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雨的作文

時間:2024-08-17 18:18:13 雨作文 我要投稿

雨的作文(精選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雨的作文4篇,歡迎大家分享。

雨的作文(精選)

雨的作文 篇1

  雨,或綿綿如絲,或淅淅瀝瀝。在我們農(nóng)村地帶,一下就是兩三天。它就如天上的繡花針根根掉落在地上,悄無聲息。

  雨,能夠讓豐滿的大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的樣子,雨是溫柔的。我喜歡天空飄著細雨絲,撐著傘的人在路邊悠閑的走著,路邊的螞蟻也能夠順利搬家,因為地上并不那么潮濕,因為雨的細小、溫柔。

  這時,路邊的行人撐著小傘急忙跑回家去,不再悠閑的走著。因為雨不再柔情,溫柔、細小這般。雨變得粗獷,使人緊張,迫切。雨聲粗大,對于螞蟻來說這簡直就是一場災難,搬家的日子竟賜予其一場大雨,不幸啊!河邊的作物喝足了雨水,都搖擺著身子,快樂極了。

  雨是暴躁的。村里人家都鎖好了自個的家門,關上窗戶。雨伴隨著風刮,樹兒都彎了腰,樹上的'葉子在風中飛舞。風和雨共奏出一首和諧的樂曲,“沙呼——沙呼——”,真是悅耳動聽!雨行蹤不定,這時候,幾戶人家的衣物被雨打濕了,有幾戶人家冒著風雨出門收拾衣物,他們成了落湯雞。

  過了許久,雨停了,天邊架起一座彩色橋,大家都打開了窗戶,呼吸雨后新鮮且混有泥土的空氣,村里的孩子們也都穿好靴子,出來玩水了。

  雨,你總是讓人琢磨不透你的心思!

雨的作文 篇2

  讀小學的時候,我的學習成績一直很好,只有在我三年級的一次期末考試中,我的成績一落千丈。

  雖然那事已經(jīng)過去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目.

  讀三年級時,仗著一、二年級的好成績,每天上課無精打采,眼皮上好像吊著幾個鉛球,嘴里哈欠連天.對老師的'課厭倦到了極點,好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云.書上的方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹,一個都看不懂.可是一下課,我就如魚得水,精神好了起來,"鉛球"沒了,哈欠也沒了,對同學玩的游戲無所不知,無所不曉.

  就是這樣,三年級一晃就過去了.期末考試后,我高高興興地去領成績單,好像一位打了勝仗的將軍去領賞一樣.我想著一、二年級的好成績,我蹦著跳者去領成績單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來,老師皺著眉頭說:"閔捷呀!你的分數(shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢。⒗蠋熯@句話就像是一個晴天霹靂向我打來.我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強忍著淚水走去學校.拿到成績單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場.這時,我的心中好像在下雨,下這一場暴風雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心.到了四年級,我再也沒像三年級那樣玩了,果然考了個好分數(shù).

  的確,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!

雨的作文 篇3

  我住在蘇州,這里是人們常說的江南。雨,是這里的?停瑫r而風涌云動,就知道是雨要來了,我喜歡到蘇州園林里去看雨。那里有古樸的建筑,青澀的'瓦巖,美麗的荷花,幽靜曲折的小道,多情翹首的亭臺。細雨如牛毛一般撒在屋頂,青瓦上,然后匯集成一顆顆的珍珠落下來,重重地拍著大地或者木板,十分有意境。這個時候,在雨中搖曳的荷花,荷葉會護住還未盛開的花蕾,而已經(jīng)盛開的則在風雨中俞加堅強,亭亭玉立。

  風雨過后,太陽伸了懶腰又出來了,云兒也飄走了,一切恢復了美好,正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那樣所描述,江南的雨,滋潤萬物,帶來無盡的美好。

  江南的雨也會有生氣的時候,它會變得滂沱而富有氣勢,仿佛想把天地間的物體都吞并,將這美麗江南風景都占為己有。

  嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,細雨如珍珠,一顆顆從天而降,人站在屋檐底下,或是矗立于窗邊,凝望這雨,仿佛置身于白色晶瑩的珍珠海洋里,隨手一把就能握住這美麗的精靈,這就是江南的雨。

雨的作文 篇4

  那時候的天總是很藍,日子總過得太慢,你總說離畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

  朋友,就像一扇窗子,一縷陽光照進我心靈的窗子,對于我來說朋友就是這樣,那天我和你漫步在沙灘邊,你說十年后我們還在三年級二班相聚好嗎?我說好,當時沒有什么感覺,有你的日子我把一年當作一天用,而現(xiàn)在沒了你我把一天當一年用,一句話度日如年,你總說離畢業(yè)還早,轉(zhuǎn)眼我們已各奔東西。

  朋友,就像一場漫長的細雨,一點一滴的滴在我的心里,正當我決定與你擁抱時,你卻離開了我,我的心靈里再也沒有了那一扇窗子,再也沒有了那縷陽光,黑夜逐漸將我吞噬,我在黑夜里沒了方向,我活得像一個問號,東張西望找不到我的跑道,我偏離了軌道,帶著一個軀殼行走在茫茫人海中,原來那場漫長的細雨比一場暴風雨還要大,還要深,我掉進了那場深深的、漫長的雨中。

  朋友,就像一根針,它刺得我的心千瘡百孔,讓我的心靈深處在痛苦的掙扎,想去尋找昔日的笑語,才發(fā)現(xiàn)那更令我痛苦,而那場雨是無情的,無情的將我們分開。六月的雨,一種洗滌著夏日的塵埃又局時洗刷著我的心靈,畢業(yè)時,雨突然一直下,雨水打在我的臉上,淚水卻不在臉上,而是流在心里,我感覺我的世界在下墜,在淚水中下墜。

  朋友,就像一種動力,它推動著我前進,你在電話那頭哭著說你的寂寞,晴朗的天空突然下起雨,這個夏天為什么這么多的雨?是老天在為我們哭泣,怎么天空又下起了雨,你說別忘了我們約定哦,我哭笑著說:不見不散,掛斷電話,為什么又是雨在下?原來那是我的淚水,幸福的`淚,幸福的約定。

  在以后的日子里,我為了那唯一的信念,也為了我的人生而努力,而奮斗,我把你的記憶留在心中,永遠不會望去,為了那個十年的約定,而現(xiàn)在我去尋找快樂、等待快樂,我會快快樂樂的活下去,等待那個屬于我們的約定,等待……——三年級二班的同學你們好嗎?還記得那個我嗎?

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