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描寫春天的小學(xué)作文

時間:2024-08-05 16:36:17 小學(xué)作文 我要投稿

描寫春天的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的描寫春天的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫春天的小學(xué)作文

描寫春天的小學(xué)作文1

  我渴望做一片葉,做春天的葉,在春雨的滋養(yǎng)下生長,在枝頭與伙伴談天,聽泉水叮咚,聽風(fēng)的獨(dú)奏曲。

  我渴望做一片葉,做夏天的葉,在灼熱的天空中釋放自己的綠色心情,讓勞累的人們感受到夏的`清爽。寂靜的夜里,聽蟬的低吟,唱自己的歌。

  我渴望做一片葉,做秋天的葉。在這金黃的季節(jié)里換上輕盈的紗裙,在夢幻的天空中翩翩起舞。似蝶舞于空中,若飛花漫天際。在夜里為明月疏星唱只屬于我的曲。

  我渴望做一片葉,做冬天的葉,在絮雪飄飄的世界,找一個角落歇息,躲在巖石后,等待明年的春天。

  我渴望做一片葉,自由自在的葉,也許花兒的生命更加精彩,但我仍要做一片葉,在我看來,葉無私襯托花的精神,葉自由自在的風(fēng)采,是一種特殊的美,是一種在心靈上極致的美!

描寫春天的小學(xué)作文2

  冬天悄悄地離去,人們迎來了春天。

  你看,一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草,他們一個個抬起頭來,呼吸著外面新鮮的空氣,樹枝也穿上了嫩綠色的衣服,桃花們一個個都綻開了笑臉,山里的泉水歡樂地唱起了歌,晨霧像輕紗籠罩著水面,小河在陽光下一閃一閃,如同一條錦帶,真是美妙極了。

  春雨來了,她用眼淚潤綠了柳樹,喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的`香氣,田野里,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的海洋。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié),我們留下了描寫春天的詞語:春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限,我們又迎來了新的春天。

  春天,你的美麗多姿使我遐想無限,我贊美你!

描寫春天的小學(xué)作文3

  春風(fēng)拂過,公園里、山坡上、田野里各式各樣的花朵都醒了,它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱然怒放,紅的如火,黃的如金,白的如雪。她們是春天的惡魔,是春天最美的景色。也許這些花并不珍奇,但她們是那么的美麗、旺盛。

  遍地的小草也迫不及待地探出了她們的腦袋,毛茸茸的,仿佛給大地蓋上了一層綠油油的`地毯,躺在上面愉快極了。微風(fēng)吹過,小草晃動著腦袋,跳起了歡樂的舞蹈。

  湖邊的柳樹湖上也長出了嫩芽兒,淺綠淺綠的,像一個個音符,不由讓人唱起歡快的歌兒來。春風(fēng)輕輕一吹,柳樹就揚(yáng)起了自己的眉毛,像好幾位美麗的小姑娘。

  春天來了,小朋友們也脫掉了陳舊的棉衣,換上了輕便的最新款;ɑňG綠的衣裳星星點點這美麗的春天。他們淘氣地在林間、山坡穿梭,仿佛是春天的精靈在舞動。

  春天是多彩多姿的,春天是活力充沛的。我們正處于人生的夏天,我們要珍惜時光,不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí)。

  我愛春天。

描寫春天的小學(xué)作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。

  春天在哪里?我與媽媽來到草地上,微風(fēng)吹拂在臉上,非常柔和,太陽暖暖的,有些刺眼,黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽,一個個探出頭來,好像在對我說:“你看,春天到了,春天真美麗!”我高興地告訴媽媽:“我知道了,春天就在這綠綠的'嫩芽里!”

  春天在哪里?我們來到叢林里,只見大樹的枝頭長滿了小花苞,小灌木叢枝頭也露出了紅色,像一個個小紅點。我興奮地告訴媽媽:“你看,春天在這里!”

  春天在哪里?我和媽媽來到了小河邊,那厚厚的冰不見了,河水在陽光的照射下,波光粼粼,美麗極了。我想,原來春天在這碧波蕩漾的河水里;兩岸的柳枝也鼓出了小小的苞,枝條也有些泛綠了。它們在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像在說:“春天,歡迎你!”我想,原來春天也在這舞動的柳枝里;水面上有人在玩水上三輪車,有人在開汽艇,也有人在玩水上探險。他們在水上嬉戲、打鬧,到處是一片歡歌笑語,熱鬧極了。我想,春天就在人們的笑臉里。

  一路上,我繼續(xù)哼著小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我們認(rèn)真去觀察,春天就在我們身邊。

描寫春天的小學(xué)作文5

  我不在家鄉(xiāng)出生和長大,爸爸的家鄉(xiāng)也是我的家鄉(xiāng)。從小爸爸就經(jīng)常和我講起美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的小河,還有那令我無比向往的小河的春天。

  春天,小河兩旁的楊樹、柳樹和許多不知名的樹,抽出了嫩綠的枝條。它們像保護(hù)小河的衛(wèi)士,用自己發(fā)達(dá)的根系,不讓小河受到洪水的沖刷和傷害。河灘草甸上的小草仿佛鋪上了一張綠色的地毯,成了各種從冬眠中蘇醒過來的昆蟲的`歡樂家園。暖暖的春風(fēng)撫摸著一個個花骨朵兒,讓它們爭先綻放,為小河添加了更多的生機(jī)和風(fēng)采。

  “春江水暖鴨先知”,成群結(jié)隊的小鴨,仿佛約好了似的,一起游進(jìn)潺潺的溪水,歡快地嬉戲著,喚醒了沉睡的小魚兒。小魚兒們在水草叢中穿來穿去,好像述說著春天的快樂 。卷著褲筒的小伙伴們,掀起河底的石頭,抓起一只只小對蝦和小螃蟹,裝進(jìn)罐子里。春天的小河是鄉(xiāng)間孩童的樂園。

  我要化成一條魚,游進(jìn)家鄉(xiāng)春天的小河,感受故鄉(xiāng) 春天般的溫暖。

描寫春天的小學(xué)作文6

  春天到了,萬物蘇醒。燕子從南方飛來,小草也從地上慢慢探出頭來,花兒也在散發(fā)它的芳香。

  寒假過去了,作為一名學(xué)生,我們迎來了新的開始,愉快的.學(xué)習(xí)生活慢慢向我們走來,老師說,這是學(xué)習(xí)的大好時期,一定要牢牢抓住。

  春天是一個令人向往的季節(jié),地里一片綠色,而正是因為有了這些生物的點點綴綴,給大地帶來一片生機(jī)裝點自然。

  春天也是一個生長的季節(jié),為什么說是生長的季節(jié)呢?

  因為在這個季節(jié)里,凡是有生命的都長的快。

  你再往那瞧,樹上搭滿了鳥窩,樹稍上長滿了綠葉,再過一段時間,果實便會長出來,等到收獲的季節(jié)便可以摘下來了。

  春天是迷人的,這兒一從,那兒一簇,它吸引著每個人,使我們的心情也感到愉快。

  我愛春天,更愛春天的景象。

描寫春天的小學(xué)作文7

  冬天總會過去,春天也已經(jīng)到來。

  這個周末老師讓我們找春天,星期天我們一家和姑姑一家去趙河公園找春天,在趙河公園,我首先發(fā)現(xiàn)孩子們都脫去了厚重的衣服,換上了輕薄的衣服。我們把吊床掛在樹上,開始尋找春天。我們坐在吊床上,吹著迎面而來的暖風(fēng),再放眼望去,遍地的油菜花都開了金燦燦的',好看極了。再往遠(yuǎn)處看,桃花,杏花,梨花,海棠花等競相開放,爭相斗艷,像是在參加比美大賽,五顏六色,裝扮著大地,美麗極了。小草也從泥土里長了出來,大地瞬間變得綠油油的,生機(jī)勃勃。大雁,小燕子,都從南方飛回來了,蝴蝶,蜜蜂也在花叢中飛來飛去。

  看湖邊的楊柳,也長出了綠油油的葉子,它在風(fēng)中飄揚(yáng)著一頭美麗的秀發(fā),在風(fēng)中蕩來蕩去。樹木也長出了綠油油的葉子,顯得生氣勃勃。在離趙河公園不遠(yuǎn)的地方,我們看到了大片的梨花和桃花,梨花開得滿樹都是白花花的一片,非常好看,桃花有些開過了,都開始有些凋謝了,我們在一起搖花,花瓣隨風(fēng)而落,就像一場下了桃花雨,verybeautiful。

  春天是一個美好的季節(jié),是一個溫暖的季節(jié),是一個快樂的季節(jié),我愛春天。

描寫春天的小學(xué)作文8

  白色的紗幕拉開了,春天來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術(shù)師帶著生機(jī)與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了,再揮手草兒綠了、花兒開了,多神奇啊!

  我最喜歡的就是春雨了。我可以在春雨中嬉戲。春雨潤綠了小草,潤醒了大地,潤開了迎春花。迎春花張開小喇叭:“春雨,嘀嗒,嘀嗒!贝禾焯鞖庖稽c點變暖了,就連春風(fēng)中都帶著一絲暖意。

  在春天山上有各種各樣的野菜,有許多人都到山上去采野菜回家吃。野菜比家里種的菜還好吃,可是過了這個時候山上就沒有了。俗話說:“野菜不如家菜長,家菜不如野菜香!闭f的`不就是這個意思嗎?

  春天放眼望去,山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花,還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的......數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而又深沉。正在春風(fēng)中開得爛漫!

  春,如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇!

  春天是一個新的開始,春天給萬物帶來了生機(jī)與活力!

  這就是我眼中的春天,我喜歡綠意盎然的春天,喜歡這個綠色世界里所有的事物!

描寫春天的小學(xué)作文9

“春天在哪里呀,春天在哪里……”每年立春一過,我就唱著這首歌,去尋找春天的足跡。

  春天在鮮艷的花叢中,無數(shù)朵鮮花在枝頭上競相開放,迎春花黃的賽金,杜鵑花紅的.勝火,桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過,這些美麗的鮮花仿佛在向我們說:“春天來了!春天來啦!”又好像是在進(jìn)行一場比美大賽,把它最美的一面展現(xiàn)給人們看,連一些小蟲子也來當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來了一群勤勞的小蜜蜂。它們在花叢中自由自在的飛來飛去,給春天增添了無限生機(jī)。

  春天在在草原上,春姑娘溫柔地?fù)崦〔,在地下沉睡的小草終于醒了,它從地下探出頭來,就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!

  春天在小燕子身上,小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來給小燕子報信的:“小燕子,你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來了。

  春天在茂盛的樹林里,柳樹抽出點點嫩芽,好像給它帶上了一個嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過后,把它的“小發(fā)夾”吹散了,它好像在說;“還我的小發(fā)夾啊!"

  春天在……

描寫春天的小學(xué)作文10

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春天按照自己的愛好,布置了春天,在四季中,春天是最美麗的一個季節(jié)。

  春天來了,光禿禿的樹木長出了嫩綠嫩綠的樹芽,那樹葉綠的不知如何比喻,桃花開那粉紅粉紅的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅墨畫,有些菜地里還長了一些油菜花,看起來,金燦燦的,近看像給大地鋪了一條地毯,遠(yuǎn)看像一條小河,在田地里有著綠油油的小麥,一眼望去,就像一條綠色的地毯,有些光禿禿的山也長出了嫩綠嫩綠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大山穿了一件衣服,還有些桃花樹一排一排的排列著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅粉紅的,就像一條粉紅的地毯或者是給那片大地穿上了一件粉紅色的披風(fēng),還有許多花,比如牡丹花,玫瑰花等等那種花,散發(fā)出迷人的香氣,太陽看見春天布置的美麗開心的.笑了,在太陽笑的過程中,身體散發(fā)出來溫暖的陽光,樹呀,花呀,草呀,借助太陽給的溫暖,慢慢的成長,長出世界中最美麗的。

  在四季中,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是寒冷的,冬天是冷酷的,只有春天的溫暖才會給那些樹,花草帶來溫暖,讓他們繼續(xù)成長成為世界最漂亮的。

描寫春天的小學(xué)作文11

  春天到了,小草從土里鉆出來了,花兒也開了,小燕子從南方飛回來了,小樹也急急忙忙的打扮著自己比一比誰更漂亮,大自然一片春機(jī)昂然,到處都可以看到春天的腳步,不信我?guī)銈內(nèi)タ础?/p>

  在空中成群結(jié)隊的小燕子飛來飛去,他們就像春姑娘的信使,把春天帶到世界的各個角落,比如說草原,麥田,森林,花園,公園…各個地方,聽著這美麗清脆的鳥叫聲,人們都沉浸在其中,無法自拔。

  在大地上小草鉆出綠色的小頭,向冬天告別,它們迫不及待的給大地鋪上一層綠色的地毯,莊嚴(yán)又美麗,他們的種類很多,許多都叫不上來名字,雖然他們素不相識,卻有著同樣的理想,就是努力的生長,面對生活。

  在公園里,到處是花的海洋,不知名的'花朵爭相開放,有粉的,紅的,白的,紫的……各種顏色各種種類,讓我目不暇接,今年的春天由于特殊原因比以往來的都晚一些,但一點都不影響春的美麗。

  我面對春天真想成為一名詩人,用最美的詩句去贊美他,真想成為一名畫家,用最美的色彩去描繪它。我愛春天!

描寫春天的小學(xué)作文12

  在春天剛剛來臨的時候,迎春花醒來了,金燦燦、黃油油的,在蔚藍(lán)色的天空下顯得那么美麗。

  花兒們都一一醒來了,綻放出美麗的笑臉,深吸一口春天的氣息,感覺舒服多了!

  哦!下起了春雨,花兒們貪婪的吮吸著春天的甘露,玫瑰花贊嘆道:“我在大地美美的.睡了一冬都沒有像是現(xiàn)在這么舒服!”

  醒來的花兒們開始了爭吵!拔沂鞘澜缱蠲利惖幕,誰都不可能超過我的美貌!”玫瑰花傲慢的說,“我散發(fā)的香味無人能比,無人不曉!”百合花一邊說一邊散發(fā)著香味。洋蘭生氣的說:“我雖然沒有香氣,但我卻是最名貴的花兒!”迎春花說:“我是醒來最早的,還是我把你們給喚醒的呢?”花兒們誰也不理誰,突然一朵野花說:“一花獨(dú)開不是春,百花盛開春滿園!被▋簜儽悴辉僬f話。

  春天百花齊放,大地被花兒裝扮的那么美麗,花兒喜歡春天,動物喜歡春天,人們喜歡春天,大自然的萬物都喜歡春天,春天真美麗!

描寫春天的小學(xué)作文13

  春天輕輕地向我們走來,春風(fēng)像一把剪刀把我們漂亮的校園裁剪出一個漂亮的童話世界。

  校園里,花壇的花兒開得好艷,不經(jīng)意間,春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉,蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈,樂不知疲,像為新學(xué)期的開始上演一場開場舞。

  校園的樹是那么綠,小鳥在綠色的舞臺上唱著春天的贊歌,春鳥和鳴,春意盎然,好一派春天的詩意校園。

  教室里傳來朗朗的書聲,讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”感悟時間的詩句。倍感珍惜春天的大好時光。那朗朗的書聲不正是校園里一道漂亮的.風(fēng)景嗎?

  一年四季,校園在我心中都是漂亮的。它像水庫,滋潤我的心田;像帆船,載著我駛向遠(yuǎn)方;像燈塔,照亮前方的道路,在這樣的環(huán)境下我茁壯成長,用心地吸收知識營養(yǎng)。

描寫春天的小學(xué)作文14

  春天來了大地漸漸蘇醒了,一群“娃娃”也漸漸蘇醒了,它們伸伸懶腰好像也在說:“春天來了,春天來了!贝蟮氐教幨且黄鷻C(jī)勃勃,春意盎然的景象。

  瓦藍(lán)的天空中飄動著幾朵白云,還有幾只自由自在的小鳥在藍(lán)天上翱翔,它們好像也感覺到了春天的氣息,遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠,還有幾只馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土里鉆出來,小草個個綠油油嫩生生的,小花們也在爭奇斗艷地競相開放著,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是粉色的,把大地裝點得更加美麗。兩邊的樹上長滿了形態(tài)各異的小嫩葉,還有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來,有幾條小魚在水里快活地游著,春天把小河也打扮得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹、黑黝黝的泥土、五顏六色的`花朵、綠油油的小草、清澈見底的小河,構(gòu)成了一副如詩如畫般的景色,使人陶醉讓人流連忘返。

  !春姑娘來了,帶來了歡樂,帶來了顏色,也帶來了希望,她就像一位神奇的魔術(shù)師把大自然變得美麗動人。

描寫春天的小學(xué)作文15

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草從泥土里鉆了出來,伸了伸懶腰,打了個哈欠,來迎接春天的到來。柳樹梳著它那長長的頭發(fā),在風(fēng)中飄舞著。

  今天我和我的家人們一起來到了趙河公園,我第一個跑進(jìn)了趙河公園里面,看到了那粉色的桃花,我的把爸爸拉了過來指著這粉紅色的桃花,說到,這桃花多漂亮啊,我能不能摘一朵?爸爸回答到,不能摘,這是景區(qū)里面的花,但是我們可以拿落在地上的桃花花瓣,我把桃花花瓣撿了起來送給媽媽,媽媽拿著花瓣走到了桃花樹旁,并叫來我的姐姐跟她站在一起,讓我拿著手機(jī)給他們拍照。

  我們繼續(xù)往趙河公園的里面走,看到了有些人在樹下乘涼,還有的人趁著春風(fēng)吹的時候,拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏的線伸長,風(fēng)箏慢慢的`向天空飛去,飛的很高很高,他們的旁邊還有一棵百合花,它的花瓣非常的大,這時爸爸說,我們的家鄉(xiāng)西峽還有比這更大的花瓣。

  春天真美啊,而且能讓在冬天沉睡的花草樹木重新復(fù)蘇起來,我愛春天!

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