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三年級(jí)校園作文優(yōu)秀[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)校園作文1
秋天來了,田野、山坡的秋景都很美,校園里的秋景也一樣很美。
我走進(jìn)校園,我看見風(fēng)吹動(dòng)著梧桐樹那枯黃色、淡黃色、深綠色的葉子,仿佛在向我招手;▔镉幸恍┎恢』ǎ鼈兊.顏色真多呀!有桃紅的、有淡黃的、有白的、有淡綠的,五彩繽紛的,真好看!我在校園里慢慢地走著,我看見腳下的小螞蟻正在準(zhǔn)備糧食過冬,它們一個(gè)接著一個(gè),真有趣!在花壇中我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,蝴蝶像一個(gè)俊俏的小姑娘,在空中飛舞著。
。∏锾斓男@真美。
三年級(jí)校園作文2
我家旁邊有很多美麗的地方,但我最喜歡的還是我們的.后海小學(xué)了。
一進(jìn)門,就會(huì)看見一幢十分雄偉的教學(xué)樓,那就是我們的教學(xué)樓。它一共有四層,大紅色,特別是大霧天的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,本來大紅色的教學(xué)樓竟然變成了一幢橘黃色的教學(xué)樓,十分有意境感 。
教學(xué)樓旁邊還有許許多多花草樹木,有繡球花、牡丹花、牽牛花、蘇鐵(鐵樹)等植物。這些花草樹木爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,頗有特色,我很喜歡呢。
最后就是行政樓了,紅白交錯(cuò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一件非常美麗的衣服。
我很喜歡我的后海小學(xué),你們也一定要來看看喲!
三年級(jí)校園作文3
趁課間休息的片刻,視線往窗外投去,天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開,蜂蝶蹁躚,給人一種美好的遐想。天井花園,緊緊地挨著我們的教室。每當(dāng)課余,就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上,這條小路可以貫穿整個(gè)花園。腳底下光滑、圓潤(rùn)的鵝卵石,像在給你享受免費(fèi)的腳底按摩。
再往前走,最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會(huì)發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的',你明明定眼看著它們,可一眨眼的功夫,他們就會(huì)從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的天井花園并沒有公園那般開闊,沒有什么名貴樹木,但它小巧玲瓏,就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
三年級(jí)校園作文4
今天中午,潘老師叫我們帶上本子,再帶上一支鉛筆。想知道叫我們干什么嗎?哦,原來把看到的校園用筆記錄下來。
我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),來學(xué)校門口。我們的學(xué)校東城二小,就在杭喬路的東面。我們還發(fā)現(xiàn)行政樓墻上幾個(gè)大字:人格為先,五育并進(jìn)。體育館上也有幾個(gè)大字:幸福校園,優(yōu)質(zhì)教育。
我們來到操場(chǎng)上。有升旗臺(tái)、跑道、草地……
當(dāng)我們來到草地上,草地上長(zhǎng)滿了草,初冬草已經(jīng)枯黃四周還有幾棵樹。當(dāng)我在觀察其他東西的.時(shí)候,有許多同學(xué)在旱溪里玩。我也想去玩,那里真好玩,我還撿了塊石頭。
你看,校園多美麗。
三年級(jí)校園作文5
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,如果你有空到這兒走走,一定會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
每到春季,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競(jìng)相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。
每天我上學(xué)都要路過花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的.美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。
!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?
三年級(jí)校園作文6
我們的校園可美了,不信,你來瞧瞧.看哪!這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷,花瓣還是那么紅潤(rùn),我想:為什么茶花可以在冬天茁壯成長(zhǎng)呢?哇!看上去好好玩哦.原來,有一個(gè)非常大而又輝煌的'大型玩具,有些人從樓梯上走上去,從滑滑梯上滑下來,可好玩兒了.我們學(xué)校大門口中間有一個(gè)花壇,花壇里有許多美麗的花,一聞,你馬上就會(huì)陶醉.我最喜歡后山了,春天,我們可以在后山放風(fēng)箏,冬天,我們可以在后山堆雪人,打雪仗,玩兒的可開心了!
這就是我們的校園,這教書好,吃穿好,生活也好,我真喜歡我的校園.
我愛我們的校園!
三年級(jí)校園作文7
我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。
我最喜歡秋天的校園啦!校園的.花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場(chǎng)兩旁的白楊樹脫下了夏裝,換上了秋季的禮服。
上課了,同學(xué)們都拿出了語文書開始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說:“老師好!”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜,同學(xué)們很認(rèn)真地聽著老師講課。
“叮鈴鈴,”一陣悅耳動(dòng)聽的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場(chǎng)。有的跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂的歌聲。
我愛我們的校園!
三年級(jí)校園作文8
我們的校園可美了,不信,你來瞧瞧.
看哪!這些茶花在寒冷的天氣里還開的'那么鮮艷,花瓣還是那么紅潤(rùn),我想:
為什么茶花可以在冬天茁壯成長(zhǎng)呢?
哇!看上去好好玩哦.原來,有一個(gè)非常大而又輝煌的大型玩具,有些人從樓梯上走上去,從滑滑梯上滑下來,可好玩兒了.
我們學(xué)校大門口中間有一個(gè)花壇,花壇里有許多美麗的花,一聞,你馬上就會(huì)陶醉.
我最喜歡后山了,春天,我們可以在后山放風(fēng)箏,冬天,我們可以在后山堆雪人,打雪仗,玩兒的可開心了!
這就是我們的校園,這教書好,吃穿好,生活也好,我真喜歡我的校園.
三年級(jí)校園作文9
我的學(xué)校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學(xué)校。美麗的教學(xué)樓,座落在操場(chǎng)兩旁,就像我們放飛的心情。
穿過教學(xué)樓,有一座飄香的小花園,那可是校園中一道最靚麗的.風(fēng)景線。到了夏天,你能看到它最美的瞬間。每當(dāng)我們?cè)谒纳磉呁嫠,就能看見小鳥、蜻蜓,還有不停飛舞的小蝴蝶,它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿,真是一派鳥語花香!這里,也是我們最喜歡來的地方:透過各種各樣的鮮花,你總會(huì)看到有許多同學(xué)在這里學(xué)習(xí);長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像老師溫柔的手,輕輕地?fù)崦麄儖尚〉纳碛埃枷愕幕ǘ淇倳?huì)為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風(fēng)景線嗎?有時(shí)間,我就帶你來我的校園走走,看看。
三年級(jí)校園作文10
我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著一個(gè)玩具小狗,還穿著一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺(tái)冰箱,下面我就給你說一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來客人了,那天是兒童節(jié),我在哥哥的房門前看到哥哥在那坐著,好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物,只見他剛才還緊皺的.眉頭一下子舒展開了,看來他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉(zhuǎn)身走到我面前說:“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的時(shí)候,哥哥拿出來禮物,原來是一只可愛的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著我的禮物,呆呆地看著它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來。
我好喜歡我的這張照片。
三年級(jí)校園作文11
我們學(xué)校座落在菜市場(chǎng)的東邊,是茶陵縣的一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的'搖籃。
我們的校園可大了!我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場(chǎng),那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方,還有一百多位老師。
我們的校園可美了!有花、有草、有樹木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們的童年生活的樂園。它給我們童年生活留下了一串美好的回憶。。。。。。我愛我們的校園!
三年級(jí)校園作文12
春姑娘邁著輕快的步伐走進(jìn)人間,送來了歡樂。
校園里,樹木換上了新的綠衣裳,挺直了身子。一群小鳥飛到大樹上,大樹的枝干像手掌一樣托著它們。小鳥為大樹合唱了幾曲之后,一起贊賞大樹的.偉大。大樹聽了,笑了笑說:“還有許多比我更偉大的呢。比如我腳下的這片土地,它能使植物茁壯成長(zhǎng);還有太陽,它光芒萬丈,照耀著萬物”
忽然,一陣撲鼻而來的香味向我們襲來,原來是從花叢中散發(fā)出來的。蜜蜂在花叢中表演著舞蹈,花兒在一旁欣賞著她的舞姿,不時(shí)發(fā)出陣陣“喝彩”與“掌聲”。無論哪里,都是歡樂的景象,不僅是我,還有一群小朋友也陶醉其中。
這些美好的景物集中在一起,加上小朋友歡快的笑聲,組成了一幅春日美景圖。
三年級(jí)校園作文13
我們學(xué)校的天井旁,有四棵高大、挺拔的桂花樹。
夏天的桂花樹枝葉茂密,每當(dāng)這個(gè)季節(jié)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,汗流浹背的我們便在桂花樹下的長(zhǎng)椅上休息。
秋天的桂花樹,枝頭開滿了金燦燦的花,于是花香飄滿了整個(gè)校園,吸引了好多游人特意趕來欣賞。到了下課,那校園就更熱鬧了,小朋友們紛紛來到桂花樹下?lián)旎ò,有直接接飄下來的花瓣的',有拿樹葉盛的,還有放紙巾上的,簡(jiǎn)直五花八門,各顯神通。“你們個(gè)個(gè)都快變成桂花樹的專用清潔員了!甭愤^或過來清掃天井的清潔工阿姨們經(jīng)常會(huì)跟小朋友們這樣說。
這就是我美麗的校園了,它是我們第二個(gè)家,如果你喜歡,也歡迎你來參觀這個(gè)美麗的校園哦!
三年級(jí)校園作文14
春天一到,桃樹就開始發(fā)芽,小嫩芽就像小娃娃一樣睡醒了,伸出小腦袋。
到了春末夏初,桃花開成了美麗的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上美麗的桃花,像一個(gè)扭著腰的仙女。再近一點(diǎn)看,桃樹上無數(shù)的桃花像美麗的紅蝴蝶。那桃花你挨著我,我挨著你,像一對(duì)熱戀中的戀人,親密無間。有的含苞待放,有的'怒放,有的怒放。每當(dāng)我走在桃樹下,總是想多看幾眼,總能聞到一股優(yōu)雅芬芳的味道。
秋天,吹著秋風(fēng),樹葉在秋風(fēng)中低語,仿佛在竊竊私語,輕快地歌唱,仿佛在傾訴秋后的喜悅,美化校園。
冬天到了,桃樹被冬爺爺剃光了,正在偷偷孕育新的生命。
校園桃花,我愛你!
三年級(jí)校園作文15
校園已經(jīng)走進(jìn)了秋天的懷抱。
清晨,風(fēng)迎面吹來,略帶一絲涼意。晶瑩的露珠舒服地躺在葉子上,太陽出來了,露水消逝了,同學(xué)們走進(jìn)教室,微笑著朗讀課文。
中午,陽光灑在校園里,給校園披上了一件金色的外衣。金黃的落葉鋪滿地面,就像一塊秋天送給校園的地毯。小朋友們?cè)跇淠鹃g玩耍,開心的踩著落葉。
下午,成熟的柚子閃爍著陽光。天空是那么藍(lán),云朵是那么白,校園里傳出了一陣陣讀書聲。
晚上,校園里的.燈都滅了。校園靜靜地睡著了,月亮婆婆怕校園著涼,便灑下朦朧的月光,為校園穿上了一件銀色的衣裳。
我愛秋天的校園!
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