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在告別中成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的在告別中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在告別中成長(zhǎng)作文1
筆尖觸碰到粗糙的紙面，又一次聽(tīng)到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒(méi)有抬頭，只是等待余音的消逝。有時(shí)，我也想珍惜只是那時(shí)已經(jīng)花落了，我卻只能向它揮手告別。
每個(gè)人的生活中都會(huì)經(jīng)歷很多告別，我們?cè)诟鎰e中逐漸走向成熟，與親人告別，我們的心里充滿溫馨；與朋友告別，我們彼此寒喧，在不舍中體會(huì)成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆逝去，我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學(xué)錄里記錄著我們對(duì)彼此的祝愿。同時(shí)，我們明白，伴隨著告別，我們會(huì)迎接更大的挑戰(zhàn)，我們將在挑戰(zhàn)中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長(zhǎng)的真諦。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假過(guò)去了，我會(huì)面臨著與親人的告別。媽媽用飽經(jīng)滄桑的手掏出錢(qián)來(lái)給我。仍記得那天她說(shuō)得話，仍記得她安心遠(yuǎn)去的背影。那一刻，我突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。那一刻的告別，讓我又成長(zhǎng)了。
依然記得去年寒假，我的`好朋友對(duì)我說(shuō)她要去別的省上學(xué)。我的心里充滿了失落，不是說(shuō)好在一起嗎？為什么她不守信用？但我卻只能笑著安慰她：“沒(méi)關(guān)系，即使不在同一所學(xué)校，我們?nèi)匀皇呛门笥�！”那一天，我們一起逛街，一起買(mǎi)衣服，一起在公園的長(zhǎng)椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾，相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中，雖有不舍，但使我多了一份承諾，多了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，這讓我感到快樂(lè)又辛酸。
別離，雖有不舍，但不悵然；雖有遺憾，但不悲觀。所以，我們要坦然面對(duì)告別，坦然面對(duì)成長(zhǎng)！
錯(cuò)過(guò)的花期消逝在似水流年里，冷漠了幾許情感，幾多歲月；但我們卻換來(lái)了成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)倍加珍惜那些花落的時(shí)候。
在告別中成長(zhǎng)作文2
也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時(shí)的快樂(lè)留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺(jué)得眼前大霧迷漫，看不清前進(jìn)的方向。
我時(shí)常把我和她一起買(mǎi)的飾品，互贈(zèng)的留言，合影的照片翻出來(lái)整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時(shí)稚氣的話語(yǔ)，朋友間的約定，在緊張的學(xué)業(yè)中就算失去了共同出游的時(shí)間，仍覺(jué)得那份友誼長(zhǎng)久地與自己相伴，共同的目標(biāo)更是成了我前進(jìn)的'動(dòng)力�？伤R走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時(shí)間像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我在暑假中消沉下去。
夜涼如水，我獨(dú)自漫步于陽(yáng)臺(tái)之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來(lái)，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是月季花開(kāi)了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開(kāi)了呢？心中的問(wèn)題不由地脫口而出，“因?yàn)樗呀?jīng)告別了花苞那個(gè)時(shí)期啊�！北澈箜懫饗寢屳p柔的話語(yǔ)，我不由得一怔，繼后細(xì)細(xì)品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個(gè)花苞，充滿幻想，充滿期待，但若學(xué)會(huì)告別，周?chē)敲炊嗤g之間不都充滿友誼的芬芳么？
云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間的變遷是我無(wú)法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，告別一段過(guò)去，也是站在新的起點(diǎn)，笑對(duì)生活，便處處充滿希望。
這個(gè)暑假，我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)放下，裝上幸福，開(kāi)始新的旅程。
在告別中成長(zhǎng)作文3
告別溫暖的小屋，接受冰冷的風(fēng)雪；告別平坦的大道，踏上荊棘的旅程；告別平靜的海港，迎上洶涌的海浪；告別猥瑣，迎上磨難，在歷練中成長(zhǎng)。
――題記
化蛹成蝶
蠶，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的歲月，積蓄了全身的力量，告別了花季，迎接的是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲，包圍著它，忍受著身體被撕裂的痛楚，一點(diǎn)點(diǎn)銳化出美麗的翅膀，用身體撞擊著堅(jiān)硬的外殼，即使渾身酸痛，也不放棄。終于告別一身戎裝，一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。
飛蛾撲火
飛蛾，縈繞在火的身旁，它終于告別了黑暗，看見(jiàn)了光明的希望，微弱的火苗輕輕的跳動(dòng)，仿佛下一秒就不復(fù)存在。舞動(dòng)著有效的翅膀，告別沒(méi)有光和熱的世界，奮力向火撲去，微弱的火苗，燃燒著我的'軀體，疼痛從身體傳到內(nèi)心深處，但是它不放棄，火苗漸漸地壯大。蛾，不復(fù)存在，但卻在告別中升華。
乘風(fēng)破浪
我，是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海，海上洶涌的海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風(fēng)刮得我生痛。海浪襲來(lái)，將我狠狠地摔在礁石上，我的身體支離破碎。于是，我不再猶豫，告別猥瑣，迎著風(fēng)浪，勇往直前。終于，我乘風(fēng)破浪，到達(dá)了勝利的彼岸，告別了風(fēng)浪，我成長(zhǎng)了。
風(fēng)雪之后，會(huì)是明媚的陽(yáng)光，荊棘之后，會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后，會(huì)是歷練成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文4
在成長(zhǎng)中我們會(huì)告別很多事物，我會(huì)在生活中告別，在學(xué)習(xí)中告別，在朋友中告別。告別中憂傷，我們?cè)谇斑M(jìn)中獲得久違的快樂(lè)；告別去年，我們?cè)诟鱾�(gè)方面尋找新的起點(diǎn)；告別失敗，我們?cè)谑≈形氋F的經(jīng)驗(yàn)走向輝煌的成功。
告別是一種儀式，它宣告舊的已經(jīng)過(guò)去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開(kāi)始。就是在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。
我們會(huì)在小學(xué)、初中、高中以及在工作場(chǎng)所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現(xiàn)在最近的一次是六年級(jí)的告別會(huì)。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的女同學(xué)，她讓我寫(xiě)幾句留言的話，我就寫(xiě)了，沒(méi)想到就憑我的幾句很平常的留言，原來(lái)沒(méi)路很堅(jiān)強(qiáng)的這位女同學(xué)，居然留下了眼淚。放學(xué)之后，我把寫(xiě)給教室，但關(guān)于她的.話從黑板上拿下來(lái)送給她留作紀(jì)念。
這樣的告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛(ài)或力量。
我告別過(guò)親人，告別過(guò)憂傷，告別過(guò)浪費(fèi)；這些和沒(méi)有說(shuō)上的告別里都會(huì)有一份真諦，只要你細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，你都會(huì)體會(huì)到。學(xué)會(huì)告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。
記住要在告別中成長(zhǎng)！
“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛(ài)或量”
在告別中成長(zhǎng)作文5
讀幼兒園時(shí)， 我每天都要穿裙子和皮鞋， 我覺(jué)得很漂亮。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了， 每天都要鍛煉， 跑步和跳繩， 就不能穿皮鞋了。 我每天穿球鞋， 我要把身體練的棒棒的。
給小朋友看看我的'皮鞋， 我已經(jīng)很久沒(méi)穿了。
在告別中成長(zhǎng)作文6
在我的心中,“告別”一直是一個(gè)悲傷的字眼。
——題記
車(chē)已將行，親朋好友揮動(dòng)著手和我告別，而我卻只能怔怔地看著那張張熟悉親切的臉龐在我晃動(dòng)的視線中漸漸模糊不清，直至消失。于是我便真正地走出了我那土生土長(zhǎng)的地方……
這幅畫(huà)面時(shí)常在我享受著一家三口天倫之樂(lè)的時(shí)候突然蹦入我的腦海，讓我惶恐。因?yàn)樽杂浭缕�，我便如一只歡樂(lè)的小鴨子跟在父母的身后到處走，習(xí)慣了媽媽的輕言輕語(yǔ)和爸爸的寵溺寬容，沉浸在家的溫馨舒適中，我從未想過(guò)有一天我要獨(dú)自到外面廣闊的世界中闖蕩。
一個(gè)從未出過(guò)海的小水手第一次站在船頭上眺望著一望無(wú)際的`大海，他的心中怎么可能不充滿恐慌？那未知的大海中有鯊魚(yú)、有礁石，他如果碰上了，又該怎么樣？
爸爸媽媽有一天突然醒悟：“女兒老是依賴(lài)我們倆怎么可以？她總有一天要離開(kāi)我們自己去闖世界的，什么都不會(huì)的她會(huì)受苦的！”半夜起床準(zhǔn)備吃幾個(gè)果凍的我看見(jiàn)大臥室還亮著燈光，便好奇地湊到門(mén)口，卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽刻意壓低而憂心忡忡的話語(yǔ)。我愣了，片刻后回到被窩中傷心地哭泣起來(lái)，不為媽媽的“無(wú)情”，不為這些天來(lái)的恐懼，他們一直小心翼翼地瞞著我，但我還是明白。
睡夢(mèng)中我的腦海里竟出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，慈愛(ài)的老船長(zhǎng)笑著摸了摸小水手的頭:“孩子，你要去試啊，沒(méi)有人可以依靠一輩子，你想要生存，只能靠自己��！”
果不其然，第二天，媽媽沒(méi)有笑瞇瞇地哄我起床，而是重重地敲著門(mén)讓我起床自己拿錢(qián)去買(mǎi)早飯，然后嚴(yán)肅地盯著我說(shuō)：“我和爸爸決定，給你錢(qián)，讓你跟著旅游團(tuán)去湖南半月游！”我沒(méi)有驚訝，而是重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
清晨，爸爸媽媽送我到旅行社門(mén)口，我回頭看著對(duì)我強(qiáng)板著面孔卻叮囑個(gè)不停的媽媽?zhuān)蝗惑@訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)已不復(fù)當(dāng)年的烏黑飄逸，竟攙進(jìn)了些許白發(fā)；皮膚變得暗黃而粗糙,就連個(gè)子都比我矮上了一截兒.難道這就是媽媽為我的成長(zhǎng)付出的年華?我滿心羞愧地想。
導(dǎo)游已經(jīng)在催促,我拎過(guò)箱子上了車(chē).幻想中的畫(huà)面已經(jīng)印證在我眼前,可我并沒(méi)有預(yù)料中的悲傷,而是燦爛地笑著,對(duì)父母做了一個(gè)口型:“我長(zhǎng)大了！”
小水手鼓足勇氣潛入海中，卻發(fā)現(xiàn)大海原來(lái)如此美妙，他于是揚(yáng)起一個(gè)會(huì)心的微笑，向更深的地方游去……
在告別中成長(zhǎng)作文7
在告別中成長(zhǎng)告別彷徨，是新道路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫；告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我常住在奶奶家，奶奶住在鄉(xiāng)下，有許多里我感興趣的東西。蔚藍(lán)的天空、悠悠的.白云、一望無(wú)際的田野、五彩繽紛的花朵、綠油油的菜地還有翩翩起舞的蝴蝶、空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒……都吸引著我。
我常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑，西跑跑。奶奶說(shuō)我會(huì)對(duì)我說(shuō)著：“慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)跑”我還是左耳進(jìn)，右耳出。結(jié)果“撲通”一聲就摔倒了，弄得滿身是泥。這時(shí)奶奶總會(huì)急忙跑過(guò)來(lái)給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土。不但不會(huì)指責(zé)我，還總會(huì)露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了！
又和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃悠悠。等牛俯下身來(lái)吃草，我便和奶奶坐下休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲，做游戲時(shí)，奶奶像個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶著稚氣。但奶奶總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲都會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。
可我漸漸長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，也不經(jīng)�；啬棠碳伊�。如今想到和奶奶分離的情景，還是會(huì)感到難過(guò)，眼中飽含淚花。我跑到田野上，想教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向菜園的奶奶告別，向載著我多年記憶的那里告別。告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，開(kāi)始我的新生活。
就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。此刻我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹(shù)，即將完成了第一個(gè)成長(zhǎng)階段。要在告別中成長(zhǎng)。告別中有所思，告別中有發(fā)奮，告別中有期望。
在告別中成長(zhǎng)作文8
告別父母，我們?cè)诙诘捏w驗(yàn)中成長(zhǎng);告別朋友，我們?cè)诓簧岬捏w驗(yàn)中成長(zhǎng);告別昨天，我們?cè)谶z憾的體驗(yàn)中成長(zhǎng)，在告別中成長(zhǎng)作文。 -----題記
告別，是流逝，也是收獲。
從邁進(jìn)初中門(mén)檻的那一刻起，我們就告別了父母，告別了家庭的溫馨進(jìn)入到班集體這個(gè)大家庭中。以前在家里，有媽媽叫我起床，有可口的飯菜，有第二天要穿的衣服�？涩F(xiàn)在不同了，自己的事情必須自己做。也是在告別中，學(xué)會(huì)了打飯，洗衣這些生活瑣事。
其實(shí)，班集體就是家，老師就是父母，同學(xué)就是兄弟姐妹。
告別了家，也收獲了家。
畢業(yè)了，你向左走，我向右走。課桌上的名字早已被撫平，操場(chǎng)上嬉笑打鬧的身影再也沒(méi)有，連電話號(hào)碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個(gè)地步。
現(xiàn)在呢?課桌上又刻下了心連心，操場(chǎng)上又留下了我和舍友快樂(lè)的足跡。
告別了朋友，也收獲了朋友。
沐浴晨光想一想：今天該怎樣努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)：今天進(jìn)步了沒(méi)有?也許，這句話是對(duì)的，也許，今天才是最重要的吧!告別昨天，告別昨天的`不快。昨天已過(guò)去，今天正新鮮，別讓昨天的壞情緒腐蝕了今天的好心情。
用今天彩色的畫(huà)筆來(lái)填充昨天的灰色，來(lái)勾勒今天的圖畫(huà)，去描繪明天的絢爛。告別了昨天，也收獲了今天和明天。
在告別中失去，在告別中獲得，在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文9
人生在世，需要告別許多事物，人總要在吿別中成長(zhǎng)。——題記
揮手一瞬，光陰已逝，就像一意孤行的大雁一樣，一去不復(fù)返。在生活成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要不斷的去告別舊事物，在告別中往往能收獲成長(zhǎng)。
一個(gè)霧蒙蒙的雨天。我被”光榮”的`請(qǐng)進(jìn)了辦公室。這件事還要從幾天前說(shuō)起，一年幾十度的演講比賽又要開(kāi)始了，需要參賽者先進(jìn)行投稿。我一如往屆那樣瞄了一眼，轉(zhuǎn)身稿紙就跳進(jìn)了垃圾桶。殊不知在暗處有一雙眼睛盯著我。果不其然，幾天后我就來(lái)到了這里，路上腳似千斤重，一進(jìn)辦公室，首先映入眼簾的就是那似曾相識(shí)的稿紙，我垂下頭，不敢與老師對(duì)視，總覺(jué)得下一秒老師就要變成獅子，一口把我吞掉。但他只是讓我抬起頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，你在成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)告別過(guò)去的缺點(diǎn)，充滿信心，面對(duì)未來(lái)，要告別膽怯，學(xué)會(huì)勇敢，你的未來(lái)在自己手中。
她給了我半周的思考時(shí)間，在這期間，我抽空回了趟家鄉(xiāng)，夜晚坐在小院里的躺椅上，感受微風(fēng)吹拂。忽而天空滑落一顆流星，爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，流星劃落，告別天空，去面向新的未來(lái)。在這個(gè)帶著微風(fēng)的美妙夜晚，我下定了決心，在經(jīng)歷了自信心訓(xùn)練、備稿、定稿、老師修改后交上了稿件，最后也在競(jìng)選中過(guò)五關(guān)斬六將，成功突破重圍。在后續(xù)的演講上也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在那之后，告別過(guò)去，在告別中成長(zhǎng)，變成了我的座右銘，時(shí)刻銘記，愿我們都可以在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文10
告別父母，我們?cè)趯擂蔚慕?jīng)歷中成長(zhǎng)；告別朋友，我們?cè)诓磺樵傅慕?jīng)歷中成長(zhǎng)；告別昨天，我們?cè)谶z憾的經(jīng)歷中成長(zhǎng)。
—銘文
告別，是通行，也是收獲。
從進(jìn)入初中門(mén)檻的那一刻起，我們告別了父母，告別了家庭的溫暖，進(jìn)入了班集體的大家庭�；氐郊�，媽媽把我叫醒，吃了好吃的，第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中，我學(xué)會(huì)了做飯洗衣的日�，嵤�。
其實(shí)上課是家，老師是父母，同學(xué)是兄弟姐妹。
告別了家，也收獲了家。
畢業(yè)后，你往左，我往右。課桌上的名字早就捋平了，操場(chǎng)上再也沒(méi)有貪玩的身影，連電話號(hào)碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。
現(xiàn)在呢？課桌上刻著交心，操場(chǎng)上留下了我和舍友幸福的.腳印。
告別朋友，也收獲朋友。
沐浴晨光，想：今天怎么努力？走過(guò)夕陽(yáng)，問(wèn)：今天有進(jìn)步嗎？也許，這句話是對(duì)的，也許，今天才是最重要的！告別昨天，告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天是新鮮的，不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。
用今天的彩筆填滿昨天的灰色，勾勒出今天的畫(huà)面，描繪出明天的輝煌。
告別昨天，收獲今天和明天。
在告別中失去，在告別中收獲，在告別中成長(zhǎng)。
在告別中成長(zhǎng)作文11
我在幼兒園時(shí)的好朋友要和她媽媽去美國(guó)了，今晚她打電話和我告別。我很舍不得她走，可又不好意思說(shuō)。就要�？剂�，沒(méi)有和她見(jiàn)面道別，希望她不要介意。
祝愿她一路順風(fēng)，也祝愿她在美國(guó)的'生活開(kāi)心快樂(lè)！我會(huì)常常想她的！一年后她就回來(lái)了，到時(shí)我們就又能在一起了！
在告別中成長(zhǎng)作文12
十八歲是童年的葬禮，卻是成年的生日。
——題記
古銅的的黃昏中，夕陽(yáng)拂過(guò)我的臉龐，望著遠(yuǎn)去的孤鶩，滄海茫茫，我的心在徘徊……
絢麗的童年離我而去了，而今留給我的怎是如此蒼白暗淡。
夕陽(yáng)落下了，我依舊坐在蕭瑟的風(fēng)中，用一把古老的鑰匙，打開(kāi)斑駁記憶的閘門(mén)，一朵朵圣潔的記憶蓮花在心中盡情綻放，思緒隨風(fēng)來(lái)到了童年。
兒時(shí)的記憶多么美好��！
光著腳和伙伴們?cè)谔镆袄铮∠�，山丘上……嬉鬧，歡笑，歡快的笑聲如樂(lè)曲在空中飄揚(yáng)。
童年，是游戲的天堂，幸福的樂(lè)園。此刻，才發(fā)現(xiàn)童年的我們夢(mèng)比天高，膽比海闊。一切都如童話中的一樣完美。
一陣風(fēng)流淌而過(guò)，流過(guò)發(fā)梢，流過(guò)唇角。突然兇猛而來(lái)沖破我的記憶，記憶之花瞬間震碎，滑落，無(wú)情的被土地埋沒(méi)。
黑暗中，童年的歡笑變得尖銳刺耳……
不知何時(shí)起，純真燦爛的笑容，在我臉上消失了�，F(xiàn)今是被眉頭緊鎖的憂郁占據(jù)。心葉上留下了成長(zhǎng)的裂痕，心慌意亂之際，迷失了方向，我駐足了。然而時(shí)間并沒(méi)有因我而停止，它在不經(jīng)意間從我毫無(wú)意念的指尖溜過(guò)，不給我留一絲機(jī)會(huì)。
此刻才發(fā)現(xiàn)童年在我成長(zhǎng)中告別。隨著年齡的增長(zhǎng)，兒時(shí)在我手上是玩物的昆蟲(chóng)，在成長(zhǎng)中變?yōu)槲易詈ε碌?對(duì)象；兒時(shí)敢作敢為，敢想敢說(shuō)的我，在成長(zhǎng)中變得畏首畏尾；兒時(shí)會(huì)為了期待過(guò)年過(guò)節(jié)而興奮地我，在成長(zhǎng)中變得失意落寞……
我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真爛漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾極力挽留，卻只留給我歲月的痕跡，但它告訴我成長(zhǎng)是必然的。我唯有敞開(kāi)心扉，積極樂(lè)觀的迎接它，同樣可將以后的生活過(guò)得跟童年一樣快樂(lè)幸福。
成長(zhǎng)中的磕磕絆絆是不可避免的，面對(duì)陽(yáng)光就不會(huì)有陰霾。童年已成為歷史，現(xiàn)在要做的是創(chuàng)造新的黎明之路。
在明朗皎潔的月光中我扔下了手中握著的失落與徘徊向成長(zhǎng)走去。
在告別中成長(zhǎng)作文13
告別，是舍去嗎？是離開(kāi)嗎？不！它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是舍去與離開(kāi)，而是讓我們更好的成長(zhǎng)！
那一天，是我最最激動(dòng)也是我最最擔(dān)憂的一天，那天是媽媽從醫(yī)院回家的日子，是弟弟第一次回家的'日子。
迎著雪花與寒風(fēng)，我看到了包裹在一層層衣服中的他，黝黑的皮膚之從那厚厚的衣服中露出了一點(diǎn)，但僅是這一點(diǎn)就讓我屏住了，“怎么會(huì)這樣，一點(diǎn)也不可愛(ài)�！�
進(jìn)屋，揚(yáng)起衣服，把它從厚厚的小棉被中抱出，“呀！真難看，怎么會(huì)是黑人呢？”
你在干什么！快放下他！”我一驚，手一撒，“碰”掉到了床上，還好，不是在地上。
接著，迎來(lái)了媽媽一頓數(shù)落，我心里委屈極了，以前，媽媽從來(lái)不會(huì)這樣，都是他！
安然的過(guò)了幾天，媽媽和我商量要剪頭發(fā)，我當(dāng)時(shí)一臉的不悅，就是因?yàn)檎疹櫵釛壩覇�？自然我是沒(méi)同意。
仍舊帶著零食，扎著頭發(fā)走進(jìn)一年級(jí)，仍舊帶著那“唯我獨(dú)尊”的臭脾氣，直到……
晚上11點(diǎn)多吧！我因肚子疼而起身，剛想喊“媽媽”卻看見(jiàn)她在抱著他喂奶，和爸爸談?wù)撝倚r(shí)候，曾經(jīng)我也是這樣，突然，我好像看見(jiàn)了我小時(shí)候的情景，我想到：是不是我太自私了，我是姐姐，怎么能這樣呢？對(duì)！我是姐姐，我是一個(gè)大姐姐！
我靠到媽媽身邊，說(shuō)：“媽?zhuān)颐魈烊ダ戆l(fā)！”媽媽很是吃驚，我看了一眼弟弟，微笑地說(shuō)道：“我是你的姐姐�！�
第二天，我早早的起了床，卻看到了桌子上的早餐，自嘆一聲“唉！”……吃完早餐，向媽媽弟弟道別后就去學(xué)校了。
下午，理發(fā)店門(mén)口，一個(gè)蘑菇頭的小姑娘正在微笑，和父親獨(dú)自向家中走著。是的，我長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)，長(zhǎng)發(fā)。
再見(jiàn)“臭脾氣”，不，永不再見(jiàn)！
我會(huì)告別所有的壞習(xí)慣，去向好習(xí)慣投奔，我會(huì)告別任何意見(jiàn)令他人厭煩，討厭的事！
在告別中成長(zhǎng)作文14
輕輕地打開(kāi)一扇窗，靜靜地啜飲一杯茶，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一起在告別中成長(zhǎng)。 ————題記
面對(duì)即將別離的母校，茫然有一種想要哭的沖動(dòng)，但是我終究沒(méi)有落下淚來(lái)，因?yàn)槲乙膺@段記憶；因?yàn)槲乙獕m封與母校的點(diǎn)滴；因?yàn)樵诟鎰e中成長(zhǎng)，我知道告別不是悲傷！
花開(kāi)無(wú)聲
番紅花總在新生來(lái)臨和老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，灼灼其華，仿佛我們用生命奮斗的青春！三年的生涯泛舟我們?cè)跄芡�？老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻埋葬了了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想？一切都隨著咔嚓一聲畫(huà)上了并不完整的句號(hào)。在告別中成長(zhǎng)，我知道了告別不是悲傷，告別是別離的記憶在月夜下的重訪！
花盛無(wú)痕
那一朵朵鮮艷的番紅花依舊開(kāi)放著，仿佛要證明曾經(jīng)不老的友誼神話！依稀記得你我伴星光上路，用激昂的青春托起一輪朝陽(yáng)；依稀記得你我在課堂小憩，睡夢(mèng)中依稀聽(tīng)見(jiàn)彼此在哭泣；依稀記得你我黃昏下挽著臂膀看，相約中考后一起看夕陽(yáng)……在告別中成長(zhǎng)，我知道了告別不是悲傷，告別是昔日的友誼在思緒中的彷徨！
花謝無(wú)痕
一路走來(lái)，群花落盡，滿目蕭然，唯有那番紅花如泣如訴，仿佛說(shuō)三年的海上弄潮怎能相忘？排比的潮，比喻的浪，夸張的海一起匯入修辭的支流；探究的.數(shù)量，開(kāi)放的變形，因式的化簡(jiǎn)自由翱翔在數(shù)學(xué)的天空；A的開(kāi)放；B的攀登；C的探索堪透英語(yǔ)的真諦……在告別中成長(zhǎng)，我知道了告別不是悲傷，告別是三年的知識(shí)在思緒中的奔放！
番紅花總要枯萎，但他把記憶留給了每一個(gè)初三學(xué)子；風(fēng)箏總要飛遠(yuǎn)，但他把線頭留給了教室的每一個(gè)角落；我們總會(huì)別離，但我們把腳印留給了母校的操場(chǎng)……
窗外的清風(fēng)依舊在游弋，茶中馥香依舊在散逸，在告別中成長(zhǎng)，我知道了告別不是悲傷！
在告別中成長(zhǎng)作文15
與不堪的過(guò)去再見(jiàn)，只為尋找光明的未來(lái)。
——題記
鳥(niǎo)兒，告別樹(shù)梢、沖向天空，擁抱潔白的云朵；馬兒，告別木廄，奔向草原，踏過(guò)嫩綠的青草；我，告別恐懼，走向堅(jiān)強(qiáng)，站上光明的道路。
烈日炎炎的操場(chǎng)·恐懼
熾熱的陽(yáng)光灑過(guò)操場(chǎng)。又到了每周的體育課了，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，但是我卻是那唯一一個(gè)例外。原因無(wú)他，只是體育課要跑八百、一千罷了，而我作為一個(gè)體育“末等生”，這無(wú)疑是我一周中最“痛苦”的時(shí)光。來(lái)到操場(chǎng)，與同學(xué)們站好隊(duì)后，看著那遙無(wú)盡頭的紅色橡膠跑道，我的心里已經(jīng)布滿恐懼。
一次次的跑步掉隊(duì)，讓我對(duì)這條紅條跑道產(chǎn)生了深深的陰影，和去除不掉的恐懼。
寒風(fēng)習(xí)習(xí)的小路·告別
寒冷的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。早晨六點(diǎn)半，正在放假的.我再一次地站在了這條小路上，而路上除了我之外也再無(wú)其他人。我脫下厚重的外套，蹲下整理鞋子，隨后來(lái)到路的一邊，調(diào)整了一下呼吸，克服下心的恐懼與忐忑，按下了運(yùn)動(dòng)老手表上的開(kāi)關(guān)……跑了八百米之后，我停下休息，看了眼計(jì)時(shí)器——三分五十二秒。還不行差得太遠(yuǎn)了，還得繼續(xù)。于是，我休息了一會(huì)兒后就再次跑起來(lái)。
哪怕心中仍有緊張，我還是一次一次，一日一日地不斷練習(xí)著，努力告別恐懼。
清風(fēng)徐徐的跑道。成長(zhǎng)
溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。我與同學(xué)們又站上了這鮮紅的跑道，這次已經(jīng)是期未體育考試了。哨聲響起，我和同學(xué)們迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)出發(fā)，向前跑去。此時(shí)，我的心中已不再是恐懼，而是充滿興奮與激動(dòng)——這么久的練習(xí)會(huì)帶來(lái)什么成效呢？到達(dá)終點(diǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師讀出我的成績(jī)——三分三十一秒，雖然并不是滿分，但我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步。
無(wú)畏恐懼，無(wú)畏怯懦，無(wú)畏挫折，我砥礪奮斗，成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。
告別過(guò)去的恐懼、懦弱與不堪，擁抱未來(lái)美好、光明與希望，成長(zhǎng)為更好的自己。
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