[精]成長的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的匆匆流逝，我也漸漸在期待中長大。在并不長久的成長歷程中，我曾因路途的各種阻礙而迷茫、煩惱甚至恐慌，許多冠上青春期名義的情緒縈繞我的心頭，學(xué)業(yè)退步、畏難卻步、父母的責(zé)備、老師的哀嘆……那時(shí)的我，有多無助困惑，就有多自卑膽怯。是母親，始終默默站在我的身后，為我排憂解難，做我的堅(jiān)實(shí)后盾。

　　還記得小時(shí)候的我，是那么的笨手笨腳，本想給媽媽倒杯水，卻失手打翻杯子，水灑了一地；本想幫母親刷鍋洗碗，卻接連打碎一個(gè)又一個(gè)的碗，碎的一片一片；本想替媽媽買東西，卻在興高采烈的以為大功告成之際，忘記讓店家找錢……慢慢的，無論干什么事，我都仿佛喪失了信心，甚至開始變得沒有自信。

　　知子莫若母，母親感受到了我的變化，沒有勸阻和責(zé)備，反倒是鼓勵(lì)我去做更多的事。起初，她總會(huì)讓我?guī)退�做一些微不足道的事，那些事對彼時(shí)的我，看起來簡直是易如反掌，每當(dāng)我完美地勝任，母親都會(huì)自豪地夸贊我說：“孩子，你真的很棒！”但我卻對這份喜悅沒有那樣熱衷，只是多了一點(diǎn)點(diǎn)對自己的肯定。后來，母親又開始讓我?guī)退�辦一些小差事兒，每次任務(wù)完成，她總會(huì)欣喜地肯定我，讓我從自己的進(jìn)步里，獲得真切的自信。

　　漸漸地，我能分明地感受：從端茶倒水到洗衣做飯，每一件看似細(xì)小的`事情背后，都有母親幫我重拾自信的良苦用心。

　　有了自信，在學(xué)習(xí)上，我開始變得勁頭十足，上課發(fā)言從不缺席，競賽考試毫不畏懼。在學(xué)校舉行的一次古詩詞演講中，我踴躍參與，并成功進(jìn)入復(fù)賽�？墒�，由于驕傲和疏忽，復(fù)賽時(shí)我發(fā)揮急躁，最后不僅分?jǐn)?shù)極低，還險(xiǎn)些進(jìn)不了決賽，我開始慌了。這時(shí)，母親沒有嚴(yán)厲指責(zé)，而是幫我端正做事的方式，她說：冒進(jìn)和畏難，這都是不可取的態(tài)度。我知錯(cuò)而改，決賽前，母親每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)幫我復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打步步提升。終于，功夫不負(fù)有心人，比賽的最終，我得了特等獎(jiǎng)！

　　我知道，在這次比賽中，獎(jiǎng)?wù)码m閃耀，但更為沉甸貴重的，是母親那冷靜智慧的引導(dǎo)，因?yàn)椋瑯s譽(yù)之中，熔鑄著母親的一半心血。

　　成長的后盾深沉似海，包容我的所有缺點(diǎn)；成長的后盾像把剪刀，為我修掉多余的枝丫；成長的后盾穩(wěn)如泰山，伴我走向理想未來。感謝母親——我的成長后盾！

成長的作文 篇2

　　成長的歷程是美麗的，是歡快的，但也會(huì)有各種各樣的事情，有的讓人快樂，有的讓人痛苦，有的令人尷尬，而我也是有一件事，讓我尷尬，讓我現(xiàn)在的不能忘懷。

　　那是上二年級的時(shí)候，還是冬天，我在家里時(shí)，就喜歡穿著棉鞋到處走，不僅暖和又方便，還不會(huì)讓自己處在一個(gè)尷尬的情況中，可是任何事都是不怕一萬，就怕萬一。那天我在換棉鞋的時(shí)候，媽媽在那里叫我，讓我找到自己的臟衣服，而我卻在那穿著一只鞋只子，而另一個(gè)腳上穿的還是棉鞋，媽媽就在那里催我，我就不耐煩的`說：“等一下子，讓我先把鞋子換上啊�！倍鴭寢寘s還在在那里叫我，我便是不耐煩的到媽媽跟前，幫媽媽找到了那件臟衣服，當(dāng)找到那臟衣服時(shí)，我看了一下時(shí)間，差不多是6點(diǎn)50分了，我剛準(zhǔn)備去穿鞋子，但突然門外傳來了車子的喇叭聲，我便是什么都沒有想， 拿起書包，就向外面沖，等車子開到楊天的時(shí)候，車子上的大姐姐才發(fā)現(xiàn)我是一只腳穿棉鞋一只腳穿另一種鞋子，他們這么一說，我向自己腳上一看，我也是覺的自己真的是很尷尬，臉也是不知不覺的紅了，既然車子都開了快一半了，我也不可能回去了，也只能硬著頭皮上了，到了學(xué)校的時(shí)候，那些同學(xué)們都用一種看猴子的眼神看著我，我也是不好意思的坐到了作文上，左鵬程他們看到我穿成這樣，就走了過來，在那里嘲諷我，而我也是覺的好尷尬，老師突然來了，看到他們都圍在我桌子邊，就走了過來，問他們怎么了，他們也是一點(diǎn)不剩的全說了出來，老師看到我， 就摸著我的頭對我意味深長的說：“你雖然很尷尬，但是你不正是給同學(xué)們快樂了嗎，既然能給大家快樂，就是好東西啊�！倍�我也是認(rèn)真的聽著，老師在我最尷尬的時(shí)候出現(xiàn)，給我正確的方法看自己，讓我現(xiàn)在都銘記著。

　　是的，正如老師所說，能給大家歡樂，但是只是自己尷尬，這換著并不虧，讓我們知道，要給世界多帶來歡樂，這才是那些喜劇明星真正干的。

成長的作文 篇3

　　我們快要離開了20xx，這一年有多少大起大落，有多少快樂時(shí)光可都會(huì)隨著xx點(diǎn)的鐘聲敲響是一切歸零。我們是該感慨這一年我們的得于失還是該計(jì)劃下一年的人生。

　　對呀，下一年了，20xx年了，我們要分別的一年了……

　　樹上的葉子開了又落了，花開了又?jǐn)×�，而樹下的我們看著它長出嫩芽看著它枯敗。我們卻還在那里一點(diǎn)一點(diǎn)長大，變的越來越成熟了�？晌覀兘K究要分離，在下一年我們要開始自己各自的人生。在20xx年得夏天在那棵樹下看著它枝繁葉茂看著我們各自不同的人生道路，轉(zhuǎn)身離去。

　　20xx我們經(jīng)歷了世界末日，經(jīng)歷了我的xx歲，經(jīng)歷了xx走進(jìn)了xx。初三的生活對我來說像換了一種習(xí)慣，一種態(tài)度，一種心情。初三即將面臨的是中招，考上好的高中就意味著好的'大學(xué)。老師的話語在我兒中徘徊，父母的眼神在我腦中深深印下，我在這一年踏向了成熟，這一年我明白了身上的擔(dān)子又多重，父母的期望有多深。這一年我過的充實(shí)因?yàn)槲医K于明白了我需要什么，該要什么，要做什么。

　　20xx我又該如何計(jì)劃我的人生，可計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。我無法確定我的高中生涯會(huì)是什么樣子，我只知道我們要離開了，離開這里，離開這個(gè)班級了，有時(shí)我多想就這樣定格下來，就我們xx個(gè)人，xx個(gè)人的人生綁在一起�？墒俏姨�天真了。我們會(huì)有各自精彩的人生，各自一輩子的朋友，可是我們會(huì)忘嗎？可能忘嗎？我們的日子。

　　20xx我們的日子定格在那個(gè)夏天，我們的回憶就讓我們記下來永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。中招20xx年的世界末日，我們是會(huì)安全度過還是掉進(jìn)深淵，一切只憑自己。

成長的作文 篇4

　　那是邁著白云般柔和的步伐，漫步在蔚藍(lán)的天空中，那是魚兒般活潑的步伐，遨游在清澈的水中，那是音符般輕快的步伐，回蕩在優(yōu)美的旋律，那更是潛水般流暢的步伐，漫步石上……

　　那，就是成長的腳步。

　　當(dāng)我邁開成長的第一步：媽媽在我面前說，來走過來，兒子。媽媽的語言是那么溫柔而甜蜜，使我大步向前。爸爸側(cè)伸開雙手扶著我。在這安全的環(huán)境下，我不經(jīng)跑了幾步，但是好景不長。我摔倒了，眼看淚水就要從眼眶里流出來的時(shí)候。爸爸和媽媽笑了起來。使傻傻的，我也笑了起來。

　　成長，伴隨著陽光和雨露，充滿溫馨和愛。小時(shí)候，我得了一場大病，發(fā)了高燒。碰巧那時(shí)又是在過年，媽媽不得不大大雪兼程，送我來鎮(zhèn)上看病，但還是高燒不退，于是媽媽便整天整夜的守在床頭，還時(shí)不時(shí)的問我，你要上廁所嗎？正是這場大病，讓我感受到成長的`溫暖，親情的珍貴。

　　成長，也伴隨著狂風(fēng)和閃電，帶著悲傷和淚水。在我六歲的時(shí)候我姥姥去世啦。姥姥非常關(guān)心我，記得我四、五歲的時(shí)候。姥姥，她每天早上或者中午都會(huì)去小買賣，買兩包糖，拿到我家來給我和我哥哥吃，他看著我們兩正在吃糖的時(shí)候，他臉上也會(huì)露出幸福的笑容。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我從以前的小朋友變成了現(xiàn)在的大哥哥，從以前的毫無理想變成了現(xiàn)在的朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。記得小時(shí)候我曾想過一個(gè)問題，長大了要做什么職業(yè)？那時(shí)候我想出了很多答案，第一個(gè)是做醫(yī)生吧，救死扶傷，不久，我的答案又變了，做一個(gè)警察吧，敬職敬業(yè)，我的答案又變了，做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員吧，征戰(zhàn)沙場，現(xiàn)在我的答案是做一個(gè)平凡的人吧，每天健健康康，快快樂樂的成長。

　　成長的腳步成千上萬，每一步都難以忘懷，每一步都讓我更加成長、成熟，催我積極向上，奮斗不息……

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