- 寫一個生活片段的作文五年級 推薦度：
- 美好的校園生活作文五年級 推薦度：
- 五年級我的課余生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
五年級生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活的作文1
在公交車站旁等車，在飯店吃飯，在路上行走，在舒適的家里，都能看到他的聲影——他就是無所不在的智能手機。
蘋果的、三星的、華為的……各種品牌層出不窮，功能十分強大，相當(dāng)于一臺電腦，孩子們喜歡他是因為可以用他來玩游戲，大人喜歡他是因為他可以瀏覽國內(nèi)外的.新聞，可以用微信和朋友聯(lián)系，可以用淘寶購物，點外賣……，他似乎成了人們生活中的必需品。
手機確實給我們的生活帶來了很多便利，我們可以和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)朋友親人隨時隨地地視頻聊天，讓自己不會感到孤單，在我們出門找不到目的地的時候，開啟手機導(dǎo)航就能輕輕松松的帶你想去的地方，當(dāng)遇上天氣不好或工作繁忙時，手機可以幫你訂餐、購買車票機票，讓你足不出戶，就能輕松的辦好這些事情，節(jié)省時間，提高效率。
可不知從什么時候開始，大家都成了他最忠實的奴隸，大人們開車時，只要聽到手機有響聲，就會情不自禁地拿起手機，甚至釀成車禍，父母一刻離不開手機，忽視了孩子，沒有時間陪伴孩子，孩子們體會不到真正的愛，學(xué)生們也沉迷其中，下課時也模仿手機里的游戲，花自己的零花錢充值，不給手機就茶不思飯不香，已經(jīng)到了著火入魔的地步。
手機對我們的生活的確非常重要，但千萬不可沉迷其中，而遺忘了現(xiàn)實世界的美好，綠油油的草地，嬌艷的花朵，蔚藍(lán)色的天空，兒童的嬉戲，朋友的交談，老人的叮嚀，感受現(xiàn)實的美好。
朋友們讓我們做手機的主人，在現(xiàn)代化的同時，也不會迷失自己！
五年級生活的作文2
生活中每一個人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng)，吹開夢的花朵；掌聲也是秋雨，滋潤人們的心靈。在我的記憶錄中，就有這樣一件事。
記得就在這個暑假前，我收獲了那無價的掌聲。那次，是三好學(xué)生競選，我作為候選人坐在座位上，自然緊張。演講開始了，看著同學(xué)們站在講臺上神采飛揚、自信滿滿的演講，我這個作為新手的`競選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實我小看了自己，大家沒什么不同，只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵自己不要害怕，勇敢自信地展示自己�？蓵r間并不允許我給自己做思想工作，就要輪到我了，剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了，我頓時擔(dān)心起來：萬一我上去忘臺詞了怎么辦？如果腿軟了怎么辦？一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋，使本來就緊張的我更加緊張了。這時顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩，我一轉(zhuǎn)頭，他舉著本子，上面寫著三個大字“別緊張”。我頓時拾回了信心。輪到我了，上臺的那一刻我卻又緊張起來，臉漲得通紅，一句話也說不出來，羞得恨不得找個縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說話，教室里鴉雀無聲，我又急又怕，緊張得不知所措。這時教室里響起了一陣掌聲，這陣掌聲持久、熱烈，從中可以聽出同學(xué)們對我的鼓勵和信任以及對我的期待。我很是感動，害怕被鼓勵趕走，我心中的一片烏云頓時散開，輕松地、順利地完成了演講。這時，又響起了經(jīng)久不息的掌聲，我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，這是喜悅的淚水，快樂的淚水，更是感激的淚水。
生活中每個人都需要掌聲，它像小天使一般，飛進(jìn)人們美好的心靈里，無限的樂趣里。
五年級生活的作文3
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你體味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你體驗到甜與苦。
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！鄙钍且环N思念：“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”生活是一種感慨；“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！鄙钍且环N堅持：“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟�！鄙钍且环N懷舊。
而我現(xiàn)在的生活就是懷舊的吧——“獨坐思往昔，愁絕淚盈襟�！睂τ谛“椎膽雅f是我最寶貴的生活財富之一，因為我，他與我永遠(yuǎn)相隔了。還清清楚楚的記得，小白死后，就再也沒養(yǎng)狗了。也還記得當(dāng)時為此哭了個三天三夜，眼淚已經(jīng)流完了。
對于過往生活的懷舊，沒有人比我更懷舊吧！生活，所帶給你的有無窮，有悲喜的交織，有無奈的感慨，又沉默的懷念。感受這看似漫長卻短暫的生活，我們經(jīng)歷的一切會佷多。感受生活的一切，會感受怎么樣，這是個未知的問題。
我不想去了解，因為該來的總會來。就像小白離開了我。生活的一切，有時會壓得你喘不過氣，就像當(dāng)年五指山壓著的孫悟空：有時會讓你感到解脫，就想把一身的登山裝備卸下的輕松。
感受生活，感受生活所帶給你的一切，讓你體驗到甜，也好！讓你體驗到苦，也好！這些都是生活所帶來的`！
讓我們繼續(xù)前行，探索生活的未知！感受生活帶給你的一切所作為動力，前進(jìn)吧，駕駛的旅程的駛船，感受生活。
五年級生活的作文4
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活，早已成風(fēng)，化作歷史，擦肩而過，同學(xué)們的名字與長相已漸漸模糊，只有那漂亮而寬闊的校園，仍舊明確地展示在我的腦海中。
早晨8點開始，校園生活就開始了。一直到下午5點，都在與校園“親密接觸”。自然而然，我和校園之間就有了感情。此時此刻，我腦中出現(xiàn)了生機勃勃的校園，出現(xiàn)了嬉戲玩耍的同學(xué)，出現(xiàn)了校園中的一草一木，出現(xiàn)了……
忘不了，六年來校園給予的呵護(hù)；忘不了，六年來校園給予的快樂；忘不了，六年來校園給予的教育；忘不了，……
還記得那一次科學(xué)課上大家抓昆蟲。那一聲聲呼喊，一次次驚訝，我從來不會忘記；還記得大家在校園中拓展念書節(jié)。那叫賣聲，喊價聲，久久回蕩在我耳邊；還記得在校園里開辦的T—shirt秀，那衣服中央自畫的絢麗奪目的圖案與顏色，我將永遠(yuǎn)珍藏于心……大家在校園拓展了很多有趣兒的活動，雖有很多忘記，銘記的只有一點：校園給了我快樂與歡笑。
小學(xué)一年級時的1+1，小學(xué)二年級時的1×1，小學(xué)三年級時的四則運算，小學(xué)四年級時的分?jǐn)?shù)，小學(xué)五年級時的小數(shù)，小學(xué)六年級時的百分?jǐn)?shù)……小學(xué)學(xué)到的東西簡直多如繁星，非常多我已記不太了解，銘記的只有一點：學(xué)校給了我常識和智慧。
小學(xué)六年，我從小學(xué)一年級時一個童稚的孩童，不經(jīng)意間成了一個全方位進(jìn)步的少年。成長的.過程我已記不能，銘記的只有一點：學(xué)校給了我成長。
點點滴滴，學(xué)校記錄了我的成長，豐富了我的常識，給了我笑聲與歌聲……
想念和你在一塊的日子，人民大道小學(xué)，你永遠(yuǎn)是我心中最神圣、偉大的殿堂。
五年級生活的作文5
美，是尋常的，又是難得的，有時，她會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中的美，無處不在。
我曾經(jīng)無意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草，它被一塊棱角分明的石頭壓住了，原本嫩綠的.細(xì)腰上，多了幾天皺巴巴的紋路。我開始并沒有在意，以為這株小草注定會被這尖銳的石頭折服。但是，我錯了，它的堅強，讓我震撼。過了幾天，晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹，地上殘留的小水珠在陽光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒，我又來到院子中玩耍，再次見到了這株小草。
抱著一顆憐憫的心，我想去幫那株小草把石頭挪開，可是，我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長出來了！雖然，它的身上傷痕累累，腰都直不起來，但是，它仍然堅強地茁壯成長著。這，是一種美，一種充滿生命力的美。
花圃中，生長正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子，伴著微風(fēng)，輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長著，因為，它開花較晚，但白色風(fēng)信子堅信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是，它把根深深地扎進(jìn)土壤里，努力地向上生長，盡情地接受陽光的照耀，放肆的享受雨露的滋潤。終于，在藍(lán)色與紫色交織相替以后，它開出了人生第一朵風(fēng)信子，是那樣美麗，那樣芬芳。綻放自己，便能收獲美麗與芬芳，便能收獲自信與喜悅。這，是一種美，一種充滿自信的美。
其實，生活中的美無處不在，一片新長的嫩葉，一只飛翔的蝴蝶，都是那樣美麗，正如法國著名大雕塑家羅丹說的：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開心靈的眼睛，好好留心生活中的美吧！
五年級生活的作文6
我家前院種了許多花草，有胖嘟嘟的仙人球，有高高大大的鐵樹、松樹，有藤條攀援的紫色喇叭花，也有紅艷喜氣的辣椒。
在圍墻頂和松樹葉之間，有一張薄而小的網(wǎng)。細(xì)細(xì)一看，上面還密布著亮亮的、小小的水珠。網(wǎng)中間有一個小家伙，正爬在破損處，一點一點地織補著。
我打著傘，靜靜地觀察著它的動作。雨越下越大，就連松樹那密密的葉子也擋不住了，雨水一滴一滴重重地砸在網(wǎng)上，砸出一個又一個猙獰的圓孔。我伸手去遮擋。手上的水越積越多，順著指縫流下，竟擊落了蜘蛛。
我睜大眼睛，仔細(xì)搜尋著它的身影。它正順著枝干往上爬�；氐骄W(wǎng)上，愕然發(fā)現(xiàn)那網(wǎng)早已慘不忍睹。但它不放棄，仍舊織補著，織補著……
或許是被蜘蛛百折不撓的精神打動了，雨停止了，天空明朗起來了。網(wǎng)上的水珠和著蜘蛛爬行的'步伐，“卟噠——卟噠——”，唱起了歡快的歌。為了不影響它的工作，我轉(zhuǎn)身離開了。
等我再回來時，蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)補好了，晶瑩的細(xì)絲正熠熠生輝。而蜘蛛則靜靜地立在松樹葉上，定定地欣賞著自己的杰作。這張雨后重生的蛛網(wǎng)是多么的美麗動人！即便拿著放大鏡，你也很難找到縫補過的痕跡。
小小的蜘蛛用行動告訴我：在人生的道路上，難免會遇到挫折，但只要有百折不撓、越挫越勇的勁頭，定能到達(dá)成功的彼岸。是呀，愛迪生嘗試千遍，發(fā)明了電燈；劉翔訓(xùn)練萬次，成就了自我。從某種意義上說，沒有挫折的生活是殘缺的，因為逆風(fēng)更適合飛翔！
五年級生活的作文7
美，其實就在我們身邊，無處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美，世間將會變得美好，而文明就是美的表現(xiàn)。
生活中的美我也經(jīng)常遇到，但令我記憶猶新的是那一個下午。那天，我正在慢悠悠地散步，突然一輛豪車飛馳而過，頓時，塵土飛揚，什么也看不見了。
過了好一會兒，塵土才慢慢散開�？墒�，干凈的地上卻多了一個飲料瓶。我憤憤不平地想：這肯定是那豪車的'司機從窗外扔下來的，真沒有素質(zhì)，這樣會污染環(huán)境的。我心里是這么想，卻沒有這樣做，垃圾離我近在咫尺，我卻沒有隨手撿起來。想起自己，也曾亂扔過垃圾，便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著，與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去，這時，一群孩子笑著跑著過來了，左顧右盼，不知道在說些什么，然后走開了。只有一個孩子，他看看天看看地，笑著把塑料瓶撿起來了。我的心為之一振，我反思著：我為什么不能把垃圾撿起來呢？小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個天真無邪的背影，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在，隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，生活中任何東西都十分地先進(jìn)，而隨之而來的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境，因此，綠色出行對我們非常的重要，我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾，隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更要做一個發(fā)現(xiàn)“美”的人。
五年級生活的作文8
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學(xué)校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的'爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習(xí)機會，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團(tuán)隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！！
五年級生活的作文9
在我們的生活中，有許許多多的小困難把我們纏住，也有許許多多有效又簡單的小竅門，讓困難不再是困難，讓生活更加精彩。今天，我就找到了一個小竅門。
在做四年級練習(xí)的卷子時，我經(jīng)常讀題不夠仔細(xì)。說是在的.，讀題時我是聚精會神的，怎么可能看錯，"在讀題時分明沒有這個字呀！怎么可能現(xiàn)在又有這個字？"這是我腦海里常常蹦出的一個問題。這個問題可真不小，次次它把分丟掉！這回數(shù)學(xué)考試又糟啦！58抄成56！
這次，我翻閱了《少年科學(xué)游戲》這本書，里面講了"眼睛的盲點"。我認(rèn)為似乎找到了類似的問題，便讀了下去。里面有一幅畫，畫著一只小鹿和一個直徑一厘米的黑點。書上這樣記載著：
眼睛能看見東西全靠視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)。但視神經(jīng)的匯集處是看不見東西的，這一點叫盲點。當(dāng)你已一定距離注視小鹿時，在一定距離處的黑點的影像正好落在盲點上，這樣你感到圖上的黑點好像不存在了。離它的距離過近或過遠(yuǎn)時，黑點又會再現(xiàn)。
我恍然大悟，原來是這樣！便拿起書試了試，奇跡出現(xiàn)了：當(dāng)我以一定距離注視著小鹿時，黑點象魔術(shù)一樣消失了！假象也是瞞不住的：我要是多讀幾遍題就不會這樣了，因為就換了個角度讀題了。以后，我就再沒有在這樣的"讀題問題"上丟分了！這真是有用的小竅門。
類似的毛病還有把時間看錯，檢查視力時看不見東西等等。都可以換個角度來看看，就象做題時換位思考一樣。
生活中的小竅門豐富多彩，讓我們的生活充滿樂趣。它們讓大家做事方便、準(zhǔn)確，解決許多困難。
五年級生活的作文10
生活是一個大課堂，充滿了知識，而在生活的大課堂中，我學(xué)到了許多不局限于學(xué)校的知識。
那次，我們來到了老高老高的天柱山，這里海撥有3000多米，我們坐車坐到半山腰，這里看山下，房子就是小螞蟻。這里風(fēng)景十分美，當(dāng)我們坐在纜車?yán)飼r，我已經(jīng)喜歡上了這里，空氣是多么清新，天空是那么湛藍(lán)，還有那些奇峰巨石讓人不經(jīng)震憾。那老人峰，是多么得像，當(dāng)我到了山腰上面時，我就下了決心，要征服這座山，于是我們浩浩蕩蕩向山上走去。
這山上可真潮濕，讓人在不經(jīng)意間打滑，當(dāng)我摔了一跤狗啃泥后，自然很不開心，可是我是已經(jīng)不過決心，要爬到山之巔。我努力向上爬，空氣要讓我窒息了，這樣的環(huán)境實在是太難爬了，腿腳無力，我艱難地向上爬，體力和自然環(huán)境使我越走越慢。
這里有一條陡梯，需要拉著繩索前進(jìn)，這時大霧又出來搗亂，天空還打起了雷，下起了雨，我又想起了我的決心和爸爸的鼓勵：堅持不解的`人總會勝利。這時候來了一個響雷，讓我一驚，還好及時抓住繩索，我于是更努力地向上爬。不到一會兒，我快體力不支了，可勝利就在前方，于是我拼盡全力，走上了山頂，當(dāng)我望著山下，一片霧茫茫，而誰知道，霧后，是最美麗的風(fēng)景。
生活是一個大課堂，他教會了我如何去堅持，如何去迎來自己的巔峰。
五年級生活的作文11
清晨的一縷陽光照射到大地上，傍晚收回最后一縷陽光，一天就這樣反復(fù)循環(huán)，在我生活這這十四個年頭里，我卻從未發(fā)現(xiàn)，原來生活如此美好。 晨曦的第一抹陽光灑在大地上，落在窗臺上，在鳥兒婉轉(zhuǎn)清脆的叫聲中，我開始了一天的奮斗。窗邊，風(fēng)鈴在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，宛如百靈鳥美妙的歌聲，窗外，一縷縷柳樹的枝條伴隨著那溫暖的春風(fēng)，來回擺動，展現(xiàn)它那婀娜多姿的身材，柳枝上已開始泛出嫩芽，宛如綠色的小點一般，點綴在柳枝上，哦，那是春天來到的信號。 我在這春意盎然的天氣中邁出了清晨的`腳步。
漫步在被太陽照射成金色的大道上，看著形形色色的人們工作、休息，有人在買菜，賣水果，有老人在凳子上悠閑的曬著太陽，也有的三五一成群，在一個小賣鋪的門口打牌，也有人在下樹底下下象棋，旁邊的人凝神觀看，觀棋不語 這樣美好的景象如同一副名篇畫卷，它的名字就叫《生活》。它就是一個世外桃源，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂，讓我久久站住不忍破壞這一副美好的景象。
中午毒熱的太陽光照射到人臉上，于是，老頭子們?nèi)焕习榻谢丶胰ィ瑖W嘩炒菜的聲音與呲呲的油炸聲一并而起，不久，一股菜香撲鼻而來，它刺激著人們的味蕾，散發(fā)著絕妙的香氣，那是奶奶為爺爺做飯時愛的味道，多年的陪伴，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，它漸漸地變?yōu)榱擞H情，那種血緣關(guān)系不可割分。
夕陽，開始親吻遠(yuǎn)處的山巒。那是傍晚的來臨。夜晚的美景猶不可言，粗狂豪邁的廣場操樂聲放了起來，老太太們聞聲起舞，舞姿沒有那么優(yōu)美，但熱情卻感染了周圍的人們。人們紛紛跟著音樂歡快的跳舞 生活，原本就那么美好！
五年級生活的作文12
我和健康是形影不離的好伙伴。她陪著我已經(jīng)度過了十個春秋。
健康，是人們一直追求的目標(biāo)。一個人如果擁有了健康的體魄、健康的心理和健康的文化，是值得非常自豪的事情。身體的健康、思想的健康和文化的健康，為我的成長道路鋪就了一條陽光燦爛的.大道，為我今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)
良好的飲食搭配和合理的飲食習(xí)慣，是保證身體健康的基礎(chǔ)。我做到了不貪食、不偏食，少吃零食，一日三餐葷素都吃，多吃水果多喝水等，使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射，極少生�！吧谟谶\動�！倍噙\動是身體健康的保證。我非常喜愛游泳、打羽毛球、騎自行車等健康運動。多種體育活動使我體魄健壯。
爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說：“心理健康和身體健康同樣的重要。”只有擁有健康向上的心理才能克服各種困難，遇到困難不屈服。我天天同父母交流學(xué)習(xí)、生活等各方面的問題，讓他們給我解惑答難。良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使我養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強的性格，保持了良好的心理狀態(tài)。健康的心理使我領(lǐng)會了很多生活的真諦，讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
不僅要做到身體健康和身心健康，還要注意文化的健康。在學(xué)習(xí)文化知識時，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，還要注意大量閱讀課外讀物。我讀唐詩宋詞、四大名著、四書五經(jīng)等，還讀中國、世界上下五千年、中國之謎、世界之謎，節(jié)假日常到圖書館閱讀各種書籍。在閱讀大量課外讀物時，難免遇到許多少年不宜讀不宜看不健康的東西，這就需要我去其糟粕、取其精華，合理的吸收。這樣使我保持了文化上的健康。
身體的健康、心理的健康和文化的健康，始終陪伴著著我成長，不斷讓我在成功的道路上奮勇前進(jìn)。
五年級生活的作文13
大文豪莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說得非常恰當(dāng)，因為沒有書籍就沒有陽光，也就沒有了人類文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書越多就越好。但讀書也是有方法的。詩人朱熹曾有一句關(guān)于讀書的名言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。我也有自己的一套讀書方法——靜心。只要把心沉到書中，就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來認(rèn)真品味書籍。
媽媽常對我說“一心不能兩用”。一次，媽媽外出辦事，我
在家里復(fù)習(xí)功課，家里的電視開著，那美妙的'音樂聲、說笑聲不斷地侵入我的耳朵里，我心里突然閃現(xiàn)了一個念頭，趁媽媽不在家，我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)�！安恍�，我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著，我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，終于抵擋不住那強大的“敵人”，終于，我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視，不知不覺已經(jīng)過了1小時了，我習(xí)慣性的抬起頭來看了看時間，不由得怔住了，離媽媽回來的時間只有20分鐘了，我卻舍不得關(guān)掉電視，就一邊讀書一邊看電視。可一心終不能兩用，沒過多久，手里的書早已丟到了九霄云外，連門外響了媽媽開門的聲音也沒覺察�！霸瓉砟闶沁@樣學(xué)習(xí)的！”我愣住了，乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評。經(jīng)過了那次深刻地教訓(xùn)后，我悟得了一點道理，讀書需要靜心、專心，認(rèn)真地讀，才能夠?qū)W到東西。
現(xiàn)在，書已經(jīng)深深地融入了我的生活，沒有書的生活是平淡無味的。只要手中有一本好書，我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”，忘了時間，忘了自我。
五年級生活的作文14
說到讀書，自然會想到一個節(jié)日——“讀書節(jié)”。
往往，人們會認(rèn)為，讀書就是把那本書看一遍就完事了�？赡銈兦f不要這樣想，讀書的意義對不同的人群是不一樣的。老人會把閱讀當(dāng)成他們年輕時的回憶；盲人會把閱讀認(rèn)為是自己的眼睛；而我卻把閱讀當(dāng)作伴隨我們長大的好伙伴，更是打開心靈窗戶的金鑰匙。
我最近在讀一部由晏菁寫的《我是你的守護(hù)星》，我覺得這本書就是我一直在尋找的那把“金鑰匙”。起初我對這本書的名字充滿好奇，為什么要叫做“我是你的守護(hù)星”，而不是“你是我的守護(hù)星”？我?guī)е苫�，開始閱讀這本書。
這是一本充滿奇妙和虛幻的書，但是我卻可以從中真切的感受到，正立因自己一時的虛榮，失去了自己昔日最好的伙伴深深地譴責(zé)和愧疚，他很努力的想要挽回，想要叮當(dāng)重新回到自己身邊，可他最后想要彌補卻發(fā)現(xiàn)失去了就是失去了，擁有時不珍惜，失去了就不要想著能夠挽回。朋友，是你的伙伴，而不是用來滿足私心的工具。雖然最后的結(jié)局并沒有像以往那樣完美大結(jié)局，但是這一路走來他們也有不少的.收獲，鄧凱找到了失散多年的妹妹，臉上的微笑趕走了冷漠；爸爸也找到了新的幸福；“我”也學(xué)會了冷靜和珍惜，因為叮當(dāng)說過他會一直都在天上看著“我”，守護(hù)著“我”，而“我”也要變成更好的自己！
讀了這本書，我學(xué)到了：朋友，不是用來出賣的！承諾，需要用生命去守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎著風(fēng)前進(jìn)。長大，不是不流淚，而是流著眼淚還在努力奔跑在人生的路上。
戲如人生，人生如戲。若作者沒有那么多人生閱歷，又怎能編寫出如此虛幻卻又如此真實的劇本。在書本中增長人生的閱歷也是一種不錯的選擇。 我愛讀書，我愛我的生活。
五年級生活的作文15
在看武警叔叔表演的時候，我們女生就在“選”教官，“選”來“選”去，我們都覺得那個在前面喊口號的叔叔不錯。在學(xué)校分教官的時候，正好把我們女生“選”好的那個教官分給了我們班。
教官姓董，瘦瘦的，個子高高的，說的話也怪怪的。
“第一個動作，稍息、立正。”教官的聲音在操場上回蕩，仿佛能讓每個人都聽得清楚�！拔逯覆n，中指貼在褲線上，保持站直，不要亂動。做任何事情都要大聲喊‘報告’，明白了嗎？”“明白了！”我們?nèi)σ愿暗馗呗暬卮稹！霸谏韵r不要蹭地�！苯坦俚穆曇艉榱炼辛�，足以讓最后一排的`同學(xué)也聽得一清二楚�！敖酉聛硎堑诙䝼�動作……第三個動作、第四個動作�！蔽覀冋麄�上午都在練習(xí)，但每個人都充滿朝氣�！澳銈兝哿藛�？”“不累！”雖然我不相信他們一點也不累，但我對他們能堅持下來、毫不示弱地喊出“不累”表示欽佩。這時，李老師給了每個人一個“蜂蜜罐”：“你們今天表現(xiàn)得非常好，男生像真正的士兵，女生像勇敢的戰(zhàn)士！”上午的訓(xùn)練就此結(jié)束。
下午我們又練了一個小時。開始表演，這次和以前不同的就是每個班都要表演。雖說我們是三班，但我們班是第一個表演的，我們并不緊張，反正我不緊張。到了操場。
今天，我好累，但是我很快樂！
【五年級生活的作文】相關(guān)文章：
精彩的校園生活五年級作文11-23
五年級我的課余生活作文04-10
寫一個生活片段的作文五年級05-15
凝視生活生活作文04-06
生活，甜甜的哩生活作文04-05
生活的作文10-04
生活作文02-16
[精選]生活的作文03-04
生活作文03-10