聰聰笨笨流浪作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的聰聰笨笨流浪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聰聰笨笨流浪作文1

　　第二天，聰聰和笨笨還有包子一起來(lái)到了麗莎家門前，麗莎開了門，讓他們進(jìn)來(lái)。

　　“哥哥，你們最近去哪了？你們留下了字作文條，不聲不吭的就走了，我好擔(dān)心。那你們這次來(lái)這里做什么呢？”麗莎說(shuō)�！懊妹�，是這樣的，我們一直走啊走，來(lái)到了一片森林，叫童話森林，認(rèn)識(shí)了羽毛�！甭斅斦f(shuō)�！坝鹈�是誰(shuí)？”麗莎問(wèn)。“他是一只松鼠。他為我們找到了住的'地方，他人很好。這次我們來(lái)是想接你過(guò)去住的，當(dāng)然如果包子愿意過(guò)去的話他也可以去住，畢竟是他讓我和你相遇的。”聰聰看看包子說(shuō)，包子，你愿意嗎？”“噢，我當(dāng)然愿意咯。

　　“聰聰，麗莎的女主人會(huì)同意嗎？”笨笨問(wèn)�！拔蚁肱�主人是不會(huì)同意的�！丙惿�說(shuō)�！澳俏覀兲幼甙��！卑�子提議。

　　大家同意了包子的提議，計(jì)劃是這樣的：聰聰先離開，因?yàn)樗麄�(gè)頭比較大，容易被發(fā)現(xiàn)。讓包子和笨笨留下來(lái)，在夜深人靜的時(shí)候護(hù)送麗莎離開，再去找聰聰匯合。

　　到了，麗莎的女主人和其他人都安然入睡了，麗莎背著包子和笨笨離開了，找到了在包子家的聰聰，在包子家住了一夜。

　　第二天，聰聰一行人一起起程，趕到了童話森林，過(guò)上了快樂(lè)的日子。

聰聰笨笨流浪作文2

　　一天，他們的朋友蝴蝶亮亮，來(lái)找他們，說(shuō)：“快跑，洪水來(lái)了！”

　　只聽見(jiàn)，轟轟幾聲，洪水朝笨笨和聰聰涌來(lái)，笨笨趕緊跳到聰聰?shù)?背上。他們順著洪水，漂呀漂，終于漂到了岸邊，洪水也退了�？墒�，聰聰和笨笨都餓了，他們看見(jiàn)了一個(gè)菜園，那里的菜可真多：萵苣、白菜、胡蘿卜……

　　他們悄悄的進(jìn)了菜園，拔出一棵青菜吃，吃飽了，又躺在草地上休息會(huì)兒�！澳睦飦�(lái)的野鴨，敢偷吃我的菜，我把你燉熟了吃掉”一個(gè)巨人邊說(shuō)邊向聰聰跑去。聰聰帶著笨笨飛快地逃出菜園。剛松了一口氣，巨人就追了上來(lái)。情急之下，聰聰顧不上笨笨了，跑到湖邊，跳了下去。巨人見(jiàn)聰聰不見(jiàn)了就不追了。笨笨看見(jiàn)巨人空手而歸，就開始尋找聰聰，路上遇見(jiàn)了一只螞蟻，螞蟻說(shuō)：“那只鴨子跳進(jìn)湖里了，后來(lái)又上了岸，走了。我看你到我家住一陣子，我和你一起找他，好嗎？”“好吧�！北勘扛�著那只螞蟻去了那只螞蟻家。

　　欲知詳情，請(qǐng)看后續(xù)！

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