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(精華)小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我們前十幾年的時(shí)間大部分都是在學(xué)校里面度過。從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到高中等等,這段時(shí)間陪著我們的大部分都是老師和同學(xué)們。
我從四歲開始去上幼兒園,當(dāng)時(shí)不懂事,并不認(rèn)識(shí)什么人,更不用說是交朋友了。上幼兒園的時(shí)候還小,也不是很聽話,給老師添了很多麻煩。七歲幼兒園畢業(yè)。
我七歲進(jìn)入小學(xué),開始小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。在這期間,也認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),交到了一些好朋友,也遇到了上課風(fēng)格各異的老師。小學(xué)的課本學(xué)科比較少,課程比較輕松,在小學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長,和老師、同學(xué)們也有了深厚的感情。不過,當(dāng)分別的時(shí)候到了,我們就該揮手告別,期待下次的相見。
到了十三歲,我開始了初中階段的學(xué)習(xí)。在初中課程比較多,壓力比較大。在初中能交到一些新的朋友,遇見一些新的.老師,有一些煩惱。到后來,還要面對中考,為了中考做出很多努力,為了自己以后能去一個(gè)好學(xué)校學(xué)習(xí),我必須努力。小學(xué)學(xué)習(xí)生活快要結(jié)束,我和我的朋友們、同學(xué)們就要分別了,我會(huì)一直記住我的小學(xué)生活。
以后的每一天都要努力。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天是20世紀(jì),一個(gè)高速發(fā)展的年代,一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代。生活中各方面得到了改善,變得更加便捷,交通也不例外。
各類名牌車都踴躍登場:寶馬、法拉利、蘭博基尼、勞斯萊斯……它們?yōu)槲覀儙砹吮憬莸某鲂。可是,在繁華的都市里,誰還能記起那過去的老式自行車呢?
小時(shí)候,我經(jīng)常嚷著叫媽媽騎自行車帶我去兜風(fēng),媽媽總是笑著答應(yīng)。就這樣,我度過了快樂的童年,F(xiàn)在回想起來,心中充滿了幸福的暖意?墒牵F(xiàn)在那輛自行車在哪呢?或許它已經(jīng)被扔進(jìn)了廢品處理站了吧。
現(xiàn)在,在馬路上奔馳的汽車越來越多,交通漸漸變得堵塞起來,排出的.廢氣也極大地污染了環(huán)境。雖然出行變得非常便捷,但也有許多的麻煩出現(xiàn)。汽車的出現(xiàn)代表著時(shí)代的進(jìn)步,但照以上的情況來看,我不明白,人類到底是進(jìn)步了還是退步了?
相對于汽車,自行車就要好的多了。它不僅不會(huì)污染環(huán)境,也不會(huì)讓交通堵塞,還能鍛煉身體,真是一舉三得呀!
我心中的那輛自行車,你被我忘卻在了哪里?
小學(xué)的作文300字 篇3
生活中總有一作業(yè)沒做好些不如意的事,比如︰作業(yè)沒做好,被老師罵;考試沒考好被家長打,說也說不清。我在不經(jīng)意之間看到了一件使我怒發(fā)沖冠的事。
一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買東西,我高興的手舞足蹈。來到街上我們逛著逛著便來到了菜市場,我們看見前面有一大堆人圍在一起,我本來就是個(gè)愛湊熱鬧的人,我二話不說拉著外婆就往里面沖。我看見一個(gè)老爺爺正坐在地上,鼻子流著血,頭也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁邊有一位婦女在指著老爺爺破口大罵:"你個(gè)老不x,敢來這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發(fā)。我在心里想:現(xiàn)在的`人啊,怎么會(huì)這么壞了?連老人也開始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對老人這樣。哎!人吶!此時(shí)人群中有人喊:"打死他,看他還敢不敢再騙人。"我無奈的拉著外婆的手走了,原本快樂的心情換為憤怒。
人啊!能不能不再作假了?能不能不再打罵老人了?
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