（精華）兒童節(jié)作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
每當(dāng)?shù)搅藘和?jié)，咱們都會(huì)高興地玩、吃。但是這個(gè)兒童節(jié)，我卻怎么也高興不起來。
因?yàn)槲視?huì)記起去年的兒童節(jié)，去年，咱們學(xué)校因?yàn)閮和?jié)，所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空，便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場，看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事？他們說只要給他們看我的身份證，是十二歲以下的，就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興，趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì)，終于輪到咱們了，媽媽把我的`身份證給了他們看，可他們說還需要一張紙，是學(xué)校發(fā)的。咦，學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀，為什么其他人有這張紙？正在我想的時(shí)候，他們把我和媽媽趕了出來，嗚嗚嗚，憑什么把咱們趕出來？沒辦法，唉。最后，媽媽買了一個(gè)筆盒給我，算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。
而今年，在五月二十八日，我也很掃興。因?yàn)槲业呐笥岩粋�(gè)星期前對(duì)我說**飯店有一個(gè)活動(dòng)，第一名能賺到1000元，第二名能賺到800元，第三名能賺到500元。我聽了以后，說叫她幫我也報(bào)個(gè)名，她說好。過了幾天，我什么都準(zhǔn)備好了，就差她的一個(gè)電話，可她打電話來說，我超歲了，不能去。超時(shí)我就聽說過，可我從來沒有聽過有超歲的，我頓時(shí)失望了。
兩年的兒童節(jié)我都不高興，現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲，我不禁得把手捂著耳朵，不想聽。
兒童節(jié)作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學(xué)校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺(tái)上還寫了幾個(gè)大字“六一兒童節(jié)快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準(zhǔn)備，不一會(huì)，活動(dòng)開始了，操場上的活動(dòng)有很多，像吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎的打鐘了，有的人直接看準(zhǔn)了，過去一打就中了。有的人一開始就不知道方向，有時(shí)會(huì)打到人的頭。有的用棍子對(duì)準(zhǔn)，過去一打就可以了，這種方法得到獎(jiǎng)品的機(jī)率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點(diǎn)，不過有時(shí)會(huì)被發(fā)現(xiàn)，這個(gè)得獎(jiǎng)率是百分之九十八。
舞臺(tái)上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊(duì)了，不一會(huì)，輪到我了，我才知道這是一個(gè)有趣的游戲“吹蠟燭”。那個(gè)游戲可好玩啦，有的人深深的'吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點(diǎn)的同學(xué)一邊吹一邊扇扇子，有些同學(xué)甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個(gè)同學(xué)點(diǎn)不著火，還有的同學(xué)乘著大風(fēng)一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學(xué)沒有得到東西，有的同學(xué)只得到了幾個(gè)小糖果，還有的同學(xué)得到了許多餅干。放學(xué)后，我們班的同學(xué)說：“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂�。 �
這就是快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ焯於际橇粌和�(jié)��！
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日，到那個(gè)時(shí)候，是我們最快樂最喜歡的日子。為了歡慶六一，使六一節(jié)更快樂，學(xué)校舉辦了六一節(jié)晚會(huì)。我們?cè)谀抢锟鞓返某杼�，享受著屬于我們自己�?節(jié)日。今天，我們還在學(xué)校里比賽，搭積木，賽車等，大家都玩得很開心，無論輸贏臉上都洋溢著甜蜜的微笑，像那剛剛綻放的一朵朵鮮花一樣美麗。
六一節(jié)有我的節(jié)目，上臺(tái)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，平時(shí)根本不緊張的，越是自己的節(jié)日，越要想把它表現(xiàn)得更好。當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，我的心怦怦的跳得厲害，但我還是認(rèn)真的表演完啦，聽著臺(tái)下的掌聲，我笑了。
我喜歡六一節(jié)，祝大家六一節(jié)快樂。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)快要到了,動(dòng)物王國準(zhǔn)備舉辦一場演唱大賽。百靈鳥負(fù)責(zé)通知大家，當(dāng)它來到小鴨子家時(shí)，小鴨子說什么也不愿意參加。百靈鳥不解地問：“為什么呀？”小鴨子垂頭喪氣地說：“別人都唱那么好，我怎么能和人家比呢？”百靈鳥說：“你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？你看，連烏鴉都參加了，你一定能行!離比賽還有一段時(shí)間，你每天早晨起來練嗓子，星期天我來指導(dǎo)你，好嗎？”小鴨子猶豫地說：“讓我再考慮考慮吧。”百靈鳥只好飛走了。
百靈鳥決定要幫助小鴨子，它想：“小鴨子是因?yàn)闆]有自信心，所以才不敢參加比賽，我要想個(gè)辦法讓它恢復(fù)自信�！焙鋈�，它靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好主意。第二天，百靈鳥又來找小鴨子，看到小鴨子還猶豫不決，就說：“我制作了一件隱形衣，等到比賽的時(shí)候我穿著隱形衣站在你后面陪著你唱，這樣你不害怕了吧？”小鴨子想了又想，終于同意參加了。
從那以后，每天早晨小鴨子就早早地起床練嗓子，百靈鳥也經(jīng)常來指導(dǎo)小鴨子，小鴨子的歌聲經(jīng)常在森林里回蕩……經(jīng)過自己刻苦地努力和百靈鳥的專業(yè)訓(xùn)練，小鴨子嗓子不再沙啞了，變得越來越好了。
時(shí)間慢慢地過去了，歌唱比賽的日子到了。賽場上燈火輝煌，小鴨子打扮得漂漂亮亮，當(dāng)它聲情并茂地站在舞臺(tái)上演出的`時(shí)候，它還以為百靈鳥站在它后面呢，其實(shí)百靈鳥根本就沒有在舞臺(tái)上，那只是百靈鳥為了幫助小鴨子克服恐懼，增強(qiáng)自信心而想出的辦法。這次比賽小鴨子雖然沒有取得第一名，但從此變成了一個(gè)自信的小鴨子了。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校處處洋溢著快樂氣氛。因?yàn)樵谶@個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們學(xué)校開展了一次游園活動(dòng)。
在此之前，我們班的許多同學(xué)都互相組隊(duì)。我和小航一組，一起去各個(gè)班級(jí)玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時(shí)侯，因?yàn)樗麤]有耐心就走了。他走后，我更加認(rèn)真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎(jiǎng)品。在游園的時(shí)候我記得最清楚的兩個(gè)游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五（4）班里，我和小航一起等，當(dāng)輪到小航的時(shí)候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時(shí)候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗(yàn)，輕輕一扔，直達(dá)九環(huán)。當(dāng)我看見我射中了九環(huán)的時(shí)候，就連我也不敢相信自己中了九環(huán)。取得這么好的`成績。
當(dāng)我在玩“吹蠟燭”的時(shí)候，可真把我等死了。當(dāng)我站在離蠟燭有一格遠(yuǎn)的時(shí)候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個(gè)滅了，突然有一個(gè)又著起來了。我真懷疑他們?cè)谙灎T上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個(gè)。
我坐在教室里仔細(xì)回想一遍，這次的有園活動(dòng)過得真是快樂。
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