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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-08-23 11:06:11 想象作文 我要投稿

【熱】小學(xué)想象作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文 篇1

  大海,蔚藍(lán)透著碧綠,摸得到,卻望不到邊際,看不到海底。無人發(fā)現(xiàn),也沒人知道,在大海下,有一座巨大海底城堡。

  是的,在海底深處有個(gè)美麗富饒的海底城堡那兒是未來人們的住所。高樓大廈,鱗次櫛比,一片繁榮昌盛,人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上,在智能午茶小店喝咖啡,都在享受屬于自己的休閑時(shí)光。那么人怎么可以在水中生活?啊,原來這個(gè)城堡是被一個(gè)同樣巨大的'透明保護(hù)屏給罩著的,屏罩不僅堅(jiān)固,而且內(nèi)有足夠的新鮮空氣,人們在里面可以毫無憂慮地安逸生活。

  因?yàn)槠琳质峭该鞯,你可以?jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚群游過,那些魚兒的種類繁多,它們的身體五顏六色,與海中參差繚繞的藻類,奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起,怎不讓人忘我驚嘆?有時(shí),有幾只鯊魚、藍(lán)鯨游過,你就能大飽眼福了,往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙,現(xiàn)在竟能近距離觀察一番!

  海中的生活大多是平靜的,當(dāng)然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”,這海中“地震”也就是海嘯,可不要害怕,咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此,我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場面?!海水翻卷成了白色的細(xì)沫,魚兒們東逃西避,這樣的壯觀場面難道生活在水中的人們不會一覽無余嗎?不僅如此,我們甚至可以感受到海底的震動……

  未來,無數(shù)可能。也許未知的某天,我們將在海中生活。但是,現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過度捕撈魚類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會導(dǎo)致未來我們住在一個(gè)死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎?你愿意嗎?

小學(xué)想象作文 篇2

  “獨(dú)秀小學(xué)第五次升級成功!”隨著一陣鞭炮聲,獨(dú)秀小學(xué)的LV食品形學(xué)校在建筑師王子博的設(shè)計(jì)下升級成功!迎來300屆學(xué)生開學(xué),家長們爭先恐后地來給孩子們報(bào)名,學(xué)校門口排起了一條長龍,誰不想讓自己的孩子在最好的學(xué)校里學(xué)習(xí)呢!

  獨(dú)秀小學(xué)的食品形學(xué)校簡稱“獨(dú)秀食小”,由各種穩(wěn)定性能好且保質(zhì)期無限的食品組成,外面有一個(gè)巨大的用透明果汁制成的罩子罩著,學(xué)生要先被儀器清洗得一塵不染,換上無菌的校服才能進(jìn)去。通往教學(xué)樓的大道是一塊超大牛排。教學(xué)樓是用一個(gè)有各種味道的巧克力雕刻而成的,散發(fā)著各種濃濃的香味,讓每位學(xué)生天天都有好心情。課桌椅也是用各種水果制成的,想坐哪就坐哪,餓了可以吃一口,放心!吃掉的地方一會就能長出來。如果熱就跳進(jìn)奶油池或各種果汁池里,邊游泳邊吸收營養(yǎng)邊上課。教師不再用粉筆寫字了,用冰淇淋在葡萄汁混合其它果汁做成的黑板上寫,不用了就可以吃掉。

  操場就是一個(gè)游樂場,是用水果泥鋪就的,用了來自世界201個(gè)國家和地區(qū)的8765種12000噸水果。操場上有一個(gè)用超大冰淇淋做成的旗桿,項(xiàng)上插著一面用辣椒汁、番茄汁制作的國旗。這你可不能嘴饞,是絕對不允許吃的`。操場上所有的體育設(shè)施都是用食品加工而成,既環(huán)保又安全,不用擔(dān)心碰傷或摔傷。操場四周有許多小按鈕,只要你輕輕一按,就會從地下冒出玩具來,各式各樣任你挑選,餓了隨時(shí)可以食用。

  校園里鮮艷、嬌嫩欲滴的花草可是真的,這你不用懷疑!和你在別處看到花草不一樣,是因?yàn)檫@里沒有一絲污染,聽說已經(jīng)有200年人們沒見到這樣鮮艷的花草了。千萬不要輕意去傷害“她們”,“她們”可是校園的心臟,每天提供上百噸新鮮的氧氣。

  如此優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)得輕松,玩得快樂,再也沒有人討厭學(xué)習(xí)了!

小學(xué)想象作文 篇3

  啦啦啦,啦啦啦······”我輕哼著歌,在三十七攝氏度的“艷陽天”中往樓上飛去——誰讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢?身為一只弱小的蜜蜂,我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運(yùn)氣了。既然人類都說我們什么“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,什么“蜜蜂頌”,都要把我們夸上天了!那,那應(yīng)該不會傷害我的吧?我想著,不由自主地飛得更快了。

  “呀!”我眼前一亮,“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎?”我歡天喜地地在花上繞了好幾個(gè)圈,正準(zhǔn)備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過來時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西(其實(shí)是玻璃),可我換了個(gè)角度看,那塊東西又不見了。我的好奇心催促著我仔細(xì)看看,可沒控制好速度,猝不及防地就撞上了什么,頓時(shí)就眼冒金星,只得像個(gè)無頭蒼蠅般四處亂飛,跌跌撞撞了好一會,可算是找著了一個(gè)平坦的`落腳地,甩甩腦袋,卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個(gè)什么地方,不過就一眨眼功夫,咋就到這兒來啦?顧不得我多想,這家的小主人就先大叫了起來:“哇!這,這有,一,一只蜜蜂!”“快把大門打開,可別被它給蟄傷了!”另一個(gè)人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”,一邊默默地想著:我哪有你說的那么傻啊,要是真來叮你,我還要不要命了?“!”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼!我進(jìn)來的時(shí)候撞的就是你,怎么現(xiàn)在還撞!我憤憤地想著,不顧三七二十一地就往前沖,嘿!還真沖出去了呢!

  我回到樓下,心有余悸地望向那層樓——以后,我可不會再隨便私闖民宅了!

小學(xué)想象作文 篇4

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢到了未來的學(xué)校。

  我回到了就讀的母校,一到校門口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開眼。一踏進(jìn)校門,眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的`教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是長方形的山楂片制成的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精制成的,昌瑩剔透、好看極了!而同學(xué)校就在這個(gè)花果飄香、充滿綠色的教室里讀書、愉快輕松!

  學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的老師也是不同的水果機(jī)器人:有蘋果機(jī)器人、香蕉機(jī)器人、葡萄機(jī)器人、還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤里裝在體內(nèi),并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋果老師會給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識時(shí),石榴老師會遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會造出一杯精力補(bǔ)充水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是我夢中未來的母校!

小學(xué)想象作文 篇5

  很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個(gè)機(jī)會好好教育教育它。

  在一個(gè)萬物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門口滿樹盛開的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳,精神抖擻的小樹苗,它突發(fā)奇想,想讓咪咪和小樹苗比長身高。于是,把咪咪叫了過來,告訴它媽媽的想法,咪咪一聽,馬上來勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰怕誰呀!我還從來沒有輸過呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹苗上做了個(gè)記號,然后約定好明年的今天來看結(jié)果,咪咪沒有等媽媽完全做好記號,著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹苗看著傷心得貓媽媽,決定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹苗憑著自己的努力,又加上陽光的照拂,雨露的滋潤,終于長成了又壯又高的桃樹。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間,早早的來到了桃園,桃樹看著滿面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來了。

  果然,站在桃樹下的咪咪,臉色一會兒青一會兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會變矮了,它哭著拉起媽媽的手問,為什么會這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里,語重心長地問道,孩子,你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了,要不然你不會哭得那么傷心,咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭,好了,知錯(cuò)就改你還是媽媽的.好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個(gè)善良,勤勞,謙虛,樂于助人的小貓,你還是人見人愛的咪咪。

  咪咪聽了媽媽的話,半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問道,我真的可以嗎?恩,當(dāng)然可以。不信,你瞧!桃樹阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹,真的沒有驕傲,反而鼓勵它,夸獎它。咪咪終于醒悟了,它堅(jiān)定得告訴媽媽,我一定不會讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。

小學(xué)想象作文 篇6

  小豬憨憨是鎮(zhèn)上出了名的“小吃貨”,沒有什么是他不愛吃的。

  今天,憨憨去森林采鮮花,途經(jīng)一棵果樹。這棵果樹上雖然只有一個(gè)果子,但那個(gè)果子卻五彩繽紛的,形狀也有點(diǎn)奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他剛開始想跳起來,抓住果子,可是肥大的`身軀讓他沒法摘到果子。他又想爬樹摘果子,終于,費(fèi)了九牛二虎之力,憨憨爬上了果樹,抓到了果子。

  他慢慢地爬下了樹,聞了聞,香極了。他忍不住了,“啊嗚”一口就把果子吃了。突然,他感覺自己變輕盈了,仿佛自己一跳就能飛起來。這時(shí),他才想起自己要去森林采花,他跑了起來。他驚奇地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己竟然已經(jīng)不再笨拙,能跑得像飛一樣快。所以,不一會兒,他就跑到了森林。

  剛進(jìn)森林,憨憨就聽見一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看,一個(gè)獵人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹倒下呀!這時(shí),奇跡發(fā)生了,憨憨一揮手大樹就倒了下去,擋住了獵人。憨憨這時(shí)顧不上驚訝了,順勢用木頭將獵人團(tuán)團(tuán)圍住,但這可難不倒獵人,獵人敏捷地翻過了木頭,憨憨把樹葉變成了幾個(gè)樹人,向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的,他幾槍就打散了樹人。憨憨沒了法子,眼看兔子就要被獵人打死了,在這千鈞一發(fā)之際,憨憨靈機(jī)一動,將獵人用來放動物的鐵籠子變成了幾個(gè)士兵,獵人眼看打不過,便逃走了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一聲:“起床啦!”我猛地驚醒,才發(fā)現(xiàn)這一切都是一場夢。

小學(xué)想象作文 篇7

  我最想要的一個(gè)愿望,就是“有哆啦a夢的百寶袋和時(shí)光機(jī)”。為什么呢?因?yàn)橛辛诉@些道具,就可以過更便利的生活。

  例如:時(shí)光機(jī)可以帶我穿梭古今,既可以去未來的世界體驗(yàn)全然高科技的`生活,還可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒,十分愜意!比如與別人有約時(shí),就可以利用它直接到達(dá)現(xiàn)場,完全不用擔(dān)心趕不上、來不及,那就不會匆匆忙忙,急得像熱鍋上的螞蟻。百寶袋的寶貝可多了,比如不幸遇到攻擊性的動物或壞蛋時(shí),可以拿出縮小燈把對方縮;也可以拿出桃太郎飯團(tuán)引誘,讓敵人乖乖聽話,服從指令;還可以丟出空氣砲,使敵人暫時(shí)倒下或昏迷,我就可以逃之夭夭避開危險(xiǎn)了。

  當(dāng)我擁有這些道具時(shí),真的帶給我很大的方便,并且得到極大的幫助,不過我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具,日復(fù)一日后,我一定會變得更懶散,所以我決定從今天開始不用道具了。嗯!上學(xué)快來不及了,還是用“任意門”吧!

  對不起,說錯(cuò)了,就從明天開始才不用道具啦!

小學(xué)想象作文 篇8

  在將來,由于人口的增加地球上的資源枯竭、土地緊張?茖W(xué)家決定選送一批人去太空探險(xiǎn),從而找到適宜人們生存的第二地球。我有幸被選中了!經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我們來到了宇宙飛船的發(fā)射地點(diǎn)——中國酒泉發(fā)射中心,并進(jìn)入了宇宙飛船內(nèi)部。隨著總指揮一聲令下:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!“轟”只聽巨響一聲,眼前突然以一亮,飛船轉(zhuǎn)眼間變進(jìn)入了宇宙,我們漫無邊際的尋找著,不住的往窗外看,月亮上的玉兔給我們招手,浩瀚的宇宙猶如無垠的大海,而那些像地球一樣的星星只不過是這片海水中一粒小小的沙粒罷了。

  在飛船里我們可以盡情的感受游泳的樂趣打開了零食袋,把一粒;ㄉ旁诳罩小坝沃尽比コ运,真是其樂無窮。

  一個(gè)月過去了,我終于在宇宙著盆海水中,找到了我們?nèi)祟惪梢陨娴囊涣I匙樱徊贿^這!吧匙印碧臎隽,嘿嘿這可我們這群訓(xùn)練有素的`科學(xué)家,我們拿出實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的快速生長的種子播種到“沙子”上,頓時(shí)這粒沙子便成為宇宙中另一個(gè)綠色的沙子。我們又回到了地球,把我們的發(fā)現(xiàn)告訴全人類,世界上所有人都沸騰了起來,幾百年的問題終于解決了。

小學(xué)想象作文 篇9

  我想發(fā)明一輛多功能的車子,它的顏色、形狀都會跟著你的`思想變,只要你對著車子說一聲或按一下開關(guān),車子就會變成你想要的樣子。

  車子是棉花做成的,萬一出了什么車禍,也不會撞傷人,自己也不會受傷,因?yàn)槊藁ㄊ擒涇浀,要是你遇到了這事,絕不會有一點(diǎn)兒疼痛,,反而覺得非常舒服。

  棉花車可以在天上飛,在地上跑,在水里游,只要你按一下顯示器或?qū)χR頭說一聲你想要的交通工具,它就會立刻變出。如果你對鏡頭說一聲飛機(jī),車外兩旁就會出現(xiàn)翅膀,出現(xiàn)了翅膀后它就要慢慢起飛了,這時(shí)在天上飛的早已不是車子,而是變成了飛機(jī)在天上飛,到了目的地只要說一聲停,它就會慢慢地下降,又變成了車子。如果是要到水上游的,它就會伸出潛水艇變成輪船的形狀,慢慢開向遠(yuǎn)方……

  車子里有小電腦掛在駕駛員的側(cè)面,副駕駛旁還有一個(gè)小冰箱呢……。

  看,這就是我想發(fā)明的車子,我希望我的夢想成真!

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