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大海的作文合集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的大海的作文4篇,希望對大家有所幫助。
大海的作文 篇1
我永遠忘不了故鄉(xiāng)的大海。
小時候,故鄉(xiāng)的大海是我的樂園。暑假里我經(jīng)常拿著泳圈,迫不及待地從父親懷中奔向大海。我在海水中嬉戲,時不時掀起一小陣水花。我還在海中與父親追逐著,有時雖然嗆了一口水,但我也覺得很快樂。玩累了,就在沙灘上休息一會兒,這時,我們便樂此不疲地玩著沙子。一粒粒金黃的沙子被挖出來,一會兒就挖了一個大坑。倘若挖出了一個貝殼,我會驚喜地大叫,好像發(fā)現(xiàn)了珍珠瑪瑙一樣的寶物。我還用沙子筑成一座座防御工程,讓它們在海水的沖擊下垮塌。似乎一切都在向我微笑,我也無憂無慮地做著我愛做的事。小時候,大海是蔚藍的`。
上了小學(xué)后,我在海里玩的時間就縮短了一些。假期里,我先要將沉重的作業(yè)完成才能奔向我盼望已久的大海。我在海里游泳,在水下漫步,在淺水區(qū)嬉戲,玩得不亦樂乎,海水洗去了我的疲勞。我在水中站著,背面大海,感覺海浪的力量,還眺望著海上的船只,欣賞著海上優(yōu)美的風(fēng)景。傍晚時,海面上浮光躍金,閃耀著燦爛的光芒。我總會被這美麗的景色陶醉,天空中常常有一群海鷗為這片美景點綴。
有時遇到同學(xué),我們會互相問好,之后在水里一起游泳,在沙灘一起跑步,在水邊一起踢球。我們在一起玩得興高采烈,浪花一波未平,一波又起。踢球時,我們有時會將球踢飛了,有時把球踢歪了,有時將球踢進了大海。我們便要爭著搶著去揀球。大家你不讓我,我不讓你,聚成一團。球不知不覺地掉了,滾進了大海,我們又爭先恐后地沖向大海,如此往復(fù)。直到大人們喊了我們許多遍,來“抓”我們時,我們才戀戀不舍地回去。童年時,大海是湛藍的。
升入了初中,我能去海邊的時間就更少了,暑假里只有幾天能到海邊玩耍。玩也只不過幾十分鐘。我與同學(xué)在一起,互相詢問著對方的成績,共同尋找失利的原因,與他們共同分享自己的快樂,拍手祝愿對方取得優(yōu)異的成績。當(dāng)太陽在頭頂高照時,我就在水里納涼,海洋已成為我的樂園了。少年時,大海是深藍的。
無論走到哪里,我永遠不會忘記故鄉(xiāng)的大海,故鄉(xiāng)美麗的大海,因為它給了我喜悅,是我永遠的樂園,像我的朋友一般和我嬉戲。每當(dāng)我回到大海時,我都會深深地吸一口氣“終于到家了”。
大海的作文 篇2
山上有一條小溪,小溪的水流向了大河,大河的水又流向大海。 有一天,小溪和大河一起問大海:“我們原來清撤見底,可以給人和動物飲用,為什么你要把我們變咸,害我們不可以給人和動物飲用!薄斑@也不能怪我,誰叫你們流到這兒呢?”大河說,“誰叫命運無法改變,我們必須要往下流,而在我們的下面就是你”。這時天帝路過聽到他們的談話,說:“那好大河、小溪,我可以讓你們回到原來的.地方,并且永遠不讓你們往下流,怎么樣?”“好”,大河和小溪異口同聲的答應(yīng)了。于是天帝搖了搖手,大河和小溪果然到了原來的地方,它倆都很開心,可時間轉(zhuǎn)眼間過去了,到了冬天,大河與小溪都被凍起來了,這時天帝出來了,他問大河和小溪愿不愿意回到大海去,大河和小溪都點頭了,說完天帝就把他倆帶了回去。
從此,大海和大河、小溪都不吵架頂嘴了,天帝為了它們感到很欣慰。
大海的作文 篇3
我愛大海。
“海邊出生,海里成長,大海呀大海,是我生長的地方。”我的家鄉(xiāng)是享有“江蘇北戴河”美譽的贛榆縣青口鎮(zhèn)。山里的孩子愛大山,海邊的孩子愛大海,我愛大海…
我愛大海的浪花。海水卷起的浪花,就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海仿佛是一個頑皮的孩子:你正在沙灘漫步,她調(diào)皮地突然撲向你,一下子把你變成一只“落湯雞”;游泳時,她歡快地跳進你的嘴里,讓你終身難忘這苦澀的海水滋味;你剛想生氣,她卻像個害羞的小姑娘,一轉(zhuǎn)身悄悄離開你,遠遠地看著你;但有時,她猶如生氣的獅子,怒吼著撲向岸邊,撞擊著巖石,氣勢宏偉而壯觀。
我愛海邊的沙灘。夏日,赤腳走在潔白而細密的沙灘上,腳下軟軟的,舒服極了。這兒是孩子的天堂:有的奔跑著、追逐著,比賽著翻跟頭、打滾兒;有的三五成群圍在一起玩沙雕,甚至干脆用沙子把自己埋起來,玩起了捉迷藏的游戲;還有的追著浪花,爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石,不時發(fā)出快樂的驚叫聲;更有的套著游泳圈,在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑瞇瞇地看著這些玩瘋了的孩子。
我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風(fēng),那絲絲涼爽里,有海水的淡淡味道;放眼望去,只見波光粼粼的海面無邊無際,遠處的.漁帆仿佛片片樹葉,在波浪的起伏中浮動著;海鷗時而貼著海面低低地滑行,一瞬間又展翅飛上高空,發(fā)出歡快的嗚叫聲……看著看著,竟會讓我們這些孩子心里萌生出海有多大,我們的胸懷就有多大的遐思來。
“大海呀大海,是我生長的地方,無論天涯海角,總在我的身旁……”我愛大海!
大海的作文 篇4
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因為寬容而變得坦然;愛,因為寬容而成就偉大。
寬容是心境,是涵養(yǎng),是境界;它是處世的經(jīng)驗,待人的藝術(shù),為人的胸懷。人生挫折難免,失敗時,對自己多一份寬容,停止向自己的申訴,驅(qū)散“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的陰影,心中就會少一份懊悔,少一份沮喪,就有了“勝敗乃兵家常事”和“盡心焉而已”的自我安慰,就能在心底扶起一個堅強的我。
寬容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自己則變得更加充實;相反刻薄則是斤斤計較,不但傷害了他人,對自己更是百害而無一利。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而對雙方造成永久的傷害。如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對方設(shè)身處地地想想,相信你一定能體會到對方的無可奈何和身不由己,此時只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實,當(dāng)你原諒別人時,并不意味著你有多么的寬宏大量,或是多么的品德高尚,實際上,你只是將心比心,因為當(dāng)你去想、去感受時,你祝愿別人什么,也就等于祝愿你自己什么。原來幫別人開啟一扇窗,也就是為了讓自己看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石,“惟寬可以得人”,寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到寬容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于美好的人生中來。寬容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的`影響。它是一種力量,沒有人能夠抗拒,原因很簡單,因為沒有人愿意放棄能夠微笑對待人生的機會。
人人多一份寬容,生活中就會多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章,譜奏出動人的旋律。
寬容,是一個豁達的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術(shù),一股無形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠。
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