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校園的樹木作文秋天怎么寫
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園的樹木作文秋天怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的樹木作文秋天怎么寫1
在校園里，有些不引人注目的小草和樹木，在默默的為我們校園的美麗做出一份供獻(xiàn)。春天，小草和樹木被春姑娘那雙溫暖的手喚醒，并讓風(fēng)姐姐帶去她的祝福。小草感到暖暖的空氣，從土中奮力拱出，開始她們新的一年。樹木也聽到了春姑娘的呼喚，開始抽出嫩芽新枝。太陽公公在碧藍(lán)的天空看著這一切，咧著嘴笑著：“春天來了，孩子們都快快醒來吧。”不久，下了一場春雨，小草和樹木飽飽的喝了一頓，吸收了足夠的'養(yǎng)分，為接下來的生長做了十足的準(zhǔn)備。夏天，小草在雨水的滋潤下，長的綠油油的，讓人看一眼，就會覺得十分清涼。樹木也因?yàn)槲樟俗銐虻挠晁�，所以長的枝繁葉茂。
孩子們都喜歡到綠樹底下盛涼、休息、看書，有些淘氣的同學(xué)會躺在草坪上，感受草坪帶來的涼爽和芬芳。秋天來了，小草和樹木都枯黃了，但秋婆婆自有裝點(diǎn)的辦法，她趁枯葉下落的時候，把風(fēng)口袋一張，枯葉被吹的上下飛舞，好像是許多蝴蝶，在告訴我們秋天來了，秋天來了。每個落在地上的枯葉都寫著一個故事，上面寫的是校園里孩子們做的一件件好事，只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，每一個故事，都會變成孩子和大地共有的秘密，它們會落入土中，永遠(yuǎn)被大地保存。冬天來了，冬爺爺在天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)的撒下了晶瑩的雪花，把大地變成了一個白色的世界。小草蓋上了一條厚厚的雪絨被，樹木也披上了一件白色的外套。大家都在冬爺爺?shù)拇叽傧鲁脸寥胨４合那锒�，小草和樹木為我們點(diǎn)綴著校園，給我們帶來不同的歡樂，我們在它們的陪伴下快樂學(xué)習(xí)，未來長成一棵參天大樹時，來裝扮祖國的四季！
校園的樹木作文秋天怎么寫2
我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細(xì)，細(xì)得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的`葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團(tuán)，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。
校園的樹木作文秋天怎么寫3
校園里的一切都很棒。紅色的橡膠跑道像雪一樣白，墻壁像雪一樣白，樹葉像綠寶石一樣綠。但是我最喜歡的是校園里的花草樹木。
看著操場，幾乎每次都有花和樹，走進(jìn)去仔細(xì)聞聞。一束芬芳的花朵會撲鼻而來。讓我們?nèi)タ纯此募镜幕ú輼淠尽?/p>
第一：溫暖的春天
春天來了，迎春花和花蕾伸出來迎接春天。雷聲隆隆，雷神父敲著他的大鼓，地上熟睡的小草吐出綠色的舌頭，說：“我真不明白為什么春天就要來了。我沒睡夠！”一切都變得生動起來，給校園增添了活力。
第二：炎熱的夏天
夏小姐快步來到這里，天氣慢慢轉(zhuǎn)暖。看校園里的花草。它們只有五六厘米短，而且已經(jīng)超過二十厘米長了。草為我們織了一條綠色的地毯。踩上去，好吧，它又軟又放松，非常舒服！小花綻開了美麗的笑臉，聞聞，真香！校園里的花草構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
涼爽的秋天
山上的落葉傳遞著秋天的好消息，田野里的瓜果讓你嘗到秋天的甜蜜。校園里的`桂花已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。男孩們?nèi)滩蛔÷劦搅嘶ㄏ悖桥兎浅Ｏ矚g，他們蹲下來撿起掉在地上的花。秋天的校園讓你非常美麗。
寒冷的冬天
冬天來了，寒風(fēng)凜冽。像刀割一樣刮到臉上，校園里的一些樹已經(jīng)失去了葉子，草已經(jīng)變成了褐色，樟樹、桂花樹、山茶花仍然生機(jī)勃勃，真是常青樹，它們像綠色的哨兵一樣站著，守衛(wèi)著我們的校園。
我喜歡校園里的植物和樹木。
校園的樹木作文秋天怎么寫4
在校園的操場邊緣有一棵木棉樹。雖然不知道到底有多古老，但它卻要兩個大人才能合抱。
初春時，你會看到那光禿禿的枝干上坐著一個個可愛的紅孩兒，那就是木棉花。當(dāng)木棉花還是花苞時，它的外形是橢圓形的。那深紅的顎上還長著許多毛，用手輕摸，感覺像是在撫摸小鳥身上的絨毛。瞧，那里開了十幾朵木棉花，那紅紅的花瓣再加上那毛絨絨的顎，還真像幼兒園里小朋友們坐在最喜歡的轉(zhuǎn)椅上。放眼望去那紅艷艷的木棉花是那么的`熱情，富于春意。
夏天到了，那木棉花全部都謝了。但是那小芽卻活蹦亂跳的從枝干里冒了出來。顯出了它活潑可愛的一面。一天，兩天，三天……那芽再也不是活潑可愛的芽了，而是懂事的大葉了。綠油油的葉子鋪滿了枝干，形成了一把天然的綠色的大傘，無私的替同學(xué)們庶擋夏日的炎熱。
秋天，秋風(fēng)一吹那黃黃的木棉葉從空中飄了下來，這時就像在下葉子雨，滿地都是黃澄澄的金子。同學(xué)們高興地在“雨下”踩著，歡笑著。一只只螞蟻爬在葉子上，像正在坐船渡河，一陣風(fēng)拂來，秋陽下的樹枝一擺一擺的，像一條條波光粼粼的小河，這下，螞蟻們就像一位位打了勝仗的將軍凱旋歸來。而那樹葉呢？當(dāng)然是一只只載滿金子的“小船”啰！
冬天，那木棉樹挺直了腰桿站在那里，威武而挺拔。與其它樹相比，它就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。一年四季都在那里保護(hù)著祖國的末來。
木棉樹呀！您又像一位慈祥的老師，迎來一批又一批的新同學(xué)。監(jiān)督，哺育一批又一批的在校同學(xué)。送走一批又一批學(xué)有所成的老同學(xué)。
您那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬仰。
校園的樹木作文秋天怎么寫5
我們的校園里長著許多樹，有四季常青的雪松，有果實(shí)累累的的女楨子樹，有枝葉茂盛的楊樹，但我最愛芳香宜人的桂花樹。秋天，一進(jìn)校門，就聞到一陣陣花香。那香氣，讓人如癡如醉。
春天到了，桂花樹那又細(xì)又黑的枝條上悄悄地長出了許多嫩芽，春姑娘帶著她的妹妹雨姑娘來到了我們的校園，悄悄地潑灑著絲絲春雨。桂花樹欣喜極了，貪婪地吮吸著春天的甘露。雨過天晴，桂花樹悄悄地抽出嫩紅的葉子，象一朵朵紅花點(diǎn)綴在萬草之中�？蓯蹣O了。隨著時間的流逝，嫩紅的葉子在溫暖的陽光下慢慢地長大了逐漸變成嫩綠的
夏天到了，桂花樹長的更加茂盛。富有光澤的翠綠的葉子四周帶著一排"鋸齒"，你要是一不小心碰它一下，它便會毫不示弱地刺你一下。那三株筆直的樹干撐起大大樹冠，好象一把撐開的綠絨大傘，把陽光都遮擋住，體育課上，同學(xué)們在這"大傘"下乘涼。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，剛長出的小花是白色的，過了幾天漸漸地變黃了，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地掛滿在花枝上，隱藏在綠葉中，猶如天上無數(shù)閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。桂花是那么的迷人，但其散發(fā)地清香更加誘人，秋風(fēng)一吹，花香溢滿校園。小朋友們在桂花樹下有的做游戲，有的在賞桂花，還有的'在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的園丁，也想到我們的老師。他們埋頭苦干，無所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他們的汗水和智慧，澆灌著我們這些幼苗，讓我們像桂花一樣快樂的成長。
啊!美麗的桂花樹，我愛你!啊!美麗的老師，我敬你!
校園的樹木作文秋天怎么寫6
“哇，好美！”這是我來到校園的第一句話。
快看！這里的花，啊，真香，可謂十里香。蜜蜂圍繞著花頂上的蝴蝶陣；再看草，那綠色的姿態(tài)，嫩嫩的，不禁想要被撫摸和保護(hù)；是那棵樹引起了我的注意！有些樹又綠又高，有些像巨人戰(zhàn)士。我在校園里邊走邊看。這里就像人間仙境，但最吸引我的是花壇里的各種花草樹木。
學(xué)校分為四個花壇，每個花壇都有各種各樣的花草樹木，包括櫻花、松樹、丁香、柳樹、楊樹等。這些樹雖然常見，但都是裝點(diǎn)校園的藝術(shù)品，在我們心中獨(dú)樹一幟。
說起來有意思，我錯認(rèn)花了！
記得那是開學(xué)第一天，我當(dāng)了我們小學(xué)六年的班主任。張老師給我們講了“開學(xué)第一課”，我不忍心聽，就在那里“四下看看”。突然，我盯著我們班窗戶前的花壇，才發(fā)現(xiàn)里面的樹真的在微風(fēng)中向我招手。我沉浸在櫻桃樹優(yōu)雅的姿態(tài)和松樹偉岸挺拔的`身軀中。突然聽到一句親切的話：“請回來聽老師講�！蔽倚南�，結(jié)束了。老師發(fā)現(xiàn)了。沒想到老師看別處，余光卻看著我。老師的下一句話讓我很難過：“請不要靠近花壇……”這讓我的心猛地一抬。
下課后，我一個人站在離花壇很遠(yuǎn)的地方，看著櫻花樹的花落了一地，風(fēng)一吹，就像“女神在散花”，只有幾個花蕾還在枝頭；再看芽，忍不住走過去。芽嫩，可愛，含苞待放。我沉浸在花的世界里，忘記了老師說的話，被朋友攔住了。如果我再走一步，我就完了。這是“一點(diǎn)點(diǎn)遺忘，全部結(jié)束�！�
小時候?qū)Ω鞣N東西都感興趣�？吹竭@么美的“風(fēng)景”，一定要多觀察觀察！
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