，開始品嘗，有人說香，有人說臭，還有人說沒味道。我偷偷地多放了一粒，結(jié)果可想而知：我腹瀉了！原來任何的貪心都是需要付出代價的呀！

大海的作文 篇2

　　我身穿深棕色的外衣，看起來皮包骨，可是，我卻有一個不太適合外表的名字：胖大海。

　　今天，我和老師來到圓夢工坊，我在袋子里聽到幾個小朋友的聲音，他們問東問西，都想知道藏在袋子里的.是誰，真可愛。

　　上課了，老師把我放在桌子上，叫同學(xué)們過來摸我。一雙雙小手向我伸過來，把我摸了又摸，捏子又捏，然后就七嘴八舌地討論起來，有的說我是花生，有的說我是核桃，我在袋子里偷偷地笑著。

　　老師把我從袋子里拿出來，幾個小朋友瞪大眼睛，都不認(rèn)識我。老師向他們介紹我叫胖大海，小朋友都樂了：“一點也不胖啊，還說胖成大海了！”

　　老師盛了一杯白開水，把我扔進水中。呀！真倒霉，我不會游泳。我在水中發(fā)抖，不停地拍打著水面，不一會兒，我就累了，慢慢地沉了下去。又過了一會兒，我感覺身體慢慢地膨脹，越來越胖了。最后，我像一朵盛開的萬壽菊在水中翩翩起舞。這下小朋友都明白我為什么叫“胖大�！绷�。

　　老師又跟小朋友說，別看我其貌不揚，我可是一位出名的中醫(yī)啊，我可以滋潤喉嚨、利咽解毒、清熱潤肺、潤腸通便。

　　小朋友都為我鼓起掌來。

大海的作文 篇3

　　每年的六月我都會去迷人的大海，今年舅舅和爸爸帶著我去趕海，一進大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一片深藍的水。

　　走近一些，大螃蟹就在我的'腳下捉迷藏呢。大螃蟹是深黑色的，大螃蟹兩邊的夾子很尖一夾就能夾出血呢。這時候還是風(fēng)平浪靜看不出什么變化。

　　再走近一些，一條條小魚，在大海里快樂地游著，像一個個小小的海螺，那個小魚是金魚，還像一個金子在那里閃亮發(fā)光，我才發(fā)現(xiàn)這一條金魚是我那時候趕海的時候丟的。每一條小魚上都有一點斑，比如有一個小魚是黑色外加點黃，真讓人喜歡。我突然發(fā)現(xiàn)我腳的旁邊有一條活著的海蛇，這一種海蛇咬人咬的特別痛，我伸手快速的把海蛇抓到了管子里。

　　大海中有各種各樣的魚，一時半會還講不清楚，一會再告訴你。

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