運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇[合集]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
不論你是在幼兒園，在小學(xué)、在初中，都一定會(huì)有運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)吧?在我這一生中，我絕對(duì)不會(huì)忘記發(fā)生在我六年級(jí)既快樂，又悲傷的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)。就讓我們一起分享吧！相信你一定會(huì)一把鼻涕，一把眼淚的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我的心一直噗通噗通的跳著，正想像明天我們冠軍時(shí)要擺哪種姿勢(shì)才好看。
一開始是先進(jìn)場(chǎng)，是先由我們六年級(jí)進(jìn)場(chǎng)，我們身上都穿著冑甲，超級(jí)丑的！好像有許多人在笑我們似的。在來是5、4、3、2、1年級(jí)進(jìn)場(chǎng)。等到全部進(jìn)場(chǎng)完，全校的人都戰(zhàn)的端端正正的唱國歌、聽校長講話。之后又有2年級(jí)跳健康操、4年級(jí)跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢磚瓦表演令我贊嘆不已！
接下來要跑100米，當(dāng)時(shí)我超緊張的因?yàn)槭菦Q賽，大家都跑很快，眼看對(duì)手們一步一步的向終點(diǎn)邁近，只有我一個(gè)在后面，到了終點(diǎn)我還以為我跑最后，沒想到 我竟然贏了以前3、4年級(jí)跑比我快的人，雖然我第五名不過我還是盡力了。過了一會(huì)兒我又去跑女子組400米接力，我跑第一棒，我竟然沒有被槍聲嚇到，我 一直往前跑，差一滴滴就追到六班的，興好第二棒幫我追到了，當(dāng)然第三棒也不例外追到了第一名，最后一棒也很邁力的.跑所以我們才能得到第一名，超開心的。
轉(zhuǎn)眼間到了下午，換男子組400米接力，他們也沒讓我們失望，因?yàn)樗麄円才芰说谝幻�。等趣味競賽結(jié)束之后，我又去跑團(tuán)體接力，因?yàn)樵陬A(yù)賽時(shí)，已經(jīng)知道別班的情況了，所以我們得了第二名。
最后在頒總錦標(biāo)的時(shí)候，我們班得了第一名，我們班非常高興，因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班竟然得了第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，天空陰沉沉的，微風(fēng)像一只看不見的'大手輕撫著大地，小鳥在枝頭高唱，這么陰涼的天氣本校門緊緊關(guān)著，居
然還會(huì)有我們學(xué)校的人在門口等候。
那時(shí)候，我剛起床，吃完早飯，便背起書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，上完第一節(jié)課，最后一節(jié)就是體育課了。開始練廣播操了，今天要練四節(jié)呢！行是體側(cè)運(yùn)動(dòng)，這一節(jié)我最拿手了，我就做了起來，盧老師說我做的很好呢！下一節(jié)是腹背運(yùn)動(dòng)，這一節(jié)可是我最不拿手的啊！都記得不怎么清楚，還差點(diǎn)失敗。下一節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，對(duì)我來說還不錯(cuò)，于是我做得也不錯(cuò)。再下一節(jié)是跳躍運(yùn)動(dòng)，我先拍手左邊，再拍手右邊，然后又像跳繩一樣跳起來了。
下午，有兩們軍人叔叔要幫我們訓(xùn)練，我很高興。剛開始練踏步，楊老師說我踏得很好，后來，我踏步踏了很久了，終于讓我們休息了，我先去喝了很多水，然后就踩著雨水玩了起來，可是沒玩多久，軍人就讓我們集合了。又練習(xí)踏步了很久，我累得都快趴下了，可是還不讓我們休息，這時(shí)，我們?nèi)喽荚诤拔覀儼嗉?jí)口號(hào)，“二年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌！”這時(shí)候老師說：“走完操場(chǎng)一圈就可以休息了，我們?nèi)鄽g呼起來，像小鳥的天堂！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多項(xiàng)目，但最令人激動(dòng)的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對(duì)也不閑著，擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油�！芭椤钡囊宦暎诹顦岉懥�，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員，第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的'對(duì)手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個(gè)人都緊張起來了，拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員加油，最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個(gè)人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑結(jié)束了便是接力，一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，都為這次比賽做好了準(zhǔn)備。“嘀——”裁判員一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去，不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊，他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的'向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開始一直領(lǐng)先，可好景不長——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候，他們的交接棒出問題，他們把棒掉在了地上。這一掉，可讓其他班超過了我們，那同學(xué)見此場(chǎng)景，急忙把棒撿起來向前猛沖。馬上就要到我了，我非常緊張：要是我交接棒掉了咋辦？要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了，一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，那位同學(xué)跑到了我身邊，我把手一伸，抓住了棒，以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔，我聽邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油，我聽了這加油聲跑得更起勁了，只覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊，我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué)，這下，我長長的吁了口氣，終于順利完成了交接棒，心里的一塊石頭落了地。后來我便站在一邊為我們班的其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了，可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒，最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一。看到獲獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍，我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽，我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的，都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí)，不掉棒就好了，那樣我們班是第一也說不定呢！哎，吃一塹長一智，我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來，我們一定血洗恥辱，為班級(jí)爭光！
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