美麗小學(xué)作文優(yōu)選[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
今天,楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的美術(shù)作業(yè)——畫石頭畫。
石頭畫?石頭上怎么能畫畫呢?這讓我疑惑不解,我連忙去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“石頭畫,就是在石頭上畫畫呀!”哦,我恍然大悟,但還是不知道該如何去畫。帶著疑問(wèn),我和姐姐開(kāi)始了畫石頭畫的準(zhǔn)備活動(dòng)。
周六,天氣溫和,很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車來(lái)到湘江邊,江面上還是風(fēng)平浪靜,好像籠著一層白色的輕紗呢!我們的第一步是要撿石頭,撿一些造型獨(dú)特的石頭,才能畫出別具特色的石頭畫呢!啊,這里不僅風(fēng)景美,就連石頭也各具神態(tài)呢!像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏,我們姐妹倆歡呼起來(lái)?,有的像大大方方的橡皮;有的像活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有的像笨笨的小烏龜;還有的`像滴滴叫的小汽車,要想找到一塊最滿意的,還真是大海撈針呢!
終于,我?滿載而歸,開(kāi)始第二步工作啦!先要準(zhǔn)備水粉顏料,再開(kāi)始畫,我拿來(lái)一塊光滑平整的石頭,涂上白色,作為底色,在石頭上畫畫和在紙上畫畫真是不一樣,在紙上畫畫,紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),一?dòng)不動(dòng),聽(tīng)我擺布;而在石頭上呢?石頭涼涼的,滑滑的,一邊畫還要手另一手扶著,不然“不聽(tīng)話”的石頭就會(huì)不住地晃動(dòng),好像在說(shuō):小主人,快點(diǎn)畫呀,把我打扮得漂漂亮亮的喲!我似乎聽(tīng)懂了石頭的心愿,心里暗想:畫一個(gè)什么呢?房子?小女孩兒?一座山?想了許久,再一看石頭的形狀,還是畫一個(gè)小女孩兒更合適。于是我就開(kāi)始動(dòng)手作畫,不到一個(gè)小時(shí),一幅成功的作品誕生了,只看見(jiàn):紅色的頭發(fā),黃色的頭花,紅色的裙子,在風(fēng)中翩翩起舞,啊,這就是我的第一幅石頭畫,好不容易!但這是一次多么奇妙的體驗(yàn)!
我喜愛(ài)我的石頭畫。
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖北襄陽(yáng),有一條美麗的大江從我的家鄉(xiāng)匆匆流過(guò),漢江——是我家鄉(xiāng)的江,我迷戀它,喜歡它,更加熱愛(ài)它。
我迷戀漢江的夏日,那碧綠的江水一望無(wú)邊,江邊的沙灘上,人們一群群的,在淺水里游玩。打著赤膊的男人們一個(gè)個(gè)勇敢的游向江的中心,一邊游泳還一邊大聲地喊叫著,這邊喊,那邊應(yīng)……時(shí)起時(shí)伏。而女人們差不多都帶著自己的小孩在淺水里打水仗,穿著五顏六色游泳衣的大姑娘們,一多半是在男朋友或是自己哥哥保護(hù)下,在離岸邊不遠(yuǎn)的地方游玩,那是一道美麗的風(fēng)景線。
我才學(xué)習(xí)游泳,套著姑姑給我買的救生圈,在爺爺?shù)谋Wo(hù)下,也有模有樣地跟著大人們學(xué)游泳,游累了,就趴著游泳圈上休息一會(huì),爺爺還夸獎(jiǎng)我游的好。我奶奶總不敢下水,只是在淺水灘里走來(lái)走去,幫我們看看衣服,也落得個(gè)自在。
遠(yuǎn)處的江邊上有很多釣魚(yú)人,他們總在遠(yuǎn)離人們游泳的地方,大概是害因?yàn)榕掠斡景阳~(yú)兒驚跑了,才離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
大江的中心有一些運(yùn)沙石的大船來(lái)回穿梭,那長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲在江面上回蕩著,顯得十分繁忙。
漢江上有四座大橋,一橋通火車,二橋通汽車,三橋通高速公路,四橋還在建設(shè)中?梢韵胂褚幌拢尻(yáng)的明天會(huì)是多么美好!
漢江兩岸的風(fēng)景也非常迷人,江邊的防洪提旁修有許多美麗的`景點(diǎn),綠樹(shù)成蔭,供人們游玩和鍛煉身體。特別是江南岸的大提還和古城墻,夫人城連著。很多外地游客看到這里的景色,一個(gè)個(gè)都流連忘返,稱贊這兒可比人間天堂。
如果你在岸邊觀看漢江還不過(guò)癮,你可以乘坐漢江上的旅游船,讓船載著你一路觀看漢江美麗的景色。那感受只有一個(gè)字來(lái)形容——絕。
我想,作為一個(gè)湖北襄陽(yáng)的兒女,作為一個(gè)美麗漢江的兒女,你一定覺(jué)得十分幸福吧!我熱愛(ài)漢江,愛(ài)這條有生命的江,這是一條美麗的江,是我金色童年夢(mèng)里的江。
美麗小學(xué)作文 篇3
天空中,晚霞正在撤退,黑夜在咆嘯。
華燈初上,大街上車水馬龍。我在小道上信馬由韁。我時(shí)不時(shí)仰望繁星點(diǎn)綴的星空,望著那半圓的月亮,它好似星空中一只孤單的船在銀河中行駛,我的心仿佛追隨著它,登月!登月!強(qiáng)烈的愿望頓時(shí)涌上心頭。
小時(shí)候,在那掛滿葡萄的架子下,奶奶常常跟我講述“嫦娥奔月”的故事,我常常夢(mèng)想自己能飛到月亮上去,去見(jiàn)那棵發(fā)出陣陣清香的桂花樹(shù),跟那只可愛(ài)的玉兔嬉戲。
上一年級(jí)時(shí),老師跟我們講月亮上沒(méi)有桂花樹(shù)也沒(méi)有嫦娥和玉兔,我回家后大哭了一場(chǎng),跟媽媽說(shuō):奶奶騙人!月亮上根本沒(méi)有人!媽媽說(shuō)那是奶奶哄你的。但是我還是一個(gè)星期不理睬奶奶。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生了,尼爾阿姆斯特朗登月的故事我可以講的頭頭是道,我講有關(guān)月亮的`知識(shí)那真是黃河的水—滔不絕,當(dāng)我得知“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,月亮上出現(xiàn)了“龍”的身影時(shí),我眼里迸出了激動(dòng)的淚花,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)!
美麗小學(xué)作文 篇4
雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到桂林,也沒(méi)有踏進(jìn)桂林的土地。但也已經(jīng)有人在我耳邊贊美它了。如:桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。
如果你來(lái)到桂林,會(huì)身臨其境地感受到身邊的美。當(dāng)你坐上小舟,那小舟在蕩漾的江水漂來(lái)漂去。浪漫極了!
那里的山更讓人感到贊嘆,奇峰怪石,千姿百態(tài)。不管你怎么看,都會(huì)百看不厭。瞧,有的烈馬騰空,有的`仙女舞袖,有的像一個(gè)慈祥的老人在講故事呢!這一座座山都是大自然鬼斧的杰作。
有的山密密層層,有的不算長(zhǎng),還有的只剩下了幾根草。
“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”。」鹆终婷腊,我想去桂林啊!
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