小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文1
春天來了，小朋友們都去游樂場玩耍。我跟爸爸媽媽一起去龍泉湖放風箏，風變得暖跟了，草也偷偷的長出了嫩綠的芽兒，龍泉湖有很多家長帶著孩子在放風箏，天上飛著五顏六色的.風箏，有：果寶、老鷹、超人、海綿寶寶、派阿星、熊大。等等各式各樣的風箏在天上飛好看極了。我買了個果寶風箏，可好看了。我拿著風箏爸爸在前面拽著線迎著風向前跑，我一松手風箏晃晃悠悠的飛上了天，爸爸一拉一松一拉一松，風箏越飛越高。我學著爸爸的樣子拽著風箏奔跑著。
這一天，我非常高興。
小學三年級的作文2
我的班主任李老師，每當提到這個名字，總使我們感到那樣的親切，那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā)，濃濃的眉毛，那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言，常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。
有一次，老師叫我們做練習冊，因為我是新轉(zhuǎn)來的，沒有練習冊，老師就讓我買，可是過了幾天我也沒有買到，李老師就說我吧我的.拿給你做。我拿著練習冊說：“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時，心里就在想多么可親可敬的老師啊!
有時候我們不會做的題就拿上去問老師，李老師就會耐心的教我們，直到教會為止，還教我們一些學習方法。她總是那么有耐心。
還有一次，李老師叫我，我當時在做作業(yè)沒聽見。然后，同學們說：“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評，但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學校的學習情況。
你看，我們的班主任李老師是多么偉大呀!
小學三年級的作文3
美好盡在對岸！
泰戈爾說：我們把世界看錯了，反而說它欺騙了我們。
折花的時候，已不會去想：是否有人像我從前一樣為花兒疼惜？花兒并不是為愛它的人而開放的，就像天地間那朵唯一的玫瑰，對小王子只露出尖牙。
曼陀羅泛著藍紫色的妖冶的微光，是誰賦予這毒物如此美艷的神色？難道它才是對的？吳哥的'時代已經(jīng)遠去，深埋在了熱帶雨林中。柬埔寨無力喚回歷史的垂青，只剩下高棉的微笑依舊安詳－它在等待，大唐歸來。
沈從文說：人在至美面前只能沉默。我低頭，以一種近乎虔誠的姿態(tài)領受嚴懲。
我的人魚公主夜夜縱情歌唱，為了王子的垂憐甘愿拋棄所有。
小學三年級的作文4
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。
它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的.了。
綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過一段時光它就會結出果實了，期望時光快點過。
語言平淡，不會描述
小學三年級的作文5
吃過晚飯，媽媽帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走著一邊談笑著。晚風習習，莫愁湖像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的亭臺樓閣和垂柳。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。小動物們正在舉辦音樂會：青蛙把鼓敲得“呱呱”直響；蟋蟀在低聲彈琴；路邊的'草叢中還時時傳出帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的夏夜曲。
走著，走著，突然我停住腳步，向湖里扔下一顆石子，“啪”的一聲大鏡子破碎了，湖面上頓時晃動起細碎的銀光。我被一湖荷花給迷住了，只見湖中挨挨擠擠的一朵朵荷花翹首仰望夜空星斗，一陣涼風吹來，清新?lián)浔�。月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成的大荷花。
我愛夏夜，尤其是愛夏夜里的荷花。荷花啊，你給人們帶來了多少芳香，你使多少人心醉不已！
小學三年級的作文6
“世界上有一種美好的聲音，那就是母親的呼喚�！钡意大利]這句優(yōu)美的格言，想必大家都聽說過。在日常生活中，我最善良的母親無微不至的照顧著我。
你一定不知道，自從我幸福地來到這個世界上，我媽媽最愛我。那種愛，是太陽不斷的炙熱，是大海無盡的波濤，是甜蜜的乳汁喂我，是生命中無微不至的'呵護。正因為如此，我很愛媽媽。
媽媽，你知道嗎，你給我的愛就像一盞照亮我成長道路的夜燈，你給我的愛就像一滴甘露喂養(yǎng)著我，讓我快樂地成長。
媽媽，你像海里的水，我像海里的蚌。沒有海水的滋養(yǎng)，蛤蜊怎么能產(chǎn)出美麗的珍珠？
小學三年級的作文7
小奇的柜子里有一支鉛筆、一支鋼筆、一支毛筆、一支粉筆，他們經(jīng)常在一起吹牛。
有一天，小奇正在看書，鉛筆、毛筆、鋼筆、粉筆又開始吹牛了。鉛筆說：“告訴你們吧！有一次我把兩公斤的石頭變成了黃金，為老百姓們造福。”鋼筆說：“那又怎么樣，我還把一張一百元變成了兩公斤的'一百元�！泵P生氣了：“有個小偷，1089個壞蛋，還有99個強盜！”粉筆開口了：“我還變過雪花咧�！毙∑嫔鷼饬耍骸皠e說了，煩死了�！�
大家似乎找到了新話題，又開始說了。鉛筆說：“小奇最愛我了，每當我的頭斷了，他都會幫我修好。”鋼筆說：“小奇還給我喝水呢！”毛筆說：“小奇還給我洗澡呢！”粉筆說：“小奇還陪我睡覺呢！”
小奇終于忍不住了，把它們?nèi)映隽舜巴狻Ｋ鼈冸y過的說：“看來小奇誰都不喜歡�！�
小學三年級的作文8
我是個地地道道的農(nóng)家人，我愛看小山村的美麗風景，更愛聽小山村的晨曲。每當天空中出現(xiàn)一絲魚肚白的時候，或是濃濃的霧籠罩小山村的時候，我總會懷著喜悅的心情到院子里欣賞各種“明星”精彩表演。
首先出場的是大青蛙，他一跳一跳，跳的時候，還變叫，呱---呱---真有趣！接下來，就是小鳥，它在樹
上歡快的唱歌，嘰嘰喳喳---嘰嘰喳喳，最后出場的是大公雞，它好像是人類的'鬧鐘，每天都叫大家起床。小山村的晨曲還有很多聲音，比如說風吹樹葉的沙沙聲，、河流的嘩啦聲，汽車行駛的隆隆聲……。
這山村的晨曲就像合奏曲與交響樂般美妙絕倫。
小學三年級的作文9
我有一個美麗的校園，它不僅是我們學習的海洋，而且一年四季景色優(yōu)美，讓人心曠神怡！
春天，萬物復蘇，校園里的柳樹長出了嫩綠的葉子；花壇里，一朵朵五顏六色的花兒爭奇斗艷，好像在參加選美大賽。小草從地下探出頭來，好像在為它們加油。
夏天，郁郁蔥蔥的大樹，好似一把大傘，擋住了火辣辣的太陽，讓我們在樹下盡情地玩耍。蟬兒在枝頭不停地叫著:“知了，知了�！彼坪踉跒槲覀儼樽嗄�!
秋天，樹葉黃了，葉子紛紛飄落，像是一枚枚郵票，傳遞著秋天的氣息�；▔邪寥痪`放的菊花散發(fā)著芳香。松柏顯得更加翠綠了。
冬天，雖然沒有花兒的萬紫千紅，寒風凜冽，可大樹依然常青，別有一番景色在校園。
我喜歡我美麗的`校園，它是我們這些“小花朵”的快樂天地。!
小學三年級的作文10
我的老媽非常愛發(fā)火，一發(fā)火那個勁真叫爆。
有一次，我正在寫毛筆，媽媽氣勢洶洶得叫著說：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒，媽媽又氣沖沖得走過來指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話？”我聽過這句話，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話。”媽媽說：“你自己想，寫完再跟你講�！蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內(nèi)寫完這張紙。”我的手立刻開始寫，寫到一半的'時候，媽媽走過來狠狠地講：“怎么寫得一點都不好看！下面六個字必須有三個好看的字。”我心里想：“媽媽這也太太太狠了，我一定要寫好下面六個字�！睂懲炅耍瑡寢屪哌^來說：“還行，下次一定要寫好，否則我還會發(fā)火的�！�
這就是我愛發(fā)火的老媽，非常愛發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下，我的字非常好看了。
小學三年級的作文11
小朋友你們還記得，上次奇怪的比目魚嗎？今天我再給你們介紹一個可愛的動物----兔子
同學們都看見過小白兔，全身雪白的毛，可是它的兩只眼睛卻是紅色的。而同類的灰兔的眼睛不是黑色就是接近于黑的，其實黑色的眼睛比較正常。眼睛的顏色是由眼睛里虹膜的色素所決定的。這里的色素主要是黑色素，它起著調(diào)節(jié)光的強弱的作用，從而可以保護眼底的'視網(wǎng)膜，避免被強光灼傷。
小白兔由于變異而失去了黑色素。它的眼睛里分布著許多的毛細血管，我們看到紅眼睛是它們毛細血管里流動的血液的顏色，因此，白兔的眼睛就是紅顏色的了。至于為什么它們的紅眼睛會閃閃發(fā)亮，這主要是因為在它們的視網(wǎng)膜里有一塊反射板，將光線從眼底反射出來的緣故。
家兔生長迅速，繁殖力強。既適合毛用又適合肉用，是經(jīng)濟價值很高的一種小家畜。但家兔的消化器官脆弱，不適應炎熱和潮濕的氣溫。因此，飼養(yǎng)時要注意衛(wèi)生，合理地搭配材料，才能使它們健康。
小學三年級的作文12
我的老家大泉近幾年發(fā)生了翻天覆地的變化。以前老家的道路全這樣土，車一過灰塵便亂揚，更倒霉的這樣下雨天，道路上全這樣泥，一不留意就遭殃了。路邊沒有樹只這樣一些光禿禿，高低錯落的房子，一刮風，灰塵亂揚，還有很多的'塑料帶，在空中飛舞，空氣質(zhì)量很差。此刻老家換然一新，以前的土路也鋪上了水泥，中間凸起，路兩邊也栽上了樹，這樣一下雨，水不會往中間聚集，而這樣向兩邊的樹坑里流進去，即交了樹又不使路中間不渝上水，這不這樣兩全其美？
遇到刮風天氣也不會有塑料帶在空中飛舞，而這樣被送進了垃圾箱，這這樣為垃圾準備的，還有路邊的房屋，也被修理的平平整整，人們也越來越注意環(huán)境衛(wèi)生，人們也不再往地下吐痰，空氣也變得越來越好，人們的生活也變得更加完美早上人們能夠聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲。道路變得更加順暢，空氣變得更加清新，人們的生活變得更加完美。相信我的家鄉(xiāng)會變得更加完美。我愛我的家鄉(xiāng)。
小學三年級的作文13
你們想認識我爸爸嗎？讓我來告訴你吧！我有一個搞笑的爸爸。他長著一雙劍眉，像倆把刀似的，嘴巴上面長著一個大大的八字胡，還有一個圓溜溜的`大肚皮，像青蛙的大肚皮似的一敲就能聽見“啪啪”的聲音。
你猜！我爸爸的愛好是什么呢？讓我來告訴你吧！他最愛吃辣椒，有一回，我剛買回來，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起來了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意著我也吃，漸漸地，漸漸地，辣椒辣得他一個勁的哈氣，可他卻依然吃個不停。
哎！有這么不怕辣的爸爸，都能把我給培養(yǎng)出來吃辣椒了，真叫人佩服！
小學三年級的作文14
父母的愛是一棵大樹，我是大樹下的小草，大樹為我們擋風遮雨，不讓我受到傷害。
有一次，我們和一些朋友去爬山。爬山回來時，一不小心，我右腳大拇指的指甲被踢掉了三分之二，血像一股清泉一樣涌了出來，我痛得號啕大哭起來，媽媽見了，連忙抱起我跑到醫(yī)院去，汗水打濕了她的'衣服。到了醫(yī)院，媽媽排隊掛了號后，去醫(yī)生那檢查，醫(yī)生微笑著對我媽媽說：“你孩子的腳趾頭沒事的，它自己會長出來的，不用著急！”媽媽聽了醫(yī)生的話，比我還高興。媽媽怕我不疼，就一把把我抱起來，走回家去。到家了，媽媽幫我所扎了下，問我：“赫然，你還疼嗎？”我搖搖頭，可是我心里想的是：雖然我有一點疼，但媽媽辛苦，我要讓媽媽開心。忽然，我感到有些疼，原來是媽媽在按摩我的腳，一不小心，碰到了我的傷口，我大叫一聲：“啊！好疼啊！”媽媽問我怎么了，我回答說：“沒有怎么樣，只是不小心碰到了傷口。”
這就是母愛，偉大的母愛，我要好好謝謝媽媽。
小學三年級的作文15
我是一棵受傷的小草，躺在大樹下，不敢哭，也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn)，那我就又會倒霉了。
我在樹下很傷心，因為我見不到爸爸和媽媽。突然，我聽到了一陣腳步聲向我傳來，我非常害怕，心想不會又要踩我一腳吧。這時，一只溫暖的小手撫摸著我，我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開了，我不知道他要去干什么。不一會他又回來了，我看見他的手里拿著一盆水，向我倒了下來，我感到很幸福。從這開始，這位小朋友每天都給我喝水，我的傷也漸漸好起來了。然后這位善良的`小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里，爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。
之后，每當我看到曾經(jīng)受傷的傷口，就會想起這位善良的，充滿愛心的小朋友。
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