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(合集)游校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的游校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游校園作文1
我是一片葉子,毫不引人注目地落在校園的土地上。
一天,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己和更多的葉子簇?fù)碓谝豢么謮淹Π蔚臒o(wú)柄小葉榕上,我望見(jiàn)教學(xué)樓,望見(jiàn)了寬大的操場(chǎng),望見(jiàn)了草坪。我跟著風(fēng)兒一齊好奇地張望著,但是有許多葉子擋住了我的視線。這更讓我按捺不住好奇心,想游遍一整個(gè)校園。
但是,還沒(méi)到秋天,我就兩眼黑蒙蒙。許是在這寧?kù)o的黑夜中,蟋蟀與青蛙的在合唱,催眠了我。在這微風(fēng)習(xí)習(xí),安寧舒適的初夏夜,我又睡去。
再次睜開(kāi)眼時(shí),時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。
這時(shí)已是秋天,秋風(fēng)姐姐揚(yáng)起風(fēng)帆,催促我們趕快開(kāi)始旅程,我駛向了操場(chǎng),現(xiàn)在的操場(chǎng)比以前更為寬敞,好像一汪海洋,我在這漂流著。我看見(jiàn)許許多多的男孩子們?cè)谶@兒打籃球、踢足球,他們臉上洋溢著喜悅的笑容,天真無(wú)邪。
我又被風(fēng)兒揚(yáng)到高處,看到了柚芬園,看到了少女般羞澀笑容的.桂花,看到了一幢幢教學(xué)樓。風(fēng)“車”嘩然一聲躍落下來(lái),我落到了窗臺(tái)。孩子們朗朗的讀書(shū)聲,瞬間浸入耳中。他們的眼睛是琥珀色的,明亮有神,仿佛裝進(jìn)了浩瀚星辰;他們的眼神堅(jiān)定決然,好不有當(dāng)年周恩來(lái)為中華之崛起的決心;他們的內(nèi)心澄澈傲然,發(fā)憤圖強(qiáng),填滿遠(yuǎn)大的抱負(fù)與偉大的理想。
我寬待這一棵棵樹(shù),來(lái)到了柚芬園。一塊巨大的巖石上,刻著“柚芬園”3個(gè)紅字。濃郁又素雅的柚香撲鼻而來(lái),純純的柚子香里又夾雜著淡淡的素雅的葉香,巧妙地融入在一起,綠油油的柚子齊唰唰地站成一排,仿佛在歡迎我似的。我仿佛走在開(kāi)滿鮮花的路上,走不到盡頭。
忽然,一陣在大風(fēng)把我再次刮回了故鄉(xiāng)——無(wú)柄小葉榕身邊。抬頭望,是漫天星光,一閃一閃地看著我。一些薄云細(xì)細(xì)擦拭著銀盤。
黎明時(shí)分,我從故鄉(xiāng)出來(lái)流浪,現(xiàn)在又回到了故鄉(xiāng)。我游遍了校園,安詳?shù)厮ァ?/p>
游校園作文2
金廂銀灘位于陸豐金廂鎮(zhèn),是個(gè)美麗的沙灘,有“彩虹小鎮(zhèn)”的美譽(yù)。去年暑假,我終于有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽來(lái)到了向往已久的金廂銀灘,見(jiàn)到了它迷人的風(fēng)采。
當(dāng)紅日冉冉東升之際,金廂銀灘便成了一幅金輝熠熠的壯麗畫(huà)面。一望無(wú)際的沙灘金光閃閃,像鋪了一地的金子。太陽(yáng)照在一望無(wú)垠的藍(lán)色大海上,海面波光粼粼,又像撒了無(wú)數(shù)的銀子,難怪人們叫它“金廂銀灘”。清晨的'金廂銀灘,海水清澈透明,波浪輕涌,踩著細(xì)軟白凈的沙子,軟綿綿的,脫下鞋子,赤著腳,它會(huì)輕輕地按摩你的腳底,癢癢的,說(shuō)不出來(lái)的舒服。海風(fēng)輕吹,海灘上已經(jīng)有一對(duì)年輕的夫婦帶著幾個(gè)小孩子在海里游泳,時(shí)不時(shí)的,海浪會(huì)很緩和地沖上岸,親密地和孩子們嬉戲玩鬧。漫步在整潔干凈的銀白沙灘,三五成群的游人或嬉戲打鬧,或彎腰撿拾貝殼,或悠閑地踏浪散步,勾勒出一幅人與自然的和諧畫(huà)面。
沿著金廂銀灘的海岸線直走,一路上海風(fēng)徐徐吹來(lái),周圍是五彩斑斕的壁畫(huà),仿佛置身在童話世界里。我陶醉在眼前的美景中,不禁感嘆:“金廂銀灘真美啊!”
游校園作文3
教場(chǎng)山公園真美麗!
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我來(lái)到了教場(chǎng)山公園。一走進(jìn)公園就看到了一座雕像——戚繼光。只見(jiàn)戚繼光威風(fēng)凜凜地坐在一匹駿馬上面,那馬仰天長(zhǎng)嘯,前蹄高高揚(yáng)起來(lái),后腳穩(wěn)穩(wěn)地立在地上,與主人融為了一體,非常壯觀。
走著走著,我眼睛一亮,一道瀑布映入眼簾,瀑布像千條萬(wàn)條垂直而下的白色絲帶,“嘩……嘩”直瀉而下,匯入水潭,水流與水潭的撞擊聲,仿佛在演奏一支春的交響曲。
順著山上的臺(tái)階往上走去,一座古色古香的八角亭又呈現(xiàn)在眼前。這是一座被各種花草環(huán)繞的小亭子,花兒在悄悄地綻放,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),這一切給美麗的八角亭增色了不少。
走到盡頭,我們來(lái)到了山的最高處。往下看,可以看見(jiàn)教場(chǎng)山的所有景色,威武的'石雕、清清的湖水、蜿蜒的羊腸小路、古樸的小長(zhǎng)城等……特別是山腳下的那片翠竹林,是一片竹海,濃郁的綠色掩蓋了一切,竹子十分幽靜,是鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著委婉的歌兒。
教場(chǎng)山公園可真美!
游校園作文4
去年暑假,我們?nèi)襾?lái)到了杭州西湖。
我們下了車,前面就是斷橋了,我走上斷橋,發(fā)現(xiàn)斷橋是個(gè)大拱橋。上面很平坦,鋪著一些小碎石,一直到橋的盡頭。我仔細(xì)地看了看斷橋,覺(jué)得斷橋很像一道彩虹,也很古老。我邊走邊想,不知不覺(jué),就走到了乘船點(diǎn)。
在斷橋上看西湖,不如乘船去看看。于是,我和媽媽還有妹妹坐上了船。我來(lái)開(kāi)船,不知不覺(jué),就來(lái)到了荷花邊,碧綠的荷葉,就像一把綠油油的傘,躺在湖上。中午的太陽(yáng)照在西湖上,整片湖都被照亮了,上面嵌著一顆顆珍珠似的水珠,漂浮在湖面。再看看荷花,露出了粉紅色的“笑容”,玉立在荷葉上。再看看湖面,說(shuō)它藍(lán)吧,卻比藍(lán)要透明;說(shuō)它綠吧,卻比綠要浪漫,這么美的西湖,我都舍不得離開(kāi)了。
游完了西湖,我們順著斷橋往下走,來(lái)到了白堤。那里是紀(jì)念唐朝詩(shī)人白居易的',墓碑上刻著一些看不清的字,有英文有中文,但很顯然是很久前的。
游覽完白堤,我們坐著電瓶車向出口駛?cè)。在路上,我認(rèn)為,西湖真是大詩(shī)人蘇軾筆下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
游校園作文5
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了歡樂(lè)的五一假期,我們一家去了農(nóng)田游櫻桃園。
乘車來(lái)到櫻桃園外,火熱的陽(yáng)光照在櫻桃園中,仿佛每一棵櫻桃樹(shù)都散發(fā)出金色的光芒。
進(jìn)了櫻桃園,先來(lái)到一條林蔭小道上,我們?cè)谶@里稍乘一會(huì)兒涼之后,就走進(jìn)了一大片櫻桃樹(shù)林。我們提著籃子,帶著礦泉水去摘櫻桃。我走到一棵掛滿櫻桃的樹(shù)邊兒,這些櫻桃顏色各異,紅中帶粉,粉中透黃,像一顆紅色的寶石,瑩瑩剔透。我伸著手,輕輕的掂著腳,挑了一顆紅紅的櫻桃,用礦泉水洗了洗一口就塞進(jìn)了嘴里,又酸又甜,好吃極了。
櫻桃園的中央,有一個(gè)小花壇,花壇里開(kāi)滿了各種各樣艷麗的花兒,紅的、白的、紫的.,都綻放著笑臉,花瓣兒正朝著我們微笑呢。我爬上一旁的石塊兒,在這俯瞰下方的,也別有一番風(fēng)趣,原本平平無(wú)奇的城市變得非常漂亮。連綿起伏的高山,碧綠碧綠的,充滿了生機(jī)。山邊一條任河貫穿全縣,綠的如玉石,靜得如鏡子。河邊是城市,城市中高樓林立,車水馬龍,繁華的很。
很快這次櫻桃園之旅就結(jié)束了,可我卻收獲了不一樣的快了。
游校園作文6
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,只要你來(lái)到這里看一看,就會(huì)被它深深地吸引住了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的中間是一面五星紅旗。兩邊是革命烈士的木雕,他們站在那里,好像是對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)效祖國(guó)啊!”每當(dāng)星期一,我們都會(huì)向他們敬禮。
沿著左邊走50米,眼前浮現(xiàn)出來(lái)的就是那圖書(shū)館。圖書(shū)架長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的,是深褐色的,書(shū)的種類繁多,有童話書(shū)、有故事、還有作文書(shū)等等。書(shū)在書(shū)架中擺得整整齊齊。
向右走100米,是學(xué)校最美的一處——花壇;▔男螤钍菆A的`,有月季花,有水仙花,還有牡丹花……每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò),它們一個(gè)個(gè)都翩翩起舞,宛如一群小仙女,真是千姿百態(tài)。小草也不甘示弱,特別是被春風(fēng)洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。
往上走兩層樓,就是老師的辦公室,辦公室的周圍掛了許多畫(huà),里面兩臺(tái)空調(diào),還有許多桌椅,老師們?cè)谶@里像小蜜蜂般辛勤地幫同學(xué)們改作業(yè)。
我們的校園是不是很美!她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。
游校園作文7
天安門,坐落在首都北京的中心,以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為全世界所矚目。元旦假期期間,爸爸媽媽帶我來(lái)到了這里。
首先,我們來(lái)到了天安門廣場(chǎng)。一下車,我就看到廣場(chǎng)中央矗立著的人民英雄紀(jì)念碑,碑身正面是毛主席題寫的“人民英難永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。
看完人民英雄紀(jì)念碑,我們就來(lái)到天安門城樓下了,天安門前是金水橋,金水橋南北各有一對(duì)身軀龐大的'石獅子,這四個(gè)白玉石大獅子雕刻精致,十分霸氣。天安門正中央的門洞上方懸掛著毛主席的畫(huà)像,兩邊分別是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”和“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”的大幅標(biāo)語(yǔ)。
穿過(guò)天安門,就來(lái)到了金碧耀煌的故宮,故宮里陳列著許多珍貴的寶物,值得我們細(xì)細(xì)觀賞。
天安門是我國(guó)很重要的一個(gè)建筑,意義重大。1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!睆拇,中華民族站起來(lái)了,一個(gè)新時(shí)代開(kāi)啟!站在天安門前我仿佛聽(tīng)到人民的歡呼聲響徹云霄。
這次天安門之行雖然很短暫,卻讓我難以忘記,我深刻感受到祖國(guó)的偉大,我愛(ài)我的祖國(guó)!
游校園作文8
我們的校園是美麗的校園。
進(jìn)了安全的校門口往東走就來(lái)到了小天井,小天井又大又好玩,因?yàn)檫@里有魚(yú)池、水墻、文化墻。魚(yú)池里有好多魚(yú),有黃得像金子一樣,有紅的如霞一樣,有白的如雪一樣,還有好多顏色與就像小丑魚(yú)一樣。那么多魚(yú)睡覺(jué)不會(huì)撞頭?我覺(jué)得不會(huì)因?yàn)轸~(yú)池那么大,怎么可能會(huì)撞頭?往北走一點(diǎn)就來(lái)到了文化墻,文化墻上有很多名言,禮儀和學(xué)問(wèn)的句子,我覺(jué)得很有用,再往北走一點(diǎn)就來(lái)到了水墻雖然說(shuō)這里沒(méi)有任何東西,但是清澈水總比臟水強(qiáng)很多。
在往西走就來(lái)到了樓梯一直沿著樓梯的方向一樓是一年級(jí)二樓是二年級(jí)的地方三樓是三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)的地方是老師五年級(jí)六年級(jí)的地方,教學(xué)樓大體的`顏色是橙色,平均的梯子一樣,往東走就來(lái)到了老師辦公室,我覺(jué)得老師就在這里,四個(gè)老師一間,也有的老師兩個(gè)一間。樓梯下來(lái)往東走就來(lái)到了操場(chǎng)了。
長(zhǎng)又大又圓,上面有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)有好多大哥哥大姐姐,在上面玩籃球和足球出了操場(chǎng)往西邊走就來(lái)到了科技館。
科技館可以說(shuō)是成一個(gè)黃金之地,因?yàn)檫@里全是獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
這是我美麗的校園。
游校園作文9
秋天,來(lái)了。秋天是一個(gè)美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她把世間萬(wàn)物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!
走進(jìn)校園,一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的眼前:菊花開(kāi)了,黃的、白的……,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中;桂花開(kāi)了,那米黃色的、小巧玲瓏的.花朵點(diǎn)綴在綠葉間,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一股幽香便撲鼻而來(lái),讓你呀,不得不走上前去,細(xì)細(xì)地觀賞著它們;一串紅開(kāi)了,摘下一朵,你會(huì)聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片海洋,一片花的海洋!
走在校園道路上,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)一些公共標(biāo)語(yǔ),其中最顯眼的是那塊寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面,整整齊齊地種著樟樹(shù)、梧桐樹(shù)和楓樹(shù)。正逢一場(chǎng)大雨結(jié)束時(shí),有些樹(shù)葉被雨水打落下來(lái),飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹(shù)葉不服輸,仍然和風(fēng)雨作著那無(wú)畏的斗爭(zhēng),但最終還是落到了地上。這時(shí)你走在那樹(shù)葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹(shù)葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被吹落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到你的身上,這一切是多么迷人啊!
秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園!
游校園作文10
今天,媽媽要帶我們?nèi)]貓館玩。我和我的雙胞胎妹妹非常激動(dòng),一大早就洗漱完畢,準(zhǔn)備出發(fā)。汽車大約行駛了一個(gè)小時(shí),就到達(dá)了擼描館。
下了車,我們直奔擼貓館。門口有許多像大傘一樣的樹(shù),在這個(gè)地方陪著貓咪玩耍,實(shí)在是再合適不過(guò)了。
推開(kāi)門,各種各樣貓咪的叫聲就涌入了我的耳朵。有的叫聲非常溫柔,我想,它一定是一個(gè)美麗的姑娘,還有的叫聲洪亮有力,像極了一個(gè)少年……我去管理處的姐姐那里要了兩根逗貓棒,一根是銀色的,閃閃發(fā)光;另一根是粉色的,像一根魔法棒,充滿了少女心。管理處的姐姐說(shuō),要把逗貓棒在地上快速的晃來(lái)晃去,貓咪就會(huì)以為這是老鼠,然后就去抓它。
我把銀色的魔法棒伸進(jìn)貓籠,里面的白色“小團(tuán)子”立馬被吸引住了,用它那肉肉的小爪子不停地抓魔法棒,不時(shí)還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的聲音。這些貓咪實(shí)在是太可愛(ài)了,我立馬抱了一只在懷里,軟軟糯糯的',惹人喜愛(ài)。這個(gè)擼貓館里的小貓們被照顧得很好,完全滿足了家里不能養(yǎng)貓人士的“貓癮”。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我戀戀不舍地離開(kāi)了這些可愛(ài)的貓咪。小貓們,期待下次見(jiàn)面喲!
游校園作文11
放暑假了,我來(lái)到媽媽上班的學(xué)校,中午吃完午飯,媽媽帶著我開(kāi)始了校園半日游。
小道旁高高的大樹(shù),茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮擋,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,是猶如鉆石般耀眼的陽(yáng)光。
沿著這條小道一直走,我突然聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲,說(shuō)不上是什么。我拉著媽媽尋著聲音跑去,原來(lái)是兩只黑天鵝,仰起長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,發(fā)出聲聲低叫。我還沒(méi)來(lái)得及和天鵝聊會(huì)天,突然看見(jiàn)了滿池的荷花,粉粉的.,透著白,白里又透著紅,荷花下,綠綠的大圓托盤,隨著清風(fēng),在跳舞。我跑過(guò)去,一朵,兩朵,三朵……突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓮蓬,看到它,我真的感覺(jué)口水都要流下來(lái)了。我拿到一要小木棒,輕輕一推,我就摘到了。
蓮蓬小小的,一捏感覺(jué)軟軟的,管不了那么多了,我直接剝開(kāi),一顆空的,兩顆空的,我祈禱著,別再空了,到了最后一顆,我最后的希望。終于我看到了一小塊,高興地跳了起來(lái),手舉高高地向媽媽跑去:“媽媽,你看”。當(dāng)我停下來(lái)定睛一看,只剩下殼了,我終于知道什么叫樂(lè)極生悲了。
隨著上班鈴聲響起,我的校園半日游就結(jié)束了。我喜歡這個(gè)校園,覺(jué)得她很有生機(jī),你覺(jué)得呢?
游校園作文12
在我們的身邊有許許多多的風(fēng)景,而我最喜歡的地方就是我們的校園,有些人可能會(huì)問(wèn)為什么?別急,讓我給你們好好介紹一下。
進(jìn)入校園大門,首先出現(xiàn)在你面前的是一棵綠油油的大樹(shù),這棵大樹(shù)就像是一把遮陽(yáng)傘,夏天坐在下面乘涼,別提多涼快了。穿過(guò)大樹(shù)往北走,你將會(huì)看見(jiàn)我們的伯鴻書(shū)屋。在那里,你可以在書(shū)籍的海洋里盡情地遨游。外面還有露天看書(shū)的地方,鐵制勾花的椅子,樸素典雅的木地板,配以樹(shù)木綠意的裝飾,構(gòu)成了一道亮麗的`的風(fēng)景線。在那里看書(shū),一絲絲微風(fēng)從樹(shù)葉間穿過(guò),拂在你的身上,陣陣花香爭(zhēng)著搶著鉆進(jìn)你的鼻子里,別提多愜意了。繼續(xù)向北走,一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里傳出了同學(xué)們清脆洪亮的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有老師激情澎湃的講課聲。沿著柏油路繼續(xù)往前走,你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小花園,里面盛開(kāi)著各種各樣的花朵。春天,櫻花爛漫;秋天,金桂飄香。而且那里還是蝴蝶和蜜蜂的天地,它們?cè)诓輩仓酗w舞,在花叢中采蜜,一派生機(jī)勃勃!
最后,我們就來(lái)到操場(chǎng),這里便是校園最充滿活力的地方,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、打籃球、踢足球……
這就是我們美麗的校園,你是不是也被迷住了呢?
游校園作文13
一進(jìn)校門,我們就會(huì)看到左邊的桃李路,右邊的小公園。
我們走桃李路,那里有各種果樹(shù)和花草。桃樹(shù)、梨樹(shù)、海棠樹(shù)、枇杷樹(shù),數(shù)不勝數(shù)。還有杜鵑花、芍藥、三葉草。它們?cè)谝黄,使整條桃李路充滿了勃勃生機(jī)。一直走到頭,再拐個(gè)彎,就來(lái)到了下一個(gè)景點(diǎn)體育角。
說(shuō)是體育角,其實(shí)也就只有一個(gè)云梯、兩個(gè)用來(lái)攀爬的體育器材。一個(gè)小小的場(chǎng)地就這樣被孤立在操場(chǎng)的角落里。雖然很小,但它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。體育器材的旁邊有一叢灌木叢,灌木叢里面有一個(gè)小空間,我和朋友曾把這兒當(dāng)作秘密基地。
離開(kāi)體育角,我們沿著跑道到來(lái)到了小公園。這兒有一個(gè)小池塘,池塘內(nèi)有一些小金魚(yú)。小池塘被一個(gè)架子罩著,架子上長(zhǎng)著許多爬山虎。從這兒走過(guò)會(huì)覺(jué)得格外的`美。小公園不僅種了很多花草樹(shù)木,還有一個(gè)秋千。來(lái)這里玩的時(shí)候,大家都會(huì)第一時(shí)間搶著坐。
雖然我的校園比不上石頭城公園有歷史,比不上清涼山公園植物多,但是我覺(jué)得給予我快樂(lè)的地方才是最好的景點(diǎn)!
游校園作文14
我,有一個(gè)美麗的校園。今天,我就向大家介紹一下我那美麗的校園。
“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當(dāng)然,我們的校長(zhǎng)便是鼎鼎有名的“王炳金”校長(zhǎng)!
跟我來(lái)。瞧,這便是我的校園。從外面看看,多氣派呀!綠綠的教學(xué)樓,仿佛我們快樂(lè)生活在遼闊無(wú)垠的大草原上。走進(jìn)大門,你便會(huì)看見(jiàn)校園中間有一個(gè)圓圓的大花壇。雖說(shuō)是花壇,但里面的樹(shù)木也不少哦!茂密得沒(méi)有一點(diǎn)空隙,像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個(gè)花壇變得生機(jī)勃勃;▔闹虚g有一尊雕像,是一位男學(xué)生和一位女生。他們的.胸前都佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在向五星紅旗敬禮。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,這也個(gè)刺激了我們的愛(ài)國(guó)思想。花壇的四面八方都有一顆樹(shù)。但最引人注目的還是那棵老松樹(shù)。它的高度足足有我們四層教學(xué)樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細(xì),一樣尖。它猶如一名戰(zhàn)士般守護(hù)我們多年,風(fēng)吹不到,雨也淋不倒……美麗的校園當(dāng)然也有我們這些天真的孩子,一幢幢教學(xué)樓中無(wú)時(shí)無(wú)刻傳出一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,那是多么的動(dòng)聽(tīng)……
這就是我那美麗的校園,我在它呵護(hù)下健康成長(zhǎng)!
游校園作文15
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下!倍艺J(rèn)為松溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)甲天下。因?yàn)樗上獙?shí)驗(yàn)小學(xué)是我們美麗的家。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口,可以看見(jiàn)“松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字!走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)三顆高大的雪松,就像三個(gè)高大的巨人在保護(hù)著我們的學(xué)校。雪松下有一塊巨大的石頭,石頭上還刻著一個(gè)“愛(ài)”字,象征著我們要做一個(gè)友愛(ài)的人,石頭旁是紅綠相間的草。右邊還有一個(gè)宣傳欄,上面可以看到每周之星。
步下臺(tái)階,看到許多的花,紅的似火、黃的賽金、粉得如霞……美麗極了。走下臺(tái)階,可以看到兩百米長(zhǎng)的跑道,同學(xué)們有的在慢慢地跑步,有的在開(kāi)心地玩捉迷藏,還有的在氣喘吁吁的打籃球……操場(chǎng)的正中間有一個(gè)八邊形的水池,水池清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一群魚(yú)兒游戲水中,水池上方有一座雕像,兩個(gè)女孩子右手拿著一本書(shū),左手舉向藍(lán)天,象征著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。另一個(gè)男孩右手抱著足球,象征著我們從小就要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),另一只手拿著飛機(jī)模型舉向藍(lán)天,象征著我們長(zhǎng)大后要飛向藍(lán)天,到外太空去遨游。
校園的北面是崇德樓,南面是篤行樓和文虎樓,東面是藝馨樓,西面是學(xué)校進(jìn)出的大門。崇德樓,篤行樓和藝馨樓都是教學(xué)樓,只有文虎樓是老師辦公室和校長(zhǎng)辦公室。
我愛(ài)我的.學(xué)校,它是我的家,我愛(ài)我的學(xué)校,它是我的學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校,它讓我快樂(lè)玩耍。我愛(ài)我的學(xué)校,它是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
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