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兒童節(jié)作文

時間:2024-06-11 08:57:22 兒童節(jié)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]實用的兒童節(jié)作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]實用的兒童節(jié)作文6篇

兒童節(jié)作文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學們節(jié)日愉快!每當“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來歷?

  1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關于兒童福利的.國際會議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。

  從1949年開始,我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書,聽幾首好歌,玩幾個有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書;又學了多少知識,而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢?同學們,我們是家庭的寶貝,學校的孩子,祖國的花朵,社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造,學會合作,做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒炐W而自豪;明天,實驗小學為我們而驕傲!

  同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!

兒童節(jié)作文 篇2

  陽光明媚的一天,學校里傳來了一陣歡快的笑聲,因為今天是屬于我們的節(jié)日,“六一”兒童節(jié)。

  第一場節(jié)目是由小明和小冬表演的`警察捉小偷,小明扮演狡猾的小偷,小冬扮演機智勇敢的警察。小明躲在小芳背后,東看看,西看看,見四周沒有人就拿走了小芳的錢包,小明馱著背跑,小冬見了緊追不舍,最終小明還是逃不過天網(wǎng)恢恢,被抓住了。

  第二場節(jié)目是變魔術。同學們聽了目不轉(zhuǎn)睛,似乎一點聲音都沒有發(fā)出來。開始表演了,小芳一手拿著打火機,一手拿著白紙,用打火機把白紙徐徐點燃,眨眼間變出了一朵香氣撲鼻的玫瑰花,觀眾們見了個個都目瞪口呆。

  第三場是小丁拉小提琴,隨著優(yōu)美的旋律響起,大家都陶醉了,在歡快的音樂中回味無窮。

  不知不覺到了五點,我們大家開開心心地回家了。

兒童節(jié)作文 篇3

  耶—耶—,聽到了嗎?這是六一的歡呼,這是六一給小朋友們帶來的快樂,這是六一兒童節(jié)的幸福!

  走進六月,走進兒童節(jié);走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!

  今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的`心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了廣場。

  廣場的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!小花在一旁招待人家,小草在給人們鋪床,大樹爺爺在一旁站崗。是多么有趣!

  在一片綠茵茵的草地上,我偶然發(fā)現(xiàn)了幾顆(個)雄偉的蘑菇在草地上拔地而起,給小草增添了一種美麗的風景。廣場里還有許多用石頭做的小船,真有趣。(之后我戀戀不舍的回家了)

  今天的天格外藍,因為有媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去廣場游玩真令我高興!今天和媽媽同游我更真切地感受到了媽媽對我無私限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,學校組織全體師生在天都城校區(qū)開展“絢彩童年,我是主角”的歡慶“六一”活動。

  早晨,我們坐車來到了天都城校區(qū),走進教學樓,我就被活潑歡樂的節(jié)日氣氛感染了,墻上掛著五彩繽紛的氣球,一根根拴在柱子上的絲帶隨風飄揚。簡短的開幕式后,我們分組活動。

  我是辯論賽的一員,在閱覽室里參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學生應不應該帶手機來學校”。首先是一辯陳述觀點,正方的觀點與理由是,可以帶手機上學,方便同學們及時與家長聯(lián)系等;反方的觀點與理由是,不應該帶手機上學,同學們的自制力不好,在學?刂撇蛔低低嬗螒虻。之后,雙方展開了激烈地辯論,大家還引用了不少名言、事例等,使自己的觀點更有利。因為沒有辯論賽的經(jīng)驗,中間有一段時間,辯論的主題有點偏了,還出現(xiàn)了反方答不上正方的問題,冷場的情況。不過,從這次辯論賽中,我最大的收獲是,明白了任何事物都有利有弊,我們要“取其精華,去其糟粕”,才能最大程度地發(fā)揮其作用。

  結束了辯論賽,我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻,下午,我來到了義賣場地。哇!真是人山人海、摩肩接踵。義賣的`東西很豐富,有丑小鴨T恤,熒光筆,書簽……當然,最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的發(fā)夾和頭箍。我買了一個粉紅色的發(fā)箍,在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子,看上去很精致。

  又買了一點自己喜歡的小玩意,我回到閱覽書看了會書。一點左右,和同學們集合坐車回到了學校。

  我很喜歡今天的“六一”活動。

兒童節(jié)作文 篇5

  心心念念的兒童節(jié)終于來臨了!

  瞧!多才多藝的同學們個個都亮出了絕活:有激動人心的架子鼓曲,有唯美動人的舞蹈,還有極富趣味的手語等,都給我留下深刻的印象。不過最厲害的`要數(shù)俞天的武術表演了!

  看!俞天凌身著紅色的演出服,手持一把長劍,神情嚴肅,看上去頗有武林高手的氣概,可謂是霸氣側漏!音樂響起,他舞起劍來,動作行云流水,直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕,俞天凌更是使出了渾身本領。他突然把劍拋向空中,又得心應手地接住了。還沒等我們反應過來,他又緊接著來了個“白鶴亮翅”,再把劍瀟灑一掄,順勢蹲成弓步,同時劍也指向一側,好一個“弓步刺劍”。

  坐在一旁的同學們都不約而同地鼓起掌來,同時身體也在向后縮去。“膽小鬼”我都縮到了第二個座位邊,生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會武術,誰也擋不住哇!”真不敢想象,平時看著懶洋洋,經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”,也能搖身一變,成為ー個“功夫小子”?磥恚瞬豢擅蚕嘌!

  一連串精彩的節(jié)目過后,便是所有人都期待的時刻一一交換禮物了!

  我真想成為孫悟空,用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼,獲得老師準備的禮物。我慢慢地打開紙條:我了個天,個位數(shù)上是“5”,難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了?我瞇起了眼,祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣,睜開眼睛,呼!原是35號,是狄佳涵的呀,真是好極了!

  那個禮物是—本漂亮的本子,里邊夾著—張架卡和畫兒,真是妙!愛畫畫人之間的緣分,開心!

  我真希望如此美好的時刻可以永遠定格!希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇6

  “六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

  早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”

  就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的'給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。

  每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!

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