路小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的路小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

路小學(xué)作文1

　　曾幾何時(shí)，我發(fā)覺(jué)天空更加蔚藍(lán)、草地更加碧綠、花兒更加艷紅，是我變了，還是世界變了？時(shí)光，一點(diǎn)一滴地飛逝而去，我似 乎已沒(méi)有了曾經(jīng)那“貪玩”的沖動(dòng)；心，也變得沉穩(wěn)許多�；蛟S，是我長(zhǎng)大了！曾經(jīng)，我還時(shí)一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，逍遙自在地，當(dāng)時(shí)，我深感無(wú)比歡愉，天真活潑 的笑顏，從未由臉上離去，稚氣的童心整天沉浸于夢(mèng)像與現(xiàn)實(shí)交織的世界里，腦中，布滿了幻想，對(duì)于迅速成長(zhǎng)茁壯的欲望，更是無(wú)法加以敘述，何人不在童年里輕 狂過(guò)？何人不在童年里嬉鬧過(guò)？“都可以”、“隨便”從未離開(kāi)嘴角，總是沒(méi)有什么主見(jiàn)、沒(méi)有什么想法、更沒(méi)有什么意見(jiàn)。不用理睬他人的言語(yǔ)、也不用注意他人 的眼神，在我那幼稚天真的'童心里，我──就是自己一切、一切的王。

　　是時(shí)間過(guò)得太快，還是自己太無(wú)知，竟沒(méi)有注意到童年已飛逝而去了！在沒(méi) 有當(dāng)初的傲慢，也沒(méi)有起初的瀟灑。好多事情縈繞著我，我，再也無(wú)暇顧及童年的快樂(lè)滋味；種種瑣事壓著我，使我無(wú)法喘息、無(wú)法負(fù)荷。驀然回首，才知道，我已走得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了，童年不再。此時(shí)的我，不能停止，無(wú)法后退，只能前行，沒(méi)有目的的我，迷茫前行，在生活得漩渦里盲目的掙扎，直至我遇到一位老人──“改 變”，它讓我看看身后的路，我反駁到：“為什么要改變？我很快樂(lè)！”我不想做，也不會(huì)做，更不要做！他沉默片刻，揮揮衣袖，棄下兩字──“去學(xué)”！我呆若 木雞，苦悶悶的想：“莫非真要為他人改變？就算下定決心，要改變了！然，我要做些什么呢？”望著盡是陰霾的天空，衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，靈機(jī)一動(dòng)，我為何不學(xué)學(xué)童 年時(shí)，單純地去體會(huì)一切？我，回憶童年的想法，回憶童年的快樂(lè)，邁開(kāi)了腳步，不再顧及一切，當(dāng)我停下腳步，抬頭望天，陰霾徹底褪去，只剩下藍(lán) 藍(lán)的天空、靜靜的世界。童年逝去了，時(shí)間在改變，我已學(xué)會(huì)圓滑的處事觀，我心不再充滿幻想，不再輕狂，不知是好是壞，是我長(zhǎng)大了！多少的路還在腳下退后， 抬頭望向遠(yuǎn)方，還有無(wú)盡的路等著我去征服，這，也許只是新的開(kāi)始，我的路，還很長(zhǎng)，我還會(huì)改變，在這條叫做“人生”的道路上。

路小學(xué)作文2

　　每天都有許多輛大大小小的汽車(chē)在204國(guó)道上行駛，這條國(guó)道每天都不堪重負(fù)，很累。有一天清晨，一輛江蘇鹽城生產(chǎn)的東風(fēng)悅達(dá)起亞k5汽車(chē)正在鹽城204國(guó)道上行駛。

　　汽車(chē)和204國(guó)道談起話來(lái)，汽車(chē)對(duì)公路說(shuō)：“公路大哥，你真好！能夠載著我到處轉(zhuǎn)！你還有哪些兄弟姐妹么？”

　　公路說(shuō)：“我的兄弟姐妹很多，有高速公路、國(guó)道、省道、縣道……我的家族是國(guó)家的動(dòng)脈，雖然有的很富，有的很貧窮，但她們都有同一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈永遠(yuǎn)跳動(dòng)，永不停息！”

　　汽車(chē)對(duì)公路說(shuō)：“咦，你的臉怎么了，灰蒙蒙的哦，應(yīng)該做美容了吧！”

　　公路傷心的`說(shuō)：“我工作壓力很大，你的同伴有時(shí)超載、超員，我太累了。我很丑吧，沒(méi)有我的丑陋，哪有你的美麗。我知道我不再年輕……”

　　汽車(chē)不服氣的反駁道：“胡說(shuō)，我的同伴們應(yīng)該沒(méi)有超員和超載吧，你瞎說(shuō)的吧！”

　　坐在汽車(chē)上的駕駛員也說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)過(guò)哪輛汽車(chē)超載哦�！�

　　公路氣憤地指著不遠(yuǎn)處的一輛卡車(chē)說(shuō)：“不信，你們看那輛載重5噸的卡車(chē)大哥至少裝了8噸的貨物，輪子都?jí)罕饬耍『芪ｋU(xiǎn)的�。　�

　　汽車(chē)上的駕駛員也看見(jiàn)了，臉剎那間紅了，不好意思說(shuō)話了。汽車(chē)也低下了車(chē)頭，一聲不吭的向前慢慢走著。

　　公路說(shuō)：“正因?yàn)橛性S多汽車(chē)超員、超載，才造成我太累了、太丑了，哎！但是你悅達(dá)起亞k5不錯(cuò)哦，你靚麗的外形、豐富的配置，又有較好的安全性能，還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，前程一定很美好哦！”

　　汽車(chē)對(duì)公路說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)和你的忠誠(chéng)。如果沒(méi)有你們公路默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，哪有我們汽車(chē)和駕駛員們的工作生活的方便和安逸呢！”

　　公路說(shuō)：“我很普通，相信我，我們公路和你們汽車(chē)，還有駕駛員，永遠(yuǎn)是好朋友。記住，任何時(shí)候，不論你們汽車(chē)富貴還是貧賤，要看清你的前面，即使遇上貧瘠的道路，也不要不屑一顧。還有你，駕駛員，每天都要好好對(duì)待你的汽車(chē)哦，要安全行駛，遵守交通規(guī)則，否則，我會(huì)永遠(yuǎn)失去你們這兩個(gè)朋友�！�

　　汽車(chē)和駕駛員齊聲地對(duì)公路說(shuō)：“是��！我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！”清晨的露珠，從車(chē)的身上慢慢滾落下來(lái)，汽車(chē)緩緩地向前行駛著，開(kāi)始了嶄新的一天！

路小學(xué)作文3

　　新的一學(xué)期到了，又要買(mǎi)本子買(mǎi)筆了！我回到家，打開(kāi)存錢(qián)罐，怎么……只有兩元五角，哎，錢(qián)不夠！

　　我撥打了爸爸的電話：xxxx。“爸爸！”“什么事？”“去給我買(mǎi)本子買(mǎi)筆�！薄拔姨�忙了，沒(méi)時(shí)間！”又是老一套“臺(tái)詞”，上學(xué)年度也是這一句，真是“千古不變”呀！上學(xué)年度還算幸運(yùn)，有六個(gè)本子和四支筆，剛好足夠用一學(xué)年度�？蛇@一學(xué)年度沒(méi)有找到本子與筆，唉――郁悶吶！

　　我無(wú)聊地看著語(yǔ)文書(shū)，《竊讀記》、《大樹(shù)與小苗的對(duì)話》、《我的長(zhǎng)生果》……我一課又一課地看著，心里總懸著一塊大石頭，似乎永遠(yuǎn)落不著地……

　　忽然，我眼前一亮，仿佛發(fā)現(xiàn)了一塊新的大陸�！锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》，我眼睛死死地盯著上面的一句話：“父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡――通往廣場(chǎng)的'路不止一條�！�

　　我心想：書(shū)上說(shuō)，通往廣場(chǎng)的路不只一條，那我準(zhǔn)備本子與筆也不一定用“買(mǎi)”！我也可以走另一條路試試。

　　于是，我便在書(shū)桌上東張西望；在書(shū)柜上眼觀六路，緊盯八方；在書(shū)架上，左翻右看。好不容易找到幾本子，撕去寫(xiě)過(guò)的幾頁(yè)，“新”本子誕生啦！筆也可以將就，寫(xiě)得現(xiàn)就行了，塞進(jìn)書(shū)包，大公告成――什么？還缺一個(gè)本子？

　　一個(gè)小時(shí)以后……

　　能找的地方找了，不能找的地方也找了。我無(wú)聊地把手插進(jìn)衣兜，兩元五角，完全可以買(mǎi)一本嘛！

　　從這件事，我明白：

　　千萬(wàn)不要灰心，要有“走另一條路”的決心和勇氣。要是一條路走不通你就退縮了，不走了，你就永遠(yuǎn)達(dá)不到目地。

　　走第二條路，雖然幾經(jīng)周折，極不容易，但能夠到達(dá)你要去的地方。人類(lèi)就是這樣，在此路不通時(shí)，走彼路，彼路不通時(shí)，再走另一條路，不斷探索和接近目標(biāo)，走向成功的道路。

　　第一條路是第一條路的基礎(chǔ)，極不容易，要明白，失敗是成功之母，大多數(shù)的勝利的人都經(jīng)歷過(guò)失敗，遇到失敗只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，取的成功。

　　原來(lái)，通往廣場(chǎng)的路真的不止一條！

路小學(xué)作文4

　　你是我最離不開(kāi)的一本書(shū)——新華字典，在我讀書(shū)時(shí)遇到生字不會(huì)的時(shí)候，一翻開(kāi)你的身體，就能明白字意和字的讀音，你一直陪伴我到小學(xué)五年級(jí)，也經(jīng)常幫助我解決生字，我一直離不開(kāi)你。

　　一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)，走著走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一堆新華字典躺在書(shū)架上，我被你吸引住了，心想：這新華字典也許會(huì)在我讀書(shū)時(shí)幫助我呢，我這就去找爸爸。我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，我能買(mǎi)一本新華字典嗎？”爸爸爽快的答應(yīng)了，買(mǎi)下了你，我可高興了，一路蹦蹦跳跳地走回了家，我左翻翻，右翻翻，累了，就拿起了一本作文書(shū)，我讀了一會(huì)兒，突然遇見(jiàn)了一個(gè)可惡的.“攔路虎”，我想了想，還是想不起來(lái)，我猛然想起來(lái)，我不是還有一本新華字典嗎？我打開(kāi)了你的身體，找出了這個(gè)字的讀音，原來(lái)，兢的讀音是jing啊，我恍然大悟，又開(kāi)心地讀起了作文書(shū)。

　　你讓我學(xué)會(huì)了許多生字，了解了生字詞的意思，你真是一個(gè)無(wú)聲的老師，默默無(wú)聞地陪伴著我學(xué)習(xí)生字。

　　一路有你，我愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。

　　新華字典，在我讀書(shū)時(shí)遇到生字不會(huì)的時(shí)候，一翻開(kāi)你的身體，就能明白字意和字的讀音，你一直陪伴我到小學(xué)五年級(jí)，也經(jīng)常幫助我解決生字，我一直離不開(kāi)你。

　　一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)，走著走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一堆新華字典躺在書(shū)架上，我被你吸引住了，心想：這新華字典也許會(huì)在我讀書(shū)時(shí)幫助我呢，我這就去找爸爸。我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，我能買(mǎi)一本新華字典嗎？”爸爸爽快的答應(yīng)了，買(mǎi)下了你，我可高興了，一路蹦蹦跳跳地走回了家，我左翻翻，右翻翻，累了，就拿起了一本作文書(shū)，我讀了一會(huì)兒，突然遇見(jiàn)了一個(gè)可惡的“攔路虎”，我想了想，還是想不起來(lái)，我猛然想起來(lái)，我不是還有一本新華字典嗎？我打開(kāi)了你的身體，找出了這個(gè)字的讀音，原來(lái)，兢的讀音是jing啊，我恍然大悟，又開(kāi)心地讀起了作文書(shū)。

　　你讓我學(xué)會(huì)了許多生字，了解了生字詞的意思，你真是一個(gè)無(wú)聲的老師，默默無(wú)聞地陪伴著我學(xué)習(xí)生字。

　　一路有你，我愛(ài)上了讀書(shū)，養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。

路小學(xué)作文5

　　“北京歡迎你，北京歡迎你……”這個(gè)熟悉的旋律再度響起，走到哪兒，哪兒就是它的身影。這什么辦法呢？誰(shuí)讓今年是2008年！

　　從春節(jié)的第一聲爆竹開(kāi)始，我便心不在焉，興奮過(guò)度，沒(méi)有心思去拿壓歲錢(qián)，沒(méi)有心思去讀書(shū)，腦子的每一個(gè)細(xì)胞都被“2008”這種“病毒”感染了，導(dǎo)致“走火入魔”被迫暫時(shí)放棄學(xué)業(yè)，終日投身在2008上！奧運(yùn)三部曲開(kāi)始在我身上首播。

　　奧運(yùn)一部曲節(jié)拍：2／4拍，音調(diào)C大調(diào)，主旋律――

　　千紙鶴，千紙鶴，除了千紙鶴還是千紙鶴。我的.小房間成了千紙鶴的海洋。從奧運(yùn)潮的第一微微秒開(kāi)始，我便馬不停蹄地帛作千紙鶴。千紙鶴是平安、牽掛的象征，我每天都想象著千紙鶴能千里迢迢地飛到北京，作為我的一份祝福分發(fā)給每一個(gè)身姿矯健的奧運(yùn)健兒。祝他（她）們?cè)缛諍Z冠！我已經(jīng)十天十認(rèn)沒(méi)有吃飯了，不過(guò)不要緊，我已經(jīng)吃了一顆高科技產(chǎn)品――一粒飽，藥效能維持一個(gè)月，保你安然天恙！10只、9只、8只……，工程進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，徹底完工！經(jīng)過(guò)20天晝夜奮戰(zhàn)，一串串如天安門(mén)城樓宏偉的壯舉，進(jìn)度神速，質(zhì)量?jī)?yōu)秀，情感豐富，達(dá)標(biāo)！

　　奧運(yùn)二部曲：節(jié)拍3／4拍，音調(diào)B大調(diào)。主旋律――

　　千紙鶴工程的順利完工。令我信心倍增。下面實(shí)施第二工程：大腦自動(dòng)預(yù)告。

　　拿著鮮紅有國(guó)旗，頭戴奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)，身穿福娃服裝，向機(jī)場(chǎng)大舉進(jìn)發(fā)！作為少兒志愿者，我感到無(wú)比驕傲，開(kāi)始躍躍欲試，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。他身體魁梧，有著如碧水一般清澈的藍(lán)寶石雙眼，很明顯是亞洲人！我含笑迎去，不禁讓人想起“挺拔身姿，塑造未來(lái)”這句廣告詞�！癏ello！”我用一口流利的英語(yǔ)頗為自然地與他交談（第一次嘛總是很緊張的啦）�！癟hankyou，ba—ba！”最后一句OK，成功！……總結(jié)大會(huì)上，我成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”，獎(jiǎng)品為：“奧運(yùn)會(huì)全程門(mén)票！”我高興地手舞足蹈，忘乎所以！

　　奧運(yùn)三部曲：節(jié)拍4／4拍，音調(diào)F大調(diào)。主旋律――

　　奧運(yùn)會(huì)如期舉行，每一次回家，我都異常興奮，因?yàn)槊恳淮味际谴螳@全勝，奧運(yùn)會(huì)結(jié)束后我的喉嚨開(kāi)始發(fā)啞，不過(guò)，我不后悔！

　　2008年過(guò)去了，我又恢復(fù)正常，卻要長(zhǎng)期呆在精神病院里，嗚嗚！至于原因嘛，你從我的文章中便會(huì)知曉的！

路小學(xué)作文6

　　遙望夜空，那忽閃忽亮，若有若無(wú)的星星仿佛是在變魔術(shù)似的，使我的心情也變得明亮起來(lái)。

　　最近心情真是差到了極點(diǎn)。剛與父母吵了一架，獨(dú)自出來(lái)徘徊在小路上，寒風(fēng)瑟瑟，剛下過(guò)的雪堆滿了路旁。不知不覺(jué)，我已走到了小路的盡頭，那是我和母親小時(shí)常去的小公園。人并沒(méi)有多少，我慢慢走去，坐在了長(zhǎng)椅上，心里回想著在家里的情景，垂下了眸子。突然，一對(duì)母女的聲音把我的注意力吸引了去。我的目光隱隱注視著：那位母親雙手托著一件厚重的大衣披在了年輕女孩的身上，嘴里似有似無(wú)的嘟囔著：“丫頭啊，天冷了，多穿點(diǎn)衣服，你小時(shí)候身子弱著呢……”望著她們漸行漸遠(yuǎn)的身影，我的心猛地顫了一下，心中有股莫名情感劃過(guò)，那似乎是母親在天冷時(shí)給我的暖心叮囑；又似是在我做錯(cuò)事后母親給我的深情鼓勵(lì)。

　　一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我身上單薄的毛衣終究是少了母親那一份溫暖。我慢慢地起身，往家的方向跑去，突然間我想起了剛才對(duì)母親的大呼小叫，心里一陣?yán)⒕�，又感覺(jué)少了些什么，于是跑得更快了。

　　小區(qū)門(mén)口，母親拿著圍巾和外套正站著，旁邊立著前幾天我與母親一起堆過(guò)的雪人，那暖暖的笑容給了人一種安心。她看見(jiàn)我之后，連忙小跑過(guò)來(lái)，輕聲嗔怪道：“你看你，賭氣就賭氣吧，把自己凍傷了該怎么�！蔽彝�了望母親，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐此時(shí)已被風(fēng)刮得通紅。我突然想起了公園里那對(duì)母女，眼眶里的`眼淚再也忍不住了，一把抱住了母親，輕聲哭泣……

　　回到家中，我看著桌子上還冒著熱氣的飯菜，又望了望母親，低下了頭，輕聲道了一句“對(duì)不起�！�，母親卻會(huì)心地一笑。時(shí)光仿佛停留在這時(shí)，我似乎感受到了成長(zhǎng)的味道，有一絲酸卻又有一絲絲甜。

　　我又回頭望了望夜晚的星空，仿佛一切都變得美好了。那其中，有母親的關(guān)懷與愛(ài)，有孩子犯過(guò)錯(cuò)誤之后的誠(chéng)心悔改與擔(dān)當(dāng)，更有成長(zhǎng)時(shí)的酸甜苦辣……

　　我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)。人生成長(zhǎng)中，我們得到的不僅是對(duì)親情的感悟，更多的是對(duì)于成長(zhǎng)的責(zé)任與但當(dāng)。

路小學(xué)作文7

　　在生活中，我們總是會(huì)經(jīng)歷挫折，也會(huì)有遇到一些不快樂(lè)的事。在這一路上，陪伴我們的不只有歡笑，還有淚水，每一次落淚，它的背后，總會(huì)有一些心酸的故事。

　　在小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)闆](méi)有糖果而哭泣；在長(zhǎng)大一些，我會(huì)因?yàn)樗�跤而哭泣；現(xiàn)在，我不會(huì)輕易落淚。從小到大，我不知哭了多少次，那些曾經(jīng)的哭泣，我都忘掉了，但是，那次的淚水我忘不掉。

　　那是在一個(gè)漫天飛舞著雪花的寒冷的冬天。放學(xué)以后，我在學(xué)校外面等候著爸爸來(lái)接我回家。我原以為爸爸很快就會(huì)來(lái)，但是，同學(xué)們差不多都走了，爸爸還是沒(méi)有。，我凍得直打哆嗦，我跺跺腳，在雪地里來(lái)回走動(dòng)想要緩解下我僵硬的四肢。我看了下表“4：45_離我放學(xué)有了二十分左右，我的手腳麻木了，不聽(tīng)我的使喚了，淚水也不聽(tīng)話了，想要涌出來(lái)，我抬起了頭，極力想要制止眼淚的流出。

　　我站在路旁的'臺(tái)階上，探出身子，想要看看爸爸來(lái)了沒(méi)有，可是看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔從我的眼角劃過(guò)，有慢慢消失，卻還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我著急了，然后我干脆直接靠著站牌任寒風(fēng)、雪花和我接觸。我感覺(jué)時(shí)間的流逝好慢、好慢。終于我看到了爸爸的身影，越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰······當(dāng)爸爸終于站在我的面前時(shí)，我壓抑不住心中的煩躁，便對(duì)爸爸喝道：“現(xiàn)在才來(lái)！再晚一些你的女兒就不是你的孩子了，直接把雪人抬回家算了！”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把他的手套遞給了我，我戴上手套嗎，一陣暖流頓時(shí)涌遍了我的全身上下。我便沒(méi)在說(shuō)什么。

　　在回家的一路上，有手套的我感到身份暖和，身子也開(kāi)始漸漸回暖�；氐郊议T(mén)口以后，爸爸拿鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，我看到了爸爸那雙被雪花和寒風(fēng)鞭打的雙手，我哽咽的說(shuō)不出話了，看著爸爸疲憊的身子，一陣陣的心酸涌上了心頭，我把手套取下來(lái)遞給爸爸，本來(lái)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，這時(shí)就像洪水那樣，來(lái)勢(shì)洶洶，淚水自由了，她一直流一直流，流進(jìn)了我和爸爸的心窩。爸爸的身影朦朧，卻又是那么的高大，撐起了這個(gè)家，撐起了我的信念······

路小學(xué)作文8

　　在熱鬧非凡的一條馬路上，一輛小汽車(chē)“嘀嘀嘀”地吹著口哨，大搖大擺地穿梭在人來(lái)人往的大街上，然后拐進(jìn)了一條狹窄的胡同里。

　　這時(shí)一輛自行車(chē)慢吞吞地?fù)踉诹似��?chē)前面。汽車(chē)心想：哪來(lái)的小東西，竟敢擋在本老大的前面！心里一急，就在后面叫道：“前面那個(gè)慢吞吞的家伙，這么慢的.速度還擋道，早該淘汰掉。你看看滿大街都是我們汽車(chē)的天下，你們太落后了！”

　　自行車(chē)聽(tīng)了，滿不在乎地說(shuō)道：“狂妄的家伙！你們有什么可值得炫耀的？我雖然沒(méi)有你跑得快，但是我不浪費(fèi)資源，比你環(huán)保，還可以幫助主人鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)�，F(xiàn)在正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，空氣就是被你們這些家伙污染的，正是因?yàn)槟銈冞@些車(chē)排出了大量的尾氣，造成霧霾橫行，真是罪魁禍?zhǔn)�！�?/p>

　　汽車(chē)狡辯道：“切，你們?cè)缇瓦^(guò)時(shí)啦！我們才是這個(gè)時(shí)代的寵兒，是陸地上最先進(jìn)的交通工具，可以幫助人們?nèi)招星Ю�，搬運(yùn)東西省時(shí)省力，承載主人上班旅行，是人們最依賴的交通工具。你們這些自行車(chē)怎么能和我們比呢？”

　　就這樣，汽車(chē)和自行車(chē)你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休，各不相讓。道路堵塞不通，人越聚越多。

　　這時(shí)，馬路實(shí)在聽(tīng)不下去了，便大聲嚷道：“好啦，好啦，你們別再吵啦！我每天都見(jiàn)證著你們行駛的軌跡，汽車(chē)橫行霸道，自行車(chē)越來(lái)越少，你們各說(shuō)各自的理，也吵不出個(gè)結(jié)果。瞧，前面來(lái)了一個(gè)人，你們找他來(lái)評(píng)評(píng)理吧！”

　　人群中一位年長(zhǎng)的學(xué)者說(shuō)道：“汽車(chē)有汽車(chē)的作用，自行車(chē)有自行車(chē)的好處，你們各行其道，各盡其才，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，才能為我所用。盡可能的少開(kāi)汽車(chē)，盡可能的多騎騎自行車(chē)，不僅節(jié)約能源，還能鍛煉身體，當(dāng)然步行更好！”

　　汽車(chē)和自行車(chē)聽(tīng)了人的見(jiàn)解，禁不住連連點(diǎn)頭。此后，汽車(chē)和自行車(chē)再也不吵架了，成為了好朋友，一心一意為人類(lèi)服務(wù)。

路小學(xué)作文9

　　沿著鋪滿櫻花瓣的林陰小道，在櫻花樹(shù)林的最深處，有一座古老的小木屋，外觀很漂亮，很典雅。遺憾的是，從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這屋子的里面是什么樣子的，只是每天日落時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身影站在木屋的二樓，望著漸漸消沉的夕陽(yáng)，眼里充滿無(wú)限的悲傷。她是一個(gè)長(zhǎng)相甜美，心地善良的女孩兒，叫莎莉。不幸的是，她的左腿落有殘疾，行動(dòng)不便。從小被父母拋棄的她和外婆相依為命。幾天前，外婆也離開(kāi)了她，去了美麗的天堂，只留下她一個(gè)人孤零零地守著這座小木屋。從此，莎莉再也沒(méi)有敞開(kāi)過(guò)大門(mén)。因?yàn)椋�她和健康的人不一樣。大人有意的嘲弄，她害怕；小孩無(wú)心的.哄笑，她難過(guò)。

　　直到有一天。

　　那天黃昏，莎莉和往常一樣上了二樓，等待美麗的日落。就在不經(jīng)意低下頭的那一瞬間，她愣住了。一只潔白無(wú)暇的鴿子左邊的翅膀被人深深地踩進(jìn)門(mén)前的泥地里，拔不出來(lái)。莎莉立刻邁著艱難的步子下了樓，就在她準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)的一剎那，她猶豫了：“如果我就這樣出去了，別人看到我的腿會(huì)怎么說(shuō)，我又該怎么辦？”但是，這些猶豫很快就被救小白鴿的信念打消了。她毅然打開(kāi)封塵以久的鎖，用力推開(kāi)了因很久沒(méi)用而有些遲鈍的大門(mén)，走了出去。

　　小白鴿還在痛苦地掙扎著。莎莉小心翼翼地幫小白鴿把翅膀從泥地中一點(diǎn)一點(diǎn)抽出來(lái)。她的身邊出奇的安靜，她用眼角偷偷瞄了一下周?chē)�的人，他們都�?duì)莎莉投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。莎莉怎么也沒(méi)想到，原來(lái)走出大門(mén)是這么的簡(jiǎn)單、輕松。

　　她幫小白鴿包扎了傷口，讓它在家中休息、嬉戲。第四天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗口跳進(jìn)時(shí)，莎莉拆掉了小白鴿翅膀上的紗布，送別它回到天空的懷抱。小白鴿似乎舍不得善良的小莎莉，在她頭頂盤(pán)旋許久后，才飛向了蔚藍(lán)的天空。

　　自從那天以后，莎莉便打開(kāi)心中的大門(mén)，主動(dòng)找小伙伴玩耍，小伙伴們也很歡迎這個(gè)可愛(ài)的女孩。每當(dāng)仰望藍(lán)天時(shí)，莎莉就會(huì)想到那只給予她勇氣，讓她走出大門(mén)的小白鴿，她在心中默默地祝福：小白鴿，愿你一路平安。

路小學(xué)作文10

　　一個(gè)非常寒冷的冬天，天上飄著大雪，路上積著厚厚的一層雪，此時(shí)就是一個(gè)冰雪的王國(guó)。

　　一個(gè)衣著襤褸的乞丐和一輛豪華車(chē)被積雪困在了一條小路上，都無(wú)法前行。

　　乞丐冷得發(fā)抖，看看了旁邊的豪華車(chē)，用顫抖的聲音跟豪華車(chē)說(shuō):“尊貴的車(chē)，請(qǐng)您讓我上你的車(chē)取取曖，好嗎?”

　　豪華車(chē)用非常鄙視的眼神揪了揪乞丐，傲慢地說(shuō):“你這么一個(gè)臟乞丐也配坐我的車(chē)，弄臟我的.車(chē)，你賠得起嗎?”

　　乞丐看了看自己，沒(méi)有說(shuō)話，自覺(jué)地往后退了一大步，離豪華車(chē)遠(yuǎn)了許多。

　　路聽(tīng)了他們的對(duì)話，看了看天空，天上下的雪更大了，路輕蔑地看了看乞丐和車(chē)，心想這雪再繼續(xù)下下去，你們都得凍死，不由地冷笑地，對(duì)他們說(shuō):“雪會(huì)越下越大的，你們就等著凍死在這條路上吧，哈哈!”

　　乞丐和車(chē)聽(tīng)了路的話，都顫抖了一下。雪也越下越大，乞丐抖得更厲害了，車(chē)也越來(lái)越冷。車(chē)想自己會(huì)不會(huì)真就困死在這兒，車(chē)用眼角瞟了瞟乞丐，心想:要是讓乞丐坐在車(chē)上，相互取暖，也許會(huì)捱過(guò)去。于是，車(chē)跟乞丐說(shuō):“乞丐，要不你就上車(chē)吧，我們相互取取暖�！�

　　乞丐用感激的眼神了看了下豪華車(chē)，說(shuō):“好的，謝謝你!”

　　乞丐上了車(chē)，頓時(shí)車(chē)和乞丐都感覺(jué)溫暖了許多，乞丐和車(chē)還拉起了家常，談著談著，他們感覺(jué)不到冷了，這溫暖就象這冬季里的一絲陽(yáng)光，路也感覺(jué)到他們所散發(fā)出來(lái)的溫暖，路也開(kāi)始希望雪快點(diǎn)停。過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)還出來(lái)了，路上的積雪開(kāi)始融化了，車(chē)和乞丐都不再冷了，他們互相拯救了對(duì)方。

　　通過(guò)聊天乞丐和車(chē)成來(lái)了朋友，乞丐決定自己要好好振作起來(lái)，努力工作，賺錢(qián)買(mǎi)下這輛車(chē)。車(chē)也感覺(jué)到車(chē)不是因?yàn)榘嘿F而尊貴，他感覺(jué)到幫助別人之后才更尊貴。

　　一年以后，乞丐真的通過(guò)努力工作，買(mǎi)了下這部車(chē)。

　　原來(lái)車(chē)不在于他是否昂貴，而在于他在關(guān)鍵的時(shí)候能幫助別人,并且能激勵(lì)人的斗志。

路小學(xué)作文11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日上午，我們一家剛吃完早飯，我提議道：“前幾天因?yàn)橄掠辏�我們已�?jīng)在家悶了很久了。今天難得有這么好的天氣，咱們?nèi)ヅ郎桨�。”這個(gè)提議立即受到了贊同�！昂猛�，等會(huì)兒我們就走。”媽媽邊洗碗邊說(shuō)。

　　不一會(huì)兒，我們一家人就出了門(mén)。沐浴著冬日的暖陽(yáng)，我情不自禁地哼起了小調(diào)。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了山腳下。抬頭一望，整座山就像一個(gè)巨人矗立在我面前，又高又陡，連綿起伏。我看著這險(xiǎn)峻的山勢(shì)，心想：上面一定像一個(gè)有趣的迷宮，有許多東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。于是，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地向山頂爬去。

　　就在這時(shí)，路發(fā)生了變化：剛才還是寬闊平坦的水泥路，現(xiàn)在變成了凹凸不平的石級(jí)；繼續(xù)向上攀登，漸漸地，石級(jí)變成了彎彎曲曲的田埂路，兩旁是田地，種著蘿卜、豆莢、黃芽菜等蔬菜。我在田邊還發(fā)現(xiàn)了一些黑色的東西，我問(wèn)道：“這是什么？”“這是番薯藤。每回番薯收割完后，都會(huì)把藤也收下來(lái)。曬干后，燒成灰就可以做肥料，還可以刷鍋，可好了！”爸爸回答道。“原來(lái)如此。”我明白了。

　　走著走著，我們來(lái)到了一條羊腸小道上。這條快要被雜草占領(lǐng)的小路環(huán)繞在山間，十分泥濘。我們時(shí)不時(shí)地遇到分岔路口。在第一個(gè)岔口面前，我們毫不畏懼，徑直向右走去；到了第二個(gè)岔口，我們選擇了左邊，但當(dāng)我們看見(jiàn)一間空房子時(shí)，我有些害怕，因?yàn)榉孔禹斏系耐咂破茽�爛，墻壁大多已經(jīng)塌陷，房里空無(wú)一人。透過(guò)支離破碎的墻壁，里面一個(gè)坍塌的`爐灶清晰可見(jiàn)……

　　接下來(lái)，我們又經(jīng)過(guò)了許多岔口。我有時(shí)緊張，有時(shí)喜悅，最后有些后悔，心想：“是不是走回頭路更保險(xiǎn)呢？繼續(xù)往前走會(huì)到哪兒去呢？”這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爬山就是一種探索，即使走不到城南也會(huì)到一個(gè)地方去的�！庇谑�，我只好懷著一種忐忑不安的心情繼續(xù)攀登。一段時(shí)間后，我的兩條腿像灌了鉛似的，十分沉重，但我還是克服了它，最后終于繞出了這座大山。

　　從這次尋路中，我悟出了一個(gè)道理；世上無(wú)難事，只要肯登攀，沒(méi)有走不出去的路，只有不愿去探索的人。

路小學(xué)作文12

　　魯迅說(shuō)：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

　　——題記

　　如果說(shuō)人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，那么我選擇的就是一條夕光停泊的鄉(xiāng)間小道，只身一人步行踏過(guò)腳下生長(zhǎng)的某一株野草、某一朵花，不去理會(huì)身旁的荊棘是否劃傷了自己，只因我知道，我想要的就是這樣一條道路，容納我心靈的凈土。

　　當(dāng)我回首時(shí)，正佇立在一個(gè)青黃不接的尷尬路口。往左，是一條與來(lái)時(shí)一樣的路，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的荊棘，石子路、小溪流、深草與淺花穿插在迷霧中，陽(yáng)光鋪在大地上，變幻出一地的.金黃，卻少有人煙，顯得有些寂寞。而另一條路，有霓虹的光線四處飛揚(yáng)，有鼎沸的人聲沖破云霄，有寬大的街道車(chē)水馬龍，有不斷重復(fù)的奢侈與享受。我該往哪邊走呢？

　　身后的路重新長(zhǎng)滿了荊棘，它在阻擋一切想要征服它的那些或偉大或平凡的人，我只是眾多平凡人中的一個(gè)。在選擇時(shí)我曾猶豫，我曾徘徊，我曾迷茫，我怕踏上這條荊棘路后剩我孤身一人難以抵擋風(fēng)霜雨雪，我怕路途上有洪水猛獸會(huì)沖垮我本不堅(jiān)定的內(nèi)心，我怕路邊的荊棘與前方的未知會(huì)變成我永遠(yuǎn)的遺憾。可是目光穿過(guò)荊棘，碰撞到前方溫暖的光芒，只那一刻，便決定義無(wú)反顧地向前，每當(dāng)我撥開(kāi)一叢荊棘，鋒利的刺尖便劃破我的皮膚，絲毫不留情面。腳下的路上鋪滿了沒(méi)有磨平棱角的石子，每走一步，都顯得那么跌跌撞撞。

　　可這些又算什么？司馬遷受過(guò)殘忍的宮刑，屈原因小人饞言被貶多次，蘇武身處異鄉(xiāng)食不果腹，舉目無(wú)親。與他們相比，我所經(jīng)歷的這些困難顯得如此渺小，他們始終堅(jiān)持著自己的信念，朝著自己的方向，堅(jiān)守自己的心靈凈土。而我，與之一樣，既然選擇，就沒(méi)有退縮的理由。我的每一步走得更加堅(jiān)定，我可以看見(jiàn)周?chē)�有起伏的山川，有涓涓的�?xì)流，有繁茂的花草，招搖著自然的富有。我不再害怕孤獨(dú)，不再害怕遙遠(yuǎn)，不再害怕未知，前方有什么，我不知道，我只知道，我有守住心靈本真的堅(jiān)定信念。

　　兩條小路試探著我的內(nèi)心，沒(méi)有再猶豫，我踏上了開(kāi)始時(shí)的小路，我要將這段旅程有始有終地享受�；厥讈�(lái)時(shí)的路，我看清了未來(lái)的方向。朋友，讓我們一起穿越荊棘如牢獄的小道，涉過(guò)深而遠(yuǎn)的河流，臨淵而立，或許你會(huì)看到天際不可言說(shuō)的光亮。

路小學(xué)作文13

　　走路，很平常，我們每天都要走路，有的平坦，有的坎坷；人生之路，有的通暢，有的曲折，路是自己走出來(lái)的，路，就在腳下，路靠自己去走，去拼搏，去創(chuàng)造……

　　魯迅說(shuō)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路�！痹谄教沟拇舐飞希�有一條土地堅(jiān)實(shí)，寸草不生的細(xì)線，那便是路了。這條路上可能沒(méi)有沼澤，有毒蛇，激勵(lì)他向前的，唯有前方那個(gè)目標(biāo)。在這條路上有探索者，有追尋者，有人流血，有人犧牲。在條路記載著——偉大人類(lèi)奮斗史。

　　路是沒(méi)有盡頭的，當(dāng)你達(dá)到某種目標(biāo)，走到了路的“盡頭”時(shí)，放眼望去，卻發(fā)現(xiàn)，在前方又延伸著一條蜿蜒的'路。一條路的終點(diǎn)恰好又是另一條路的起點(diǎn)。所以追求和探索總是沒(méi)有止境的。歷經(jīng)千百萬(wàn)年，人類(lèi)走過(guò)了多少路。在這個(gè)過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)了火，發(fā)現(xiàn)了糧食，發(fā)現(xiàn)了礦藏。后來(lái)有了蒸汽機(jī)，有了電，于是路由延伸到了工業(yè)時(shí)代，然后，電腦出現(xiàn)了，“信息高速公路”建立了，于是路由延伸到了“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。

　　史鐵生搖著輪椅，從家里“走”到了地壇。他對(duì)著這個(gè)古老的壇思索著，用心去尋找屬于自己該“走”的路。后來(lái)，他成為了一名作家。路有很多條，但每一條路都是不相同的。在眾多的路中，必有一條屬于自己的路，找準(zhǔn)了屬于自己的路，就堅(jiān)定不移地走下去。李白說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝灰�我們有乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的膽略和勇氣，就能夠走好人生之路，達(dá)到“濟(jì)滄海”的人生目標(biāo)。

　　魯迅有一副錚錚鐵骨，所以堅(jiān)定不移地走自己的路，唐僧有一顆善良、仁愛(ài)的心，也堅(jiān)定不移地走自己的路。

　　有些人喜歡走路，但大多數(shù)人是不喜歡走路的，原因可能一是怕累，二是不會(huì)欣賞大自然中的美景。很多人無(wú)法理解或者是不愿意去理解習(xí)慣走路的人。這些人有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是懶。這些人往往不會(huì)成功，因?yàn)樗麄儧](méi)有耐心，也沒(méi)有信心。當(dāng)他們?cè)谧鲆患�事情的時(shí)候，往往不會(huì)很好地的完成他們。

　　每一個(gè)人都有一條屬于自己的道路，只要你腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移地走下去，光明就會(huì)在你的眼前出現(xiàn)。

　　同學(xué)們，你們的路想怎么走呢？

路小學(xué)作文14

　　燈節(jié)的晚上，我獨(dú)自走在市區(qū)的大街上，欣賞著這一路的夜景，引起我無(wú)數(shù)遐想。

　　看到那噴泉噴起來(lái)的水花，足有幾十丈高。不由地，我想起要升六年級(jí)考試的時(shí)候。在考試前夕，我曾對(duì)著這些水花說(shuō)過(guò)：“水花，你盡情地噴吧，但愿我明天考試的成績(jī)也會(huì)讓我顯得和你一樣美麗�！爆F(xiàn)在，我終于可以自豪地說(shuō)：“我做到了！”那噴泉好像聽(tīng)懂了我的話，中間的水柱噴得足有百丈高，我急忙許愿到：但愿等到我上初一的時(shí)候，我還能對(duì)你說(shuō)，我做到了——小學(xué)升初中，我同樣考得了很好的成績(jī)！

　　我離開(kāi)公園，開(kāi)始看路旁的燈。燈很美，五光十色的。樹(shù)上也掛滿了各種各樣的小燈，有小辣椒，有小蘋(píng)果，還有小星星，它們都一閃一閃的，像小寶寶的眼睛。還有遠(yuǎn)處的燈，用很快的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著，形成的樣子像蘋(píng)果。我不知道，若干年后的登封會(huì)是什么樣子，但是我想，到了那時(shí)的燈節(jié)，晚上的燈一定會(huì)更多，景色一定會(huì)更美。

　　正在這時(shí)，天上出現(xiàn)了許多煙花。有的呈“零”字的形狀，有的呈“心”的形狀。有的呈五角星的形狀，這些都是往年所沒(méi)有的。還有一種煙花，并不是升上天空才爆炸開(kāi)，而是從開(kāi)始到最后都是一個(gè)樣子，像一條長(zhǎng)蛇，擺動(dòng)著自己細(xì)長(zhǎng)的身子，還發(fā)出一種神秘的叫聲，真是“金蛇狂舞”！有一種煙花并不怎么好看，只是飛得特別高，似乎“欲與天公試比高”。還有種煙花是往年常有的，像一朵盛開(kāi)的野菊花，每個(gè)花瓣上都托著一顆珍珠。我小時(shí)候把這種“珍珠”比作一顆顆美好的`愿望石，里面，裹著兒童們美好的心愿。我趁著這些煙花開(kāi)放得正美時(shí)，許下了一個(gè)遠(yuǎn)大的愿望：

　　愿我平庸地來(lái)，但是不會(huì)是平庸地去！愿我能給我周?chē)�的人帶�?lái)幸�？鞓�(lè)！

　　愿望被我放在那一顆最大最美的“珍珠”里，隨著煙花撲向大地、山川、河流……

　　煙花散了，燈光還照著大地，噴泉里的水花隨著風(fēng)吹到老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，變成了水沫，我也回家了。但那美好的愿望，卻成了我的期待。我知道我的人生道路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我期待著初中一年級(jí)的晚上，期待著幾十年后登封的燈節(jié)，期待著我心中想要做的我……

路小學(xué)作文15

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在一個(gè)溫馨的下午，受捧一本名著，聞著那紙制書(shū)專(zhuān)有的芳香，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在寧?kù)o的書(shū)上，鋪成一條清幽、無(wú)邊的路，帶著我走進(jìn)書(shū)中。

　　走過(guò)一片密密的森林，我看到了保爾·柯察金正在寫(xiě)作，那一個(gè)個(gè)漢字圍繞在我周?chē)�，我似乎覺(jué)得我的路并不崎嶇，比起保爾·柯察金來(lái)說(shuō)，我走過(guò)的路就像一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味，太過(guò)平常。

　　走到一座故居前，我看到了貝多芬在彈鋼琴，那認(rèn)真的眼神和那歡快的.樂(lè)曲似乎在提醒著我不要害怕困難，看著他創(chuàng)造出一首首世界著名的音樂(lè)，給他人帶來(lái)了歡樂(lè)，那些跳躍的樂(lè)符告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要善于替別人思考。

　　走過(guò)一片竹林，我體會(huì)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適和坦然，望著那一片竹林，我似乎覺(jué)得一切都釋然了，我們?yōu)槭裁床荒苓^(guò)得坦然一點(diǎn)，有一顆寬容的心呢？

　　走到一片迷霧前，我遇到了簡(jiǎn)·愛(ài)，她跟我講述他與羅切斯特先生的愛(ài)情，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，要有更高的精神追求，要學(xué)會(huì)追求自己的幸福，我的路變得順暢了，眼前的迷霧都散了。

　　走過(guò)春天，他告訴我不要怕困難，要學(xué)會(huì)去克服。

　　走過(guò)夏天，他告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　走過(guò)秋天，他告訴我要有一顆寬容的心，過(guò)一種閑適、坦然的生活。

　　走過(guò)冬天，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，去追求自己真正想要的。

　　懷著感動(dòng)，淚水不覺(jué)濕潤(rùn)了那一張發(fā)黃的扉頁(yè)，我的路，再一次悠遠(yuǎn)，我的生命之路，更踏實(shí)，更堅(jiān)硬。

　　合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎更懂得了許多，懂得了許多人生哲理，書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。

　　一生有書(shū)相伴，它教會(huì)了我選擇怎樣的路。我的道路，要用一份毅力去洗，用一份熱情去泡，用一份寬容去浸，用一份穩(wěn)重的腳踏下。薄如蟬翼的陽(yáng)光灑在我身上，百靈鳥(niǎo)啼唱，手捧一本書(shū)走在路上，一路芬芳。

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