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生活是一本書作文(通用26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的生活是一本書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活是一本書作文 1
書,是知識(shí)的階梯,是心靈的源泉,生活如同一本書,這個(gè)世界正因?yàn)橛辛怂,才變得更加的美好?/p>
生活是一本書,我們能從其中學(xué)到許多。生活處處皆學(xué)問,只要留心觀察,我們就能學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。就拿最簡單的一個(gè)例子來說:人人都拖過地板,大家都是從前向后拖的,因?yàn)榇蠹抑,如果向前,臟鞋子踩到打掃完的地方,地面又會(huì)變臟,這是一種生活常識(shí)。再說其他方面,生活中從事各行各業(yè)的人都有行業(yè)的知識(shí)。去年,因?yàn)槲莺蟮脑鹤右恢狈N著花,還有點(diǎn)空地,爸爸決定種一些青菜,做一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場。可是剛剛發(fā)芽,才樂了沒幾天,就有不少小蟲子趴在菜上,黑壓壓的,不到一天光景就把菜全吃光了。這才急的上網(wǎng)一查,原來這些小蟲子最喜歡吃這種青菜,而我們家周圍正好有一些這種蟲子,第一次以失敗告終。第二次,爸爸換了一種青菜,小心得看著,生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。終于沒發(fā)生什么亂子?磥砩钪械闹R(shí)還不少呢。
自然是一本書,我們能從其中學(xué)到許多。從蝙蝠身上,科學(xué)家們研究出了超聲波;從雞蛋中,科學(xué)家們找到了薄殼結(jié)構(gòu)的奧秘;仿照著魚兒,科學(xué)家們?cè)斐隽舜c潛水艇。當(dāng)然,植物也能給我們?cè)S多啟示;松樹的堅(jiān)韌不屈,荷花的出淤泥而不染,梅花高潔,竹子謙虛……這些都是值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
身邊的人是一本書,我們能從中學(xué)到許多。三人行必有我?guī),每個(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方。父母,老師,同學(xué),以及素不相識(shí)的陌生人,這些人身上或多或少都有著閃光點(diǎn),我們要懷著一顆謙虛的.心去面對(duì)身邊的人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
生活就是你的一本書,我們是茶杯,書是茶,茶只有細(xì)細(xì)品味,泡的越久才能感覺出它的香醇。
生活是一本書作文 2
生活是本無字的書,在那里,我們可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí),懂得許多做人的道理……那一次,我就從“生活之書”中感悟到:堅(jiān)持,必能成功。
星期天,我做完了作業(yè),與爸爸一起去釣魚。因?yàn)槭堑谝淮,我不免有些激?dòng)。釣魚的地點(diǎn)位于一座老房子后的一片小竹林,那兒有一條小河,爸爸在河中下了兩個(gè)“塘”,一個(gè)我用,一個(gè)他用。
等爸爸將一切都準(zhǔn)備好了,我便急著拿起了魚竿,坐了下來。我心想:小魚兒,快上鉤,我一定很快就能釣到魚?墒牵环昼娺^去了,五分鐘過去了,二十分鐘過去了……我等得不耐煩了,自言自語道:“這河中沒有什么魚吧,怎么一條魚也沒釣到?”說著,我收起竿子,踏上了回家的路。
走著走著,走到了一個(gè)地方,我看到墻邊的水泥塊似乎給什么力量推上去了一點(diǎn)點(diǎn)。我停下腳步,好奇地翻開了那塊水泥板,只見下面長著兩根竹筍,一根竹筍的.頭已磨得不成形了,另一根竹筍也有些破損。
可能是在春雷打響的時(shí)候,它們得到了召喚,從土中探出了腦袋,可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著。然而,這無法阻止它們前進(jìn)的步伐!抑或是對(duì)雨露的渴望?抑或是對(duì)陽光的追求?不知是什么力量驅(qū)使著它們使勁地向上沖著,堅(jiān)信自己終能沖破障礙,長成挺拔的竹子。終于有一天,這一塊水泥板斷裂開來,它們成功了。
我心想:它們的頂端經(jīng)歷過多少次被堅(jiān)硬的水泥板給壓彎的痛苦,它們也許曾有過多少次想放棄的念頭,可它們沒有放棄,依然努力生長著。
我將這塊水泥板扔在了一邊,再看了它們一眼,又回去繼續(xù)釣魚。那天,我釣到了很多很多的魚。
我從生活這本書中讀到:堅(jiān)持,便能獲得成功。
生活是一本書作文 3
書,能告訴人道理,能教會(huì)人知識(shí),能滋潤人心田,能陶冶人情操……而生活,就是一本書。
生活這本書,告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數(shù)競賽中,我被周圍緊張的氣氛所壓迫,有一道難題我怎么做也做不出,求出來的總是循環(huán)小數(shù),我懷疑這道題出錯(cuò)了,便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上,我覺得自己像個(gè)“救世主”,不由地挺起胸膛?墒强脊倏戳艘粫(huì)兒試卷,卻嚴(yán)厲地說:“這道題沒有出錯(cuò),請(qǐng)好好讀題!”我頓時(shí)蒙了,這道題明明錯(cuò)了,考官卻說沒有錯(cuò),那這個(gè)循環(huán)小數(shù)還有假?我無力的趴在課桌上,大腦飛速旋轉(zhuǎn)著,可求出來卻總是循環(huán)小數(shù)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),原來老師講過,求出是循環(huán)小數(shù)時(shí),可變成分?jǐn)?shù)便于計(jì)算,我變成分?jǐn)?shù),正好是三分之一。這時(shí),收卷鈴響了,我胸有成竹的'走出考場。又過了兩天,發(fā)下了成績單,我考了滿分,我也如愿得到了獎(jiǎng)狀。
生活這本書,告訴我在成績面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試,我因好好復(fù)習(xí),考了298.5分的總分,為此,我沾沾自喜,開始躺在成績單上睡大覺。這個(gè)學(xué)期,我滿不在乎,不好好學(xué)習(xí),英語課上,我故意起哄,而語文課上,我也思想開小差,直到考試前半個(gè)月,我才開始抓緊復(fù)習(xí),雖說“臨陣磨刀——不快也光”,可沒有地基的樓是不穩(wěn)的,我暗自叫苦:這個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),一定考不好。不出我所料,在語文考場上,課本上最簡單的兩句古詩,我卻忘得一干二凈,在考場上,我流下了后悔的流水,發(fā)下成績單,我又一次流下了眼淚,我總分考了281分,足足退步了18分。
生活這本書,告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的一次書法投稿,我十分有自信的將書法參賽紙放進(jìn)郵包中,過了兩個(gè)月,語文報(bào)給我打電話,我本以為是通知我去領(lǐng)獎(jiǎng),可他說的那句話卻像一個(gè)晴天霹靂:“對(duì)不起,您的作品落選了!蔽抑毕肟,可媽媽告訴我,要化悲痛為力量。第二次比賽,我得獎(jiǎng)了。
生活,教會(huì)了我許多,就像書一樣,提供給我源源不斷的知識(shí),讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得謙虛。
生活是一本書作文 4
家中客廳的電視機(jī)旁,有一個(gè)金魚缸,里面有十多條金魚,幾乎每一條都很相似,但它卻十分醒目——這是條尾巴被同伴吃掉的小魚。
寒假里的'一天早上,我洗漱完,下樓吃早飯,無意發(fā)現(xiàn)了那條“無尾金魚”。我問爸爸:“它還能活多久?”爸爸看著它艱難地?cái)[動(dòng)著尾巴,在水里蠕動(dòng)著,嘆了一口氣說道:“它活不了多久了!蔽舶蛯(duì)金魚來說是非常重要的部位,沒有了它,它在水中就難以控制方向,就像大船的舵一樣,沒了尾巴,它就會(huì)像無頭蒼蠅一樣。想著我就替它的難過起來。
每天早上,我都會(huì)來看它一眼,看它是否還活著,而它并沒有像爸爸所說的那樣快死了,而是每天依舊拖著它那殘缺的尾巴熬日子。在若干天后,我竟然感覺到它的尾巴比之前擺動(dòng)得有力了,它不再像原來那樣蠕動(dòng)了,而是游動(dòng)了。是我看花眼了,哦,不,這金魚的尾巴似乎正在修復(fù)。當(dāng)我正在為自己眼前看到的這一切驚嘆時(shí),金魚卻顯得若無其事,一如既往地在魚缸里享受爭食的樂趣。
金魚的斷尾之痛就如我們?nèi)祟惐豢硵嗔穗p手一般,但是它能堅(jiān)持到尾巴重新長出來。它在這群金魚中成了異類,但它沒有就此放棄,而是重拾勇氣,在這個(gè)隊(duì)伍里生活下去。
受傷并不可怕,只需要重拾信心再追趕,競爭也不用畏懼,只要我們鼓起勇氣向前沖,就一定能有個(gè)美好的結(jié)局。
生活是一本書作文 5
生活就像一本書,不去翻它就不會(huì)了解。
一天一頁,我早已煩膩,從沒想過自己有想死的一天!
在外人面前,我是個(gè)聽話懂事的孩子;在家人面前,我是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子;在老師面前,我是個(gè)乖巧聰明的孩子;在同學(xué)面前,我是個(gè)活潑開朗的孩子;在死黨面前,我是個(gè)善解人意的孩子。是的,我一直是個(gè)孩子,準(zhǔn)確的`說是個(gè)被寵壞的孩子。
我一直膽子很小,需要?jiǎng)e人的保護(hù);但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。
可是,一次又一次,我自認(rèn)為很堅(jiān)固的友誼,只因?yàn)橐痪湓捝踔林挥幸粋(gè)動(dòng)作,就破裂。只因?yàn)槲业膯渭儯驗(yàn)槲业牟环纻。我?duì)任何人都可以真心相待,但任何人都不會(huì)對(duì)我如此。
我愛看書。小時(shí)候,我認(rèn)為自己的生活是一本童話書,多姿多彩;上學(xué)后,我認(rèn)為自己的生活是一本笑話書,充滿快樂;而現(xiàn)在,我認(rèn)為自己的生活是一場悲劇,布滿淚痕!
為什么,所有人都要離開我?
生活是一本書作文 6
生活好似一本書,只要用心去“讀”,都會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)。
清晨,當(dāng)太陽準(zhǔn)備上山之前,清潔工人早已起床,來到大街上,一點(diǎn)一點(diǎn)地將地面掃干凈。這也是我?匆姷默F(xiàn)象。每天早上,我都可以看見那位清潔工人(一位老婆婆)在大街上掃地。她累了,便在樹叢邊休息一會(huì)兒,然后再起身,拿起掃把繼續(xù)“沙沙”地掃著。有時(shí),我大膽向前準(zhǔn)備問她的愿望是什么,可每次走到她面前卻又膽怯起來。直到有一次,我終于鼓起勇氣問她:“老婆婆,你的夢想是什么?”老婆婆停下手中的`活兒,帶著一點(diǎn)兒微笑,說:“俺家不富,丈夫是開三輪車的,家里倆孩子,我平生也沒啥愿望,只要孩子們健健康康,全家生活在一起,永不分離,家里人不受病痛折磨就可以了!”說完,又埋頭掃起了地。我怔住了,這就是一個(gè)普通老人的愿望。一個(gè)平凡人,一個(gè)為城市增添了美麗的普通清潔工,家里不富裕,但卻用積極的態(tài)度來面對(duì)生活……
每當(dāng)我再看見那掃地的工人,心中不由得生出一絲祝福:希望你夢想成真,家庭美滿幸福!
生活是一本書作文 7
你的生活可能像一朵花,可以姹紫嫣紅,可以繁花似錦。你的生活可能像一朵云兒,天天無憂無慮的,舒適而又悠閑。你的生活可能……但我的生活就像是一本書,總是那么波瀾起伏。
天,早已明亮,鳥兒又無憂無慮地唱起了那動(dòng)聽的歌,我也早已知道今天將是個(gè)不平凡的一天!
我今天應(yīng)該化身為童話書,過著小裁縫一樣的`生活。嗯……與巨人比賽!我今天要跟我們的對(duì)手比拔河。嘻嘻!我可是要跟小裁縫一樣用一些小聰明呢!我就是前面不用盡全力讓對(duì)手有一絲疲倦了再用力,哈哈哈!我好聰明!
呀呀!看看看!我們果真像童話書里寫的一樣贏了呀!一二一,一二一,我們?cè)谛睦锬睾爸谔?hào)!因?yàn)橄氚堰@一點(diǎn)力氣也用在比賽上!哈哈兩級(jí)反轉(zhuǎn)!
一二一!一二一!中間那一個(gè)小紅繩慢慢地向我們走來,猛然間聽到一聲尖叫,我猛一回頭,“什么?什么?”我不敢相信,“我們贏了!我們贏了!”
嘻嘻嘻!這就是我的生活,看,我的生活就像一本童話書!呀呀!我們本來就注定要贏的呢!我可是一個(gè)聰明的翻版小裁縫呢!哼哼!這是我的生活,它如一本書,一本有顏色的書。
天上的白云一朵兩朵的,似乎構(gòu)成了那一個(gè)翻版的“小裁縫”。
生活是一本書作文 8
一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們?cè)诩议e著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應(yīng)了。
于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會(huì)兒,學(xué)著爸爸的樣子注視著浮標(biāo)的動(dòng)靜。可沒一會(huì)兒我就按捺不住了。突然,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了!鞍!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護(hù)欄上。
一旁的爸爸見了,便對(duì)我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時(shí)千萬不要過于興奮,也不能吹噓!
聽了爸爸的話,我有點(diǎn)醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會(huì)兒,浮標(biāo)再一次動(dòng)了起來?晌椅×松弦换氐慕逃(xùn),牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!
啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認(rèn)識(shí)到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實(shí)踐當(dāng)中,這本書還會(huì)讓我學(xué)到“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢?”生活回答我說:“因?yàn)樗麄儧]有讀懂我!
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對(duì)話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過的對(duì)話聽起來是那么溫情!班培牛蛔鳂I(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對(duì)我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的'一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。
……
那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。
那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
生活是一本書作文 9
有人說生活是一鍋百味菜,酸甜苦辣咸,滋味盡在其中。而我想,生活就是一本書,自己就是這樣一本書的作者,用激情、勇氣、奮斗、智慧、理想去譜寫。
人的價(jià)值真正在于什么,是姣好的外表還是厚道的內(nèi)心。擁有深厚思想的人,這生活的書外包裝未必是精美的,可是書一定寫得很厚,書的內(nèi)容很好,字字句句透露著智慧,能夠叫人閱讀以后感受到美好,又啟迪出生活的道理。
生活是本書,我們得用激情去譜寫,用心去讀懂,因?yàn)槟忝恳惶斓母淖兌紩?huì)深刻記錄在書中,成為你永恒的印記。生活是本書,即使你不愿意寫,這本書依舊會(huì)寫下去,只管記錄你平淡的`生活細(xì)節(jié),也叫人能夠了解。生活是本書,我們應(yīng)該多創(chuàng)造精彩的文學(xué)作品,而不是一堆亂涂亂畫,讓這本書如同名家著作一樣能夠流傳千古,這樣多好。
一本書記錄著一段往事,一段人生就似一曲悠揚(yáng)樂曲,有開端、有中段、有末尾,其中曲折、絢爛、波動(dòng)演繹出一個(gè)又一個(gè)生命棱角,綻放出一段又一段的精彩片段。
我們得學(xué)會(huì)感悟人生,感悟生命。
生活是一本書作文 10
生活是一本書,我們都是作者。
秋天,是原野最為燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的裝扮、如詩如畫的山、如夢如幻的水、金黃的樺葉、絳紅的'楓葉,繽紛的落英飄在波光粼粼的水面上,大自然最美的景致,盡收眼底。
“快跟上!”父親走在前面,朝我招招手,“就在這兒吧,快搭畫架!”“好!”我加快步伐,放下背著的畫架,麻利地搭了起來。幸好,我們趕在了原野最為燦爛的時(shí)候,伴著陣陣涼風(fēng),我拿出顏料、畫筆。夾好紙張:“老爸,快點(diǎn),搭好了!”父親應(yīng)著:“哎呀,來了來了!”父親拿來了兩張小椅子,一張給我,一張他用。
父親望著這無邊的原野,愉快地舒了口氣:“你看啊,寫生就是要觀察,然后用心感受它,親近它!蔽覍W(xué)著父親的樣子,努力地嗅著每一片葉子。我調(diào)好顏料,感受著這大好風(fēng)光,手在紙上揮舞著,不多久,一幅精致的山水畫便呈現(xiàn)在眼前。
父親慈愛地看著我:“畫得真好,這就是生活!”我疑惑:“什么?”“享受,然后學(xué)習(xí)!备赣H閉上雙眼,仿佛與天地融為一體。
閑暇時(shí)光,我拿起一本書,書中的故事令我時(shí)而感動(dòng),時(shí)而憤怒。這也是生活,生活就是一本書,就是沉醉其中,慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。
耳畔忽然響著一首歌“有人浪跡江湖,有人寒窗苦讀,有人精打細(xì)算,有人滿不在乎。望著來時(shí)的路,有人難得糊涂,有人悔不當(dāng)初……”這本“書”,每一頁都有新的篇章,每個(gè)人都身在其中。我們可能改變不了一些事情,但,無論怎么變化,還是父親的那句話——慢慢感受,然后學(xué)習(xí)。
生活是一本書,每個(gè)人都是作者,美好生活由自己譜寫。我的生活——享受,然后學(xué)習(xí)。
生活是一本書作文 11
書,是智慧的源泉,是精神的食糧。書,讓人們向更高的境界發(fā)展。生活,是我一本充滿無盡智慧的書。
瓦特是生活給予靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī);貝爾是生活賜予智慧,發(fā)明了電話;貝多芬是生活迸發(fā)激情,譜寫出一篇篇?jiǎng)尤说臉氛;達(dá)·芬奇是是生活留下沉思,繪出一張張動(dòng)人的畫卷……生活如一本實(shí)用的書,給予我許多啟發(fā)。
那日,陰雨連綿,我留在教室里訂墻上的畫,其他同學(xué)早已回家了,也許現(xiàn)在正不亦樂乎地看著電視呢。我一想到這,就將手中的大頭釘狠狠地往墻上一敲,看著那釘在墻上的畫,我不禁嘆了口氣。
就在不經(jīng)意低頭的時(shí)候,我看見了一只小螞蟻。我大生疑惑:教室里哪來的這東西?也許是被哪個(gè)饞鬼掉下的餅干屑引來。我不禁覺得好笑:外面食物多得是,怎么爬到這來呢?不知不覺間,圖已定好,我將剩下的大頭釘隨手一扔,便背起書包,朝回家的'路走去。
快到家時(shí),我感到腳上有些刺痛,抬起腳一看:呀!鞋上“釘”了幾個(gè)大頭釘。我不禁一愣,腳上越發(fā)越覺得疼痛起來。我不禁懊悔不已,恨自己不專心訂圖,恨自己將大頭釘隨手一扔便揚(yáng)長而去……生活與我開了個(gè)玩笑,在這個(gè)玩笑中,我明白了干什么都要專心致志,考慮周全。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)家里的臺(tái)燈時(shí)亮?xí)r暗,便大生疑惑。問別人,都說不知道。正當(dāng)我要放棄時(shí),突然想到:是不是接觸的緣故?等我拆下臺(tái)燈燈泡再安上后,燈果然亮了。生活又告訴我要大膽創(chuàng)新。
生活給予我快樂,給予我知識(shí),在生活中,我明白了許多,生活,你真是我的一本書。
生活是一本書作文 12
生活是一本書,從我們呱呱墜地時(shí)起,這本書就開始了新的篇章。
書的第一章,寫的是我們?nèi)绾无D(zhuǎn)動(dòng)著一雙大大的眼睛,好奇的打量著這個(gè)陌生的世界。一雙黑葡萄一樣的大眼睛,里面純澈干凈,我們好奇的接收著這個(gè)世界里的信息。書的第一章也就在當(dāng)我們對(duì)于這個(gè)世界熟悉起來后結(jié)束了。
很快了,書的第二章開始了。這時(shí)候我們迎來了童年,我們的生活無憂無慮,每天里,我們要不是在田野里奔跑,要不就是爬上古樹去觸摸太陽。我們的童年生活發(fā)生了很多有趣的事情,光記錄下這些事情,書的第二章就得用大篇幅的規(guī)模來寫了。就比如,我們每天早上是在吃完媽媽為我們做的`早飯,然后開開心心的去上學(xué)的;每天放學(xué)是與朋友們一起打打鬧鬧的回家的。而假期里我們?cè)谂c朋友們玩鬧的過程中,笑得很歡快,一張?jiān)揪褪侨忄洁降哪,笑起來活像是一個(gè)肉包子……我們每天蹦蹦跳跳,這時(shí)候我們對(duì)這個(gè)世界還是充滿著好奇的,只不過,沒有了之前那么的迷茫。我們的童年生活很精彩,很長,在我們童年的生活里,在這本生活之書中,記錄下來的都是一些歡樂的事情。
走過了童年生活,那段時(shí)光又成了書上的一個(gè)章節(jié)。只不過,生活在繼續(xù)著,我們成長在繼續(xù)著,生活這本書也還在編寫著。書的第三章,寫的就是我們青年時(shí)光了。這時(shí)候的我們長個(gè)了,生活上少了童年時(shí)許多玩樂的時(shí)光,這時(shí)候的我們更多的是投身在學(xué)習(xí)之上。我們的青春生活是充滿著奮斗的力量的。
生活是一本書,我們走過的每一個(gè)人生階段都是一個(gè)章節(jié)。如今,我的生活之書,已經(jīng)有了三個(gè)章節(jié)了,但是這本書會(huì)隨著我的生命而增厚。生活就是一本書,我們要好好的去書寫這本書。
生活是一本書作文 13
打開生活這一本書,金光四溢,泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽,定格在了那一頁。生活,教會(huì)了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那么好,為什么要剪掉呢?我甚是不解,疑心這百香果是不是和外婆結(jié)下了什么不共戴天之仇。有幾次,我直接把外婆的剪刀藏起來,生怕把百香果給整死了。
今年的秋天,外婆依舊剪,并把火龍果新生的枝條也剪了。哇,“血腥”滿地!
我憋不住了,跑去問外婆:“外婆,你為什么要剪它?它不會(huì)死掉嗎?”
“死不了!”外婆喘了一口氣,“它的'營養(yǎng)只有那么多,不剪掉,怎么結(jié)果呢?”
“可它有時(shí)不也長嗎?”
“長了也只有指甲蓋大小,吃得你滿嘴碴子!” 外婆語重心長地給我解釋。
我定在那里,細(xì)思極品。人不也一樣嗎?如果一個(gè)人就是一株樹的話,那一個(gè)人的能力也是有限的。如果他年輕時(shí)長出許多驕傲狂妄的枝條,那么他老了就一無所獲;相反,如果他年輕時(shí)腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),那么他們的氣息就會(huì)醞釀成一壺絕世的好酒,結(jié)的滿樹喜氣,沉甸甸的。
于是,我坐回書桌前,溫習(xí)第二天的功課,我想我現(xiàn)在付出的努力,一定會(huì)成為我的墊腳石,為以后“開花結(jié)果”做準(zhǔn)備。多年以后的我,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
生活這本書,需要我們細(xì)細(xì)品讀。它有真善美,匯集了大智慧,并讓我們受益匪淺。每一頁都是經(jīng)典;每一字,都是金句;每一幕,都將成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
生活是一本書作文 14
誰也不能給生活下一個(gè)完整的定義。字典上說:生活是指物質(zhì)生活和精神生活。想想,又太廣義。那么生活到底是什么?我不知道。但我覺得,對(duì)于任何人,生活都好像一本無字的大書。
目錄里,是一行一行的空白。沒有人可以預(yù)知未來,而過去,早已被時(shí)間的沖擊漸漸淡化。很多人,往往呆滯著,等到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)變成過去時(shí),才霎時(shí)覺得空洞。而其余的人,則利用現(xiàn)在的空余時(shí)光來讀生活這本書。試著從中體味一些艱辛,得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們還小,從小到大的生活中,父母給予了我們太多太多,為我們付出了許多也許我們想都沒有想到過的艱辛。而在現(xiàn)實(shí)中觸景生情時(shí),真的會(huì)讓我們長大很多。當(dāng)洗一件衣服都會(huì)覺得累時(shí),才會(huì)發(fā)覺,怪不得以前媽媽的手總是發(fā)紅發(fā)白,腰會(huì)疼得直不起來;當(dāng)你第一次搬起有自己體重一半的東西時(shí),才會(huì)覺得,怪不得以前爸爸總是在樓梯間大喘氣……想想真的很心痛。無意間,自己已經(jīng)讀懂了這本無字的大書。
不得不說,生活,真的很考驗(yàn)人。它就像一張考卷,每一道題,都有它存在的原因,都有它的'用意。而有些事情,只有在自己親身經(jīng)歷后,才會(huì)真正的感同身受。
生活是無字的。這本大書只有靠一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛才會(huì)變得明朗起來。這時(shí)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn):它真的很有用。
生活是一本書作文 15
生活,是一本讀不完的書。
正值盛夏,一朵朵花在陽光下綻放,田野上綠油油的一片,湖水也被它們映得碧綠碧綠的,時(shí)不時(shí)傳來陣陣蟬鳴,整個(gè)鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見一只受傷的蝴蝶,落在家門前的`路上,奄奄一息地倒在地上,但它還是撲騰著翅膀想飛起來?墒牵M管每一次努力都會(huì)耗盡它的精力,它還是只向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。終于,它不動(dòng)了,當(dāng)我正為這只倔強(qiáng)的小生命默哀時(shí),它竟然又飛了起來,沖入花叢中,與其它蝴蝶混在了一起。原來它是準(zhǔn)備著做最后一捕——我讀懂了堅(jiān)持就是勝利。
汶川地震,我們銘記在心,無情的災(zāi)難吞噬了多少鮮活的生命,讓多少人承受著失去親人的傷痛,家園被毀,學(xué)校成廢墟……災(zāi)難無情人有情,全國上下齊心協(xié)力獻(xiàn)愛心,中國人表現(xiàn)出令世人震撼的力量,捐款、捐物,無數(shù)自愿者趕向?yàn)?zāi)區(qū),撲在了抗災(zāi)的第一線,那一件件催人淚下的事情,那一幕幕感人肺腑的畫面——我讀懂了大愛無邊。
曾在一篇文章看到:地震中一座樓房倒塌了,一群孩子被壓在了下面,許多家長在一邊痛哭了一陣就走了,只有一個(gè)父親還在堅(jiān)持不懈地去清除廢墟。終于,他挖開了一個(gè)洞,所有的孩子都好好地在里面,因?yàn)樗膬鹤釉诠膭?lì)大家,說他的父親一定會(huì)來救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中,我發(fā)現(xiàn)了很多,其實(shí)生活就是一本書,道理就藏在我們身邊,只要我們留意,我們就能發(fā)現(xiàn)。
生活是一本書作文 16
生活是一本書,一本多彩的書;生活是一本書,一本神奇的書。我慢慢地翻開這本書,突然看到那一頁,思緒慢慢被拉開,一張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我眼前。
紅艷艷的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我的心涼了一大截——我只考了85分!看起來并不差,實(shí)際上,我們班上90分的一大坨的!完了!完了!我又要挨罵了!唉,真不好!這也是自作自受,誰叫這期間沒努力。我四處翻看著試卷,本來還想看看有沒有算錯(cuò)分,好吧,并沒有!幾個(gè)同學(xué)過來看我的試卷,留下幾對(duì)看不起的白眼。我不再說話,一直沉默著,心里很不踏實(shí)。
回到家后,爸爸放下他的公事包:“聽說你們考試了,考得怎么樣?” 我顫抖地拿出試卷,口齒不清地說:“考得有些差……有點(diǎn)粗心……” 爸爸接過試卷,用手刮了刮我的鼻子,用另一只手拿著試卷。
“你雖然考得不好,但你發(fā)現(xiàn)考不好的原因了嗎?” 爸爸和藹地說。說話時(shí),語氣帶著鼓勵(lì),神情是一種無法察覺的慈祥。一瞬間,我懸著的心垂了下來。我的`心情開始好轉(zhuǎn),并且不像剛才那樣,恐懼像是被打敗了似的。我開心地與爸爸分析錯(cuò)題,爸爸也說出了我做這樣題的優(yōu)點(diǎn),還有做得不好的地方。
記憶的大門突然關(guān)了,繼續(xù)回到現(xiàn)在。我突然感覺生活很美好!
太陽很溫暖,冬日的寒風(fēng)似乎也變暖了,還夾著愛。我靜靜地感受那風(fēng),越吹越溫暖……
生活是一本書作文 17
昨天、今天、明天。生活中都記載著不同的酸、甜、苦、辣。其實(shí)人分三個(gè)階段:少年、中年、老年。記得我小的時(shí)候,感覺生活無憂無慮,整天都和小朋友們嬉戲打鬧,和爸爸媽媽頂嘴,從不去想大人們的事。到了十幾歲懂事了,漸漸的學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯、和爸爸媽媽一起聊天,幫助家里做些力所能及的事,我也不再像小時(shí)候那樣跟爸爸媽媽頂嘴,也不再像小時(shí)候和小伙伴們一起無憂無慮的玩耍。因?yàn)槲抑牢议L大了,不能再像小的時(shí)候那樣頑皮搗蛋,因?yàn)槲抑牢以摓榘职謰寢屪鲆恍┦虑。這就好像我們少年的時(shí)候這是多么無憂無慮的呀!
中年:中年好比我的爸爸、媽媽,他們正處于中年,忙碌著操持家務(wù),供我上學(xué)、讀書。不停的周旋在社會(huì)的競爭當(dāng)中,慢慢地讓我感覺到生活中背負(fù)著重重壓力與責(zé)任。
老年:老年就好比那些七八十歲的老爺爺、老奶奶們,他們的生活方式就大不同,正回味著一生中的苦與樂。他們沒有過多的理想,沒有社會(huì)的競爭和壓力。只是想和家人們?cè)谝黄鹂炜鞓窐返亩冗^他們的晚年。重要的是保護(hù)自己的身體、心態(tài)。他們要以一個(gè)健康的'身體與心態(tài)尋找著屬于自己的快樂來安度晚年。
其實(shí)生活就是一本書,記載著生活中的酸、甜、苦、辣。就讓我們把一本書記載著美好的事物讓我們每一頁的人生都是美好與快樂的!
生活是一本書作文 18
生活是一本書,它可以是一本漫畫書,幽默生動(dòng);也可以是《駱駝祥子》,命運(yùn)悲慘;更可以是一套小說集,五彩繽紛。
這是一本漫畫書,你的生活或許幽默生動(dòng),每天都有好笑的事情發(fā)生在眼前,遇到悲慘的'人給予幫助,遇到任何人都能友好相處,什么也打敗不了你,那么你很幸運(yùn),你是極少的那部分生活積極向上的人,這樣的生活肯定都人人向往!
這是一本《駱駝祥子》。祥子,原來也是一個(gè)樂觀向上的人,每天拉黃包車很辛苦,也掙不了幾個(gè)錢,健壯的祥子總是一如既往的快樂,后來祥子娶了老婆,干活更有勁,但老天總是不順人意,祥子剛把舊黃包車還回去,新買黃包車后不久,黃包車就被警察收走了,家里太窮,妻子受不了和他離了婚,祥子怎么挽回都無濟(jì)于事,很多人爭氣卻悲慘,他們是可憐的。
這是一套小說集,它可以全是樂觀向上的,可以全是悲慘的,可以漫長,可以短暫,更可以是交錯(cuò)的。每天從起床開始就是一套小說,接下來的一大段時(shí)間里也可能經(jīng)歷一場交通事故,有人就在你的眼前去世,也有可能有人給予了你溫暖,讓你終身難忘,每天都有故事會(huì)發(fā)生在你眼前,也許是很久,也許是一瞬間,但總有一刻令你感動(dòng),這不就是一套小說集嗎?可能索然無味,曲折離奇,可能幽默生動(dòng),也可能悲慘至極。
生活就像一本書,你永遠(yuǎn)不知道下一頁會(huì)翻到些什么。哦!不對(duì),生活就是一本書!
生活是一本書作文 19
生活就像一本書,翻開一頁又是一個(gè)嶄新的開始;生活就像一本書,充滿無盡的未知和挑戰(zhàn),生活就像一本書,有著太多的歡樂與驚喜,生活就像一本書……
面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn),有人選擇逃避,有人選擇退縮,有人選擇勇敢的面對(duì),不同的選擇決定不同的人生。關(guān)鍵是你是否有勇氣直面人生,勇敢地將這一頁翻過,用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。
記得剛上小學(xué)的.時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我感覺到了從未有過的恐慌。我該怎么辦?我該如何讀過小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯呢?我茫然。
于是我學(xué)會(huì)了封閉自己,總喜歡靜靜的一個(gè)人躲在角落里,像一只躲在殼里的蝸牛,默默地看書,學(xué)習(xí)?粗瑢W(xué)們?cè)诮淌依镦覒颉⒋螋[;看著同學(xué)們?cè)诮淌依镎勑︼L(fēng)生,我也想嘗試著融入到他們當(dāng)中去,可我卻不敢。
直到有一天,老師讓我們講述自己生活中的故事,我覺得我也應(yīng)該試一試,我又想萬一別人嘲笑我怎么辦呢?經(jīng)過我左思右想之后,我決定還是去試一試吧。
第二天,我緊張的走上講臺(tái)講述了自己生活中的故事,臺(tái)下響起激烈的掌聲。
從那以后,我終于走出了自己的世界,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄,這時(shí),我才體會(huì)到原來沒有人看不起你,只有自己看不起自己。這更使我想起老師說過的那句話“生活就像一本書,關(guān)鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”。
生活是一本書作文 20
生活就像一本多姿多彩的書,如果生活沒有色彩,書就會(huì)變成枯燥。要用心靈的七彩之筆來書寫人生,那人生才會(huì)變得有色彩,并且更加精彩。
有人說生活是一本暴力的書;有人說生活是一本童話書;也有人說生活是一本漫畫書,而我認(rèn)為,生活就是一本多姿多彩的書。有紅、藍(lán)、白、黃、綠……各種美麗的顏色。
紅色就像一團(tuán)火,會(huì)帶來溫暖。紅色也代表著熱情和激情。用七彩之筆在心靈中點(diǎn)綴出紅色,為生活增添熱情和激情。如果沒有了紅色,就沒有了動(dòng)力,腳步不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
用藍(lán)色使心靈的天空變藍(lán),讓人生變的高遠(yuǎn)。如果沒有藍(lán)色,那心靈的天空就永遠(yuǎn)都是黑乎乎的,做什么是都失去了信心。
用白色除去生活的黑暗,讓內(nèi)心變得純潔,讓內(nèi)心充滿善良。如果沒有白色除去黑暗,那心中就會(huì)被邪惡所占領(lǐng),被憤怒蒙蔽心靈的'眼睛,會(huì)讓人分辨不了善與惡。
用黃色點(diǎn)亮人生道路上的明燈,為我們照亮人生的道路,讓前途不再黑暗。如果沒有了黃色,那前途是一片黑暗,沒有了目標(biāo)。
用綠色去裝飾心靈的眼睛,讓生活之書更加有生機(jī)。如果沒有了綠色,那生活之書就會(huì)缺少了生機(jī),一切都變得枯燥、乏味。
生活,要用各種顏色來描繪,才會(huì)有生機(jī)、有活力。要用心去聽、用心去看。用心去描繪和用心去感受。要用心去生活,那生活才不會(huì)變的枯燥。
生活是一本書作文 21
上午,媽媽做了許多家務(wù),忙得腰酸背痛,直喊累,躺在床上不愿意起來。眼瞅著中午的時(shí)間快到了,我看見媽媽的'疲憊:“媽媽,中午你休息,我來做飯!眿寢尶粗遥骸澳阈袉?”我拍拍胸脯:“瞧我的,那還不是小意思。”
打開冰箱看看,正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼,這難不倒我,洗好切好西紅柿,打散雞蛋,打開煤氣,等油熬熟。我把雞蛋往鍋里一倒。不料,一波“熱油”大軍正向我襲來,我慌忙躲閃,還是被擊中。這場沖擊波過后,我強(qiáng)忍疼痛,恢復(fù)正常,一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋,它們與雞蛋一起舉行舞會(huì),借助于鍋鏟的力量自由旋轉(zhuǎn)。我沒留神,幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽,可哪里是鹽,管它呢,擱一些進(jìn)去,結(jié)果一盤甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了,放入鍋中,炒熟就行,但端起來,才發(fā)現(xiàn)菜葉已熟,菜梗還生,只能重新回鍋。原來,炒菜也不是一件簡單的事。
生活是一本書,需要你去積累,去實(shí)踐,去慢慢品味生活中的道理!皶x百遍,其義自見”,生活也一樣,需要你去思索,去發(fā)現(xiàn)。只要你用心,你便會(huì)悟出很多道理,正如炒菜一樣,看似簡單,實(shí)則艱難,需要不斷實(shí)踐才能得其中奧妙。
生活是一本書作文 22
生活是一本書,里面有許許多多的故事,有趣的,悲傷的,快樂的都有。有的人會(huì)把這本書讀得特別精細(xì),有的則看懂大意便沒事了。
我的生活是充滿歡樂的,我有一群真心的伙伴,一個(gè)溫暖的家庭和一個(gè)美好的`生活環(huán)境,我最喜歡和朋友蔣蔣在一起了。蔣蔣是一個(gè)特別努力的女生。老師、阿姨都很喜歡,她也受同學(xué)歡迎,我們是形影不離的好朋友。
“小白,做作業(yè)了嗎?”蔣蔣從座位上走過來問。
“做了呀,還檢查了!”我回答,蔣蔣關(guān)心我的學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就幫我一起解決。
她常常叫我“小白”,高興時(shí)會(huì)叫我“小橙子”,這都習(xí)慣了,而且還規(guī)定,這個(gè)稱呼只能讓她一個(gè)人叫,其他人不可以的。
我們放假時(shí)會(huì)找個(gè)時(shí)間約一個(gè)地方出去玩,放松放松。記得暑假的一天,我們完成所有的作業(yè)約在我家——虎門。當(dāng)天我們東奔西跑,即使再累也不肯休息,和朋友一起玩是多么的快樂呀,互相關(guān)心互相幫助,讓我的生活多了幾分快樂,幾分光彩。
生活是一本書,一本多彩的書,友情是這本書中不可缺少的一部分,朋友可以讓我多一點(diǎn)安全感,因?yàn)樵谂笥衙媲,可以無話不說,友情是一支彩筆,它將我的生活涂上了豐富艷麗的顏色。
生活是一本書作文 23
許多東西其實(shí)和生活離不開,寫作的靈感,人生的道理和結(jié)論,這些都來源于生活。只有親身經(jīng)歷,才能寫出更好的文章,悟出更多的哲理。生活,也教會(huì)了我們很多很多。
春暖花開,小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會(huì)不會(huì)把它撞處頭破血流,只是一味地沖出保護(hù)層,生根發(fā)芽,長枝長葉,直到開花結(jié)果,化身為泥。它只知道,只有付出努力,才能得到好的結(jié)果。
酷熱的陽光是夏季的標(biāo)志,很少有微涼的日子。突如其來的一場雨沖走了夏季的`炎熱,沖走了煩躁,沖走了人們心中的不悅,留下一陣清涼。沒有人感謝這場雨,也沒有人太在意,只是拍拍身上的水,轉(zhuǎn)身走開了。它不會(huì)失落,不會(huì)不甘,只希望別人快樂,比起別人如花燦爛的笑臉,寧愿自己做個(gè)永遠(yuǎn)默默奉獻(xiàn)的配角。
人們常喜歡把母親當(dāng)玫瑰,可我覺得父親更適合這個(gè)角色。父愛是嚴(yán)厲的,他一生氣,臉色立即沉下來,嚴(yán)肅憤怒全寫在臉上。雖然父親很嚴(yán)厲,但我知道,他全是為了我好。他的愛,正如帶刺的玫瑰,散發(fā)著迷人的香氣。
生活猶如一位老師,教會(huì)人道理;生活猶如一座燈塔,指引人光明;生活猶如百科全書,傳送人知識(shí)……
生活是一本書作文 24
人生,人生就是一本書。
當(dāng)你在做事的同時(shí)就是在寫書。
人的外表和內(nèi)心就是那本書的封面和內(nèi)容。
有的人是金玉其外,敗絮其中,有的人是金相玉質(zhì),還有的人封面與內(nèi)容是同樣庸俗。
好人的一生就是一本高雅的好書,只要你翻開來,就可以聞到那股迷人的清香。一個(gè)壞人的一生,就是一本粗俗底下的壞書,當(dāng)你打開時(shí),聞到的是一股刺鼻的壞臭氣。
當(dāng)然,一個(gè)為國為民流盡汗,流盡血的壯士,就是一本令人贊美的英雄史詩;而一個(gè)人平平淡淡的一生,就是一本散文集;那一個(gè)有著感情豐富的一生,就是一本抒情詩;那令人責(zé)備而遺臭萬年的叛徒就是一本反面教材。是的,人的一生就是一本自己著作的書。
也許你沒有漂亮的'封面和插圖,只要你伸出雙手,拿上紙筆,用自己的汗水和勤奮,才能和智慧,同樣能繪出絢麗的圖畫和美麗的人生。
也許你這本書很完美,也許還未定行,也許還在醞釀之中,不過,人生這本書你都會(huì)去書寫,無論它是五彩斑斕的,或許平淡無奈的,或許布滿黑點(diǎn),只要你在活,這本書就在書寫,是的,每個(gè)人要想留下美名,就得想好每一步,做好每一步。如果你不想留下罵名,你就應(yīng)該……
加油,努力去打造你那精彩而完美的著作。
生活是一本書作文 25
生活就像一本書,不去翻它就不會(huì)了解。
一天一頁,我早已煩膩,從沒想過自己有想死的一天!
在外人面前,我是個(gè)聽話懂事的孩子;在家人面前,我是個(gè)倔強(qiáng)叛逆的孩子;在老師面前,我是個(gè)乖巧聰明的孩子;在同學(xué)面前,我是個(gè)活潑開朗的孩子;在死黨面前,我是個(gè)善解人意的孩子。是的`,我一直是個(gè)孩子,準(zhǔn)確的說是個(gè)被寵壞的孩子。
我一直膽子很小,需要?jiǎng)e人的保護(hù);但一旦有人需要我我可以天不怕地不怕。
可是,一次又一次,我自認(rèn)為很堅(jiān)固的友誼,只因?yàn)橐痪湓捝踔林挥幸粋(gè)動(dòng)作,就破裂。只因?yàn)槲业膯渭,因(yàn)槲业牟环纻洹N覍?duì)任何人都可以真心相待,但任何人都不會(huì)對(duì)我如此。
我愛看書。小時(shí)候,我認(rèn)為自己的生活是一本童話書,多姿多彩;上學(xué)后,我認(rèn)為自己的生活是一本笑話書,充滿快樂;而現(xiàn)在,我認(rèn)為自己的生活是一場悲劇,布滿淚痕!
為什么,所有人都要離開我?
生活是一本書作文 26
生活如同一本書,剛出生時(shí),書中空空如也,等到長大后,我們用心靈五彩的顏色點(diǎn)綴它,每一頁都有我們的喜怒哀樂。當(dāng)自己死后,這本寫得滿滿的書就永遠(yuǎn)留在了人間。生活之所以如此豐富多彩是因?yàn)樗行撵`的點(diǎn)綴。假如生活沒有了顏色,這本書就會(huì)變得很枯燥。
我們用紅的去點(diǎn)綴烈火,給生活帶來了激情,給人一種熱情,溫暖那一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。用火的`溫暖給盲人光明。
我們用藍(lán)色來點(diǎn)綴蔚藍(lán)的天空,讓心空變藍(lán),讓人生變得更高遠(yuǎn)。讓人生變得如同天空一樣廣闊。
我們用綠色來點(diǎn)綴生活這本豐富多彩的書。讓生活之書變得更有生機(jī)。裝飾心靈的眼睛。如缺少這個(gè)顏色,到處將一片荒涼。
我們用白色涂去內(nèi)心的黑暗,讓內(nèi)心變得更加純潔。
我們用黃色點(diǎn)綴麥子,黃色讓人們嘗到豐收的喜悅。
我們用心去聆聽;用心去描繪;用心去感悟;用心生活。讓生活這本書變得豐富多彩,讓人生變得快樂幸福。
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