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(優(yōu)選)書香校園作文13篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的書香校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香校園作文 篇1
我的母校育新小學(xué)，坐落在古城巴彥偏北位置。
當(dāng)你走近學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)在巴彥縣育新小學(xué)幾個蒼勁有力的大字上方，有一塊金燦燦的牌子，上面工工整整地雕刻著蘭亭小學(xué)幾個字。這是中國書法協(xié)會在20xx年授予我校的光榮稱號，想知道這是為什么的話，那就隨我進(jìn)入校園吧。
學(xué)校的東側(cè)是一排展示板，里面張貼著我校師生的精美書法作品，而且，還會不定期地更換，這會讓你感覺每期都很棒。正好下課了，你看，那個小朋友說哇！又換了！嗯我感覺這幅好看。又有一人插嘴：切！我看這幅更棒！嗯嗯，要是我的話，就都把它都收藏起來！
你再向西看，那邊有一片屏風(fēng)狀的展墻。它以青綠色為底色，而且逐漸變深。上面有我縣一些書法名家寫的書法。其內(nèi)容是關(guān)于一些國學(xué)經(jīng)典知識的，再配上那精妙絕倫的水墨畫，若隱若現(xiàn)，仿佛你此時正置身于仙境。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)整棟教學(xué)樓內(nèi)遍布著書法，走廊里還有一些古代書法家的.畫像、簡介，以及他著名的書法作品。每間教室后面的墻上也掛著一塊貼有本班書法作品的黑板。每到下課，我都會情不自禁地去看那些名家作品，有時，上課鈴響了，我才回過神來，準(zhǔn)備回班。
在教學(xué)樓西側(cè)有一間不大的書法展廳，里面陳列著我校師生的書法作品。一進(jìn)屋，一陣墨香隨風(fēng)而至，聞起來令人感到心曠神怡。
校領(lǐng)導(dǎo)非常重視書法，每周五下午兩節(jié)課就是書法課，我們從不會拿筆，到很多同學(xué)的書法作品都能獲獎，這都得歸功于每天的熏陶。
育新小學(xué)書香氣無處不在，不知在我們之中，將來誰會成為著名的書法家呢？
書香校園作文 篇2
當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。
今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的�！白x一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。 讀書是美麗的。皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。 讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會。 讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，美麗更在于燈光親吻書頁時的'脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時的沙沙聲響，人讀書頁時心無旁騖的安寧。 讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
最后，讓我們再次響起讀書口號：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
書香校園作文 篇3
品一杯香茗，賞一路風(fēng)景，聽一段故事，讀一本好書。讀書，是與智者的溝通，是凌靈魂深處的交流，一本好書，或流淌著國學(xué)魅力，或承載千古云煙，或飽含真情實感，或表露意義非凡。
書香校園，當(dāng)你遨游在浩瀚的書海，書中的世界盡收眼底。在老師引領(lǐng)下，在同學(xué)討論中，潛移默化領(lǐng)略墨香文明。文化與學(xué)識，彰顯一個人的修養(yǎng)，閱讀量的廣博，是人罪寶貴的學(xué)術(shù)積淀，我們的學(xué)校，需要郎朗的讀書聲，需要思想的交流與碰撞，老師與學(xué)生教學(xué)相長，讓書香校園的理念鐫刻在每一個人的心中。
很難想象，如果校園中沒有書籍，將會是何等的景象。當(dāng)學(xué)生們以網(wǎng)絡(luò)為友，以游戲為樂，把閱讀拋之九霄云外，生活將是何等的墮落和腐敗，祖國的未來，需要健康茁壯的成長，更需要知識的滋養(yǎng)。
是什么讓我們的校園有了這些不和諧音符，是什么讓校園失去了原有純凈。原本天真爛漫的笑臉變得如此復(fù)雜，本該汲取養(yǎng)分的年齡不該蒙上陰影，讓讀書回歸吧，讓我們以書文為友，讓讀書回歸吧，讓我們與墨客一起同行。
你是否還記得月夜下閏土的質(zhì)樸，你是否為林妹妹的冷月葬月二落淚，你是否為余光中的鄉(xiāng)愁而傷感，你是否雨夜夢回魯迅的古縣?樹中的世界引人入勝，于無聲處讓讀者感受到精神的洗禮，潤物無聲般撥動我們的心弦。
書香校園，是校園文明的彰顯，書香校園，是校園文化的傳承。沒有書的生活是乏味的，沒有樹的頭腦是干涸的，沒有書的`思想是愚昧的，沒有書的心靈是枯萎的。我們需要書的滋潤，就像萬物生長需要陽光。
現(xiàn)實生活中太多的不良現(xiàn)象為我們敲響了警鐘，脫口而出的臟話，為社會詬病的不文明行為。同學(xué)打架。欺悔師長，當(dāng)這些事情與現(xiàn)在學(xué)生聯(lián)手在一起，我們感受到的只有遺憾和悲哀。
讓書回歸，讓心沉靜，給靈魂洗禮，讓人生充實。校園文明需要所有人共同參與，書香校園需要得到我們的重視。愿每個人都能體會到讀書的快樂，愿書墨之香彌漫在所有人的心中。
書香校園作文 篇4
“校長，您好！您能跟我們說說咱們學(xué)校是怎樣營造書香校園的嗎？”見到校長，我們小記者迫不及待地提出了問題。
崔校長微笑著說，“我們學(xué)校建有150多平米的閱覽室，擁有圖書3萬多冊。你們平時閱讀課不就是在那里上的嗎？另外，咱們教學(xué)樓的樓道的墻上有什么？”“有詩！”“有古文！”“有圖畫！”我們紛紛搶著回答。
崔校長說：“對，這也是營造書香校園的一方面，我們叫它樓道文化。教學(xué)樓的五個樓層，每層的走廊里進(jìn)行了精心的設(shè)計，分別是知規(guī)范、誦經(jīng)典、賞國粹、游神州、學(xué)科技。東西兩個樓梯，東樓梯是‘仁義禮智信’，西樓梯是‘溫良恭儉讓’。這樣，你們在走路時，休息時，都能隨時隨地學(xué)習(xí)、閱讀，提升品味�！薄傲硗�，圖書角也是我們營造書香校園的一部分。咱們每個班建立了圖書角，東西樓道口還各設(shè)有開放式圖書角——博覽軒，供學(xué)生們課間閱讀�！�
這時，張紓晗又突然想起什么，問道：“校長，咱們學(xué)校的.‘讀書月’活動，也是為了配合打造書香校園而開展的？”
校長說：“對，很多活動都是為了激發(fā)同學(xué)們閱讀的積極性，比如：‘背詩小達(dá)人’和‘春聯(lián)收集小明星’的評選；全校師生的‘讀書月’、‘圖書大漂流’活動，還有‘書香家庭’和‘讀書達(dá)人’的評選活動等。”
在采訪快要結(jié)束時，校長還告訴我們一個好消息，剛剛出結(jié)果的“第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”中，我們學(xué)校獲金獎26人，銀獎45人，銅獎59人，新苗獎65人。
我們從心底感到自豪，因為我們都是解放南路小學(xué)的一員呀！
書香校園作文 篇5
人生路漫漫，我寄情于書中，書有很多的功能，它能讓人煩躁的心平靜下來，讓人返璞歸真，在人生的旅途中，在沉甸甸的包袱里，在有志者的心里給它留一個小小的空間。
我喜歡讀書，喜好寫作，這能讓我心情愉悅。最是喜好夜里讀書，那種空靈的感覺，似隧風(fēng)而柔折的柳條，似路燈下稀疏的倩影，似秋風(fēng)在空中群飛亂舞，捧起手中的書，傳來陣陣書香，就像一場久違的夜雨，隨風(fēng)而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈洗滌得一塵不染。我只需一盞清燈，就可與書獨處在這小小的空間里，在這滿堂的蕭瑟中，看著窗外更為蕭瑟的夜色，這片濁燭散照的空間是多么的靈秀，就讓我在這里與書共度這著實蕭瑟的夜晚。
從開始到結(jié)束，沒我想到過會有這種無欲無求的心情。精細(xì)的書頁上記錄著作者淡淡的記憶，等著我們?nèi)プx取，閱讀最美不過如此罷了。在流走消逝的歲月中，翻開的書中彌漫著潔凈恬美的燈光，精致細(xì)雅的詞匯是一種精致而又自足的.靈魂，讓我們盡情的去表達(dá)。
我在夜里苦苦冥想，想著過去未來那悸動的人生，其實吧！人生就是一本書，我們每一天都在裝飾著它，把它變得更精致美麗。而此刻，桌上攤開的就在人生，窗外流逝的是歲月，燈影下獨坐者著的，是冥人。
時光如沙，夜色如墨，獨靜在這，想著明朝如何暢游于這書香的校園中，倚著床，仍在喃喃的含著文字，領(lǐng)悟書中的柔情似水，也許看書就是在看人生吧，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，只要擁有這不怕艱辛的心境，才能登上那絕山之巔。
書香校園作文 篇6
在校園里的每一天，都是難忘的日子。如果你留心觀察它，它每一處都散發(fā)著美。今天，我?guī)阍谖覀兊男@里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！
校門外墻有一條書畫長廊，長廊一側(cè)的那些書畫都出自我校學(xué)生之手，那一幅幅的毛筆字是那么的端莊、飄灑。那一幅幅的畫，又是那么的栩栩如生。這樣的字配合著這樣的畫，讓人感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的書海畫卷中，讓人神清氣爽！剛踏入校園的.大門，前方不遠(yuǎn)處一塊高大的石碑便撲入眼簾。石碑上刻著“健美”二字，它時時激勵我們在這兒學(xué)習(xí)的達(dá)成目標(biāo)是身體健康，心靈純美。
若把視線轉(zhuǎn)向石碑左側(cè)，便是我們學(xué)習(xí)的天地了，兩幢教學(xué)樓，一幢綜合樓，有許多讓人喜歡的教室，那便是計算機(jī)房、實驗室、圖書館等，里面布置別具一格，一看就讓我們流連忘返。每兩幢樓之間，都會有一處絢麗的風(fēng)景線，比如“書卷”處在第一、二幢教學(xué)樓之間，“書卷”依照古時的竹簡，用高大的石頭特制而成。上面刻著隋唐時期大書法家智永全所寫的《千字文》。無可挑剔的字被周圍的，綠樹紅花一映襯，那更是無無倫比了！
“蘭亭”是大家熟知的事物，可我校也有這么一座“蘭亭”噢！我們的“蘭亭”是為了培養(yǎng)同學(xué)們對書法的熱愛所建的，它的位置和書卷很近，只相隔了一幢教學(xué)樓。古樸優(yōu)雅的六角亭旁放置了幾臺寫字桌，桌面用特別的青磚鋪就。在它上面可以反復(fù)沾水練習(xí)毛筆書法，因為青磚上的字印過一會兒會自動消失，真是既節(jié)能又實用��！
石碑的右側(cè)就是我們的干凈、寬敞的游樂天地操場了，我們曾在這兒舉行風(fēng)箏比賽、運(yùn)動會、水火箭射擊……在那上面，灑下我們多少的汗滴，留下我們多少的歡聲笑語啊。我們鄞州區(qū)許多體育比賽都曾在這兒舉行，給學(xué)校帶來了更多的生機(jī)。
我為能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪！讓我們一起愛護(hù)學(xué)校吧！
書香校園作文 篇7
小的時候，我一直很討厭閱讀，不管爸爸媽媽怎么“逼”我，我都不肯拿起書本!因為每當(dāng)看到那書里一行行密密麻麻的字我就會犯困。那個時候，我覺得比起看書，看電視更加有趣。
直到一天下午，我家一帶突然停電了，我在家里閑的無聊，于是將那已被我冷落很久的書搬了出來，因為它是我唯一可以消遣解悶的對象了，但是，那些厚厚的一本一本的書對于我來說還是太艱難了，它們?nèi)缱呱�，讓我欲攀又止，無聊隨意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也許是彩圖的誘惑，也許是真的太無聊，我終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備“咬”掉它，是什么文章，現(xiàn)在已模糊不清，但它當(dāng)時給我?guī)淼臉啡s至今猶存。就從那時起，我發(fā)現(xiàn)原來只要你讀下去，書上其實還是充滿樂趣的，于是，我不再反感看書了，有時我竟還會想到去翻翻那些書。
是的，有很多事情需要嘗試，才能明了，需要投入，才能興致盎然，就如閱讀一樣，當(dāng)我真正開始攀爬這座高山時，我發(fā)覺除了辛苦之外，還可以領(lǐng)略到平地上所沒有的風(fēng)景，原來看書并不會象我想象的那般無趣，那般單調(diào)!逐漸地，我改變了對書的看法，甚至越來越喜歡閱讀了!
當(dāng)我流連于書中那風(fēng)光旖旎的'景致時，當(dāng)我沉迷于書中那一個個跌宕起伏的故事時，當(dāng)我感動于那些或華麗、或樸實的文字下的美好情愫時，當(dāng)我折服于書中那一段段睿智的哲理時……我發(fā)覺我已經(jīng)深深地愛上了閱讀，迷戀上了閱讀。
如今，只要有閑暇，我便會扎進(jìn)書堆，從《詩經(jīng)》《論語》到唐詩、宋詞，從唐代傳奇到明清小說，從莎士比亞到雨果，從郭敬明到韓寒，我無一不讀，陶醉其中，為以前討厭閱讀的自己感到可笑，為愛上閱讀的自己喝彩，從討厭到喜歡到愛上，這期間不知經(jīng)歷了多久，也忘記經(jīng)歷了多少內(nèi)心的掙扎，現(xiàn)在，我唯一記得的是在這一過程中我一直成長，一直很快樂!
書香校園作文 篇8
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！鄙钪袥]有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在我校實行晨誦、午讀、暮省以來，我的心靈之窗豁然開朗，是書籍孕育了我的智慧，國學(xué)經(jīng)典照亮我的人生，使我前進(jìn)的步伐更加堅定、沉著。
當(dāng)海句力士掃蕩了他的阻礙，雀屏似的金霞從無垠的肩上產(chǎn)生，展開在大地的邊沿，同學(xué)們便熱情洋溢，邁開輕快地步子來到學(xué)校，霎時，朗朗的讀書聲響徹校園。沉浸在國學(xué)經(jīng)典中，真有點“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺，我聆聽著孔子尊儒重孝的心聲，尋找智慧理想的鑰匙，認(rèn)真揣摩教育家孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。通過“溫故而知新”以充實自己的精神，便可以得到新得體會，新的意境。
午讀時分，我們各自選擇一本經(jīng)典著作，投入書海，我沉著一葉扁舟，在知識的海洋里遨游，與逝世了千百年的偉人進(jìn)行心與心的交流與溝通，書籍，猶如一個廣闊的世界，一的浩瀚的'海洋，一個蒼茫的宇宙一樣，高深莫測，耐人尋味。我如饑似渴地吮吸著精神食糧。如此，書便成了我不可分離的生命伴侶導(dǎo)師。
暮省時，我便反省自己一天的心得，正如曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎”。在多次反省之后，我們對自己的行為加以修正，再對一天沒有完全掌握的功課進(jìn)行鞏固，最后對一天的新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。
晨誦、午讀、暮省讓我如魚得水，如小鳥有了翅膀，禾苗有了干露，黑暗中有了一絲光亮，大海中迷失的船重新找到了航向——朋友，讓經(jīng)典提高你的素養(yǎng)，讓知識充實你的人生，讓書籍完善你的人格——讓我們彼此攜手共創(chuàng)美好的明天。
書香校園作文 篇9
國有國法，家有家規(guī)。所謂“守則”便是約束一個人的基本條件，國家有了“法”才會太平，家庭有了“規(guī)”才會溫馨，當(dāng)然，學(xué)校有了“守則”同學(xué)們才人有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么，在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該注意些什么呢？
孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。我認(rèn)為一個人如果只會學(xué)習(xí)而不會思考那他必將會墮落；一個人如果只會思考而不會學(xué)習(xí)那就和死了沒什么區(qū)別。學(xué)習(xí)要掌握方法，只有學(xué)會“學(xué)、思、問”才會在學(xué)習(xí)上取得成績。
“一年之際在于春，一日之際在于晨”。早晨是我們讀書的最好時光，老師會被我們瑯瑯的讀書聲所陶醉，校園會為我們的'讀書聲喝彩。
春天，大地在唱歌，春天在萌芽。大地伴著我們的讀書聲高唱；綠葉伴著我們的讀書聲在發(fā)芽；校園里的絲絲微風(fēng)在我們周圍縈繞。
夏天，蟬在樹上叫著，太陽掛在天上。綠葉看到了我們的成長，聽到了我們洪亮的讀書聲，它想到了我們將來獲得勝利的模樣，我們的書場迎著暖風(fēng)長成。
秋天，雖萬物凋謝，但堅強(qiáng)的菊花，仍然散發(fā)著美麗的光。我們便似那堅強(qiáng)的菊花，你雖不曾注意它，但當(dāng)你真真正正注意到它的時候，它已經(jīng)綻放出最美麗的花了，秋天的清風(fēng)注意著我們的模樣。
冬天，寒風(fēng)狂舞，只有那迎風(fēng)傲雪的梅花還在盛開著，它的花苞雖然小，但你卻不知它的堅強(qiáng)，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時，它挺直了胸膛，當(dāng)大雪來襲時，它在雪中獨唱，冬天的寒風(fēng)看清了我們的模樣。
腰挺直，腳踏實，不管經(jīng)過多少個日日夜夜，我們的書都捧在手里。規(guī)則美，人性美，讀書更美。
書香校園作文 篇10
只聽說花，菜，飯，媽媽的香水都很香。什么是書香？
跟著我的腳步去尋找這本神秘有趣的書！
走進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到金銀花的香味。當(dāng)我經(jīng)過生物花園時，它圍繞著我。好香！這是一本學(xué)術(shù)性的書嗎？我覺得是！繼續(xù)，去教學(xué)區(qū)，聽到同學(xué)大聲的讀書聲。我的精神也煥然一新。加油，努力快速找到這本神秘的書。
路過地理公園，桂花靜靜地在樹上呼吸芬芳，蝴蝶和蜜蜂在綠葉上嬉戲打鬧，青草閃綠。它們給這個孤獨的地理公園增添了一絲歡樂�！安荩∧阒朗裁词菚鴨�？”它扭動著柔軟纖細(xì)的`腰，指向食堂的方向�！爸x謝你，小草”，我快步走到所謂優(yōu)雅的地方，食堂——。
叮咚叮咚，鍋碗瓢盆互相碰撞的聲音刺激著我的耳膜。我只聞到蔬菜的香味。書的香味在哪里？我失望地走出食堂，唯一的希望破滅了。我靠在陰暗的角落里，努力不讓淚水溢出眼眶，淚水卻瘋狂地流了出來，滴在手背上。真的找不到嗎？
沒門！我必須尋找它。所以，我堅定了信念，一定要找到。走到教室的時候，發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有，但隱隱約約表現(xiàn)出了過去教室的興奮。老師的教鞭敲擊講臺桌子的聲音在我耳邊回響。我走到座位上，拿起一支筆。筆芯的香味在我的鼻子里久久徘徊。當(dāng)我打開筆記本時，筆記本的紙味也鉆進(jìn)了我的鼻子。我知道，我終于知道什么是書香了。原來是那么，那么靠近我。
花、蔬菜、筆和紙。這些香味全部濃縮成一種我一直苦苦尋找的香味——。它不僅是一種香味，更是一種感覺，難以用語言來形容，卻能給人一種很溫暖的感覺。
第一天33，360個雨天
書香校園作文 篇11
書香是什么呢？我只聽說過花香、菜香、飯香，還有各種牌子的香水香。書香到底是什么呢？我?guī)е蓡�，走在熟悉的校園里，尋找那神秘的書香。
剛到校門，我就聞到了一股清香。它慢慢地向我飄來，環(huán)繞在我的身邊。這難道就是書香嗎？可是，它和其他香相比沒什么特別�。∈俏腋沐e了嗎？我又走到教學(xué)樓，聽到學(xué)生瑯瑯的讀書聲。我深吸一口氣，好像有種力量充滿了全身。
校園廣場西側(cè)有個小樹林，里面有桂花樹、桃花樹……我看到，桂花靜靜地吐著芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠綠的樹葉間飛來飛去，小草也綠得發(fā)亮�！靶〔菅�！你知道什么是書香嗎？”我蹲下身子輕聲問道。小草擺動了一下它柔軟纖細(xì)的'腰肢，可是我不懂它的提示。我又來問桂花樹：“香甜的桂花，你能告訴我什么是書香嗎？”滿枝的桂花隨風(fēng)舞動，好像指向操場的方向�！爸x謝你”，我向桂花樹微微一笑，快步奔向操場。
來到操場，我聽到了學(xué)生的吶喊聲。可是，我還是沒有聞到書香，書香在哪兒呢？我失望極了，倚在墻角努力不讓眼淚溢出眼角。我高高仰起頭環(huán)視操場，圍墻上的一塊塊牌子映入了我的眼簾，上面寫著：“世上無難事，只要肯攀登”“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我知道了，興奮地向教室方向跑去。來到教室，我聞到了一股濃濃的香味，這應(yīng)該就是書香吧！教室里空無一人，我走到一個座位前，拿起筆，筆芯的香味在我的鼻子里久久揮之不去。我又翻開書本，那紙香也飄進(jìn)了我的鼻子。我終于知道什么是書香了，原來它離我那么近��！
紙香、筆香、花香，這所有的香都聚集成一種香——書香。那不只是一種香氣，而是一種感覺，是圍繞在我身邊的無比溫馨甜蜜的感覺，是被書本、被知識包圍的幸福感！
書香校園作文 篇12
他朝我這邊漂流而來，身上充滿了獨特的魅力，我看不見他手中的掌舵，只能感受到他的自豪和無拘無束，就像是專為我而來。
讀書游廊
“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”。
它位于校園之東側(cè)，左鄰孔子塑像，右臨操場。
它啊，是我喜歡的地方之一，靠近假山有回廊。
池塘于中午時分漾著日光，陽光跳躍在葉子上。
一切被涂上清晰的痕跡，溫暖得超越塵世。看到美景，我常常不禁嘆息，為何我生為人類，不如化身水呢？
在晴朗的夏日的夜，燦爛的星子映在水面上，風(fēng)搖曳著三朵五朵的花盞。那是一副幻境般的夢圖�。〕３Ｊ刮彝俗约�，忘了時間。
遠(yuǎn)處的.燈光傳過這里來，和著星光，映得水色迷離。
閱覽書屋
“一生常見月當(dāng)頭，萬事不如書在手”。與我而言，這里好比是磁石，有著非同一般的吸引力。
我沉醉于這里彌漫的書香氣息，享受著綠植帶來的清新氛圍，與這里的人們相伴，透過玻璃窗感受到寧靜的氛圍融入我的心靈。
在這里呆上一年也不會膩吧，我常想著。
這里啊，是我牽掛甚深的地方吶。
我坐在這里，忘了寒冷，忘了饑餓。
我在這里知道了許多我從前不知道的。
它的友善讓我快樂，它的包容讓我感激。
只有一條：若是可在夜里踏入，便更好了。
同學(xué)少年
我們來自相近但不同的地方，每個人的性格也各有千秋。有人活潑開朗，有人沉穩(wěn)內(nèi)斂，有人溫柔害羞，有人充滿幽默感。
——對，我是最后一個。
初來二中，心里還是有些忐忑的，可是他們，卻讓我異常安心。
讓我仿佛回到了小時候�；腥荒晟俨恢�，不知歲月流。
我有時無緣故的笑出聲來，不知為何而笑，不知如何停止。
我知道這是我十分快樂的時候。于是啊，恍恍惚惚的，時間一轉(zhuǎn)眼過去了。
我只愿我們能夠快樂，平安，初心不失不忘，這也就夠了。
書香校園作文 篇13
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)這是一個充滿學(xué)術(shù)書籍的校園。
一進(jìn)校門，首先遇到的就是文化墻。墻上有幾個耀眼的大字，“肚子里全是詩詞書法，最重要的是書有書香，影響深遠(yuǎn)”。右邊有一排窗口，不僅貼重要通知，還記錄優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)榜。往前走，就是一個不大不小的操場。每一塊青磚都留下了我們的足跡。我們在這條跑道上并駕齊驅(qū)。如果你仔細(xì)聽，體育課上，有陣陣笑聲，如高音進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，橘黃色、深灰色，看上去活潑、明亮、典雅。盯著它，你的心情突然變得明朗起來。走進(jìn)教室，你會發(fā)現(xiàn)班級列表很有特色。以上是一節(jié)課，以下是一句名言。每個班都不一樣�！皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟或逆水行舟”，“一本理想的書是智慧的鑰匙”，“好好讀書，好好讀書，好好讀書”，“讀萬卷書，行萬里路”！進(jìn)教室前，你聞到了書的味道。踏進(jìn)教室，干凈的桌椅排列整齊，白色的.墻上鑲嵌著黑色的黑板。最上面是八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，伴隨著老師的教導(dǎo)。
我們學(xué)校的活動豐富多彩，到處都有學(xué)者的氛圍。比如在班級建立的書角里，每個學(xué)生拿一本自己喜歡的書放在書角里。讓我們分享閱讀的快樂，豐富我們的視野。學(xué)校還要求學(xué)生每天積累單詞和句子。積累從何而來？當(dāng)然，從書上來說，學(xué)生每天看書是為了寫下自己的經(jīng)歷。他們腦子里的知識一天比一天豐富，寫作文也不用犯難。如果他們讀太多書，他們就寫不完漂亮的句子。聽，紅領(lǐng)巾校園電臺又響了，主持人正在讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣一個學(xué)術(shù)環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的源泉，享受著學(xué)習(xí)的樂趣！
這是我的學(xué)校，一個充滿書香的校園！
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